Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Giysi Tasarımı 1 | TT 321 | 5 | 1 | 2 | 6 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
|||
| Dersin Seviyesi | Lisans | |||
| Dersin Türü | Zorunlu | |||
| Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. Fatma Engin ALPAT | |||
| Dersi Verenler |
|
|||
| Dersin Yardımcıları | ||||
| Dersin Amacı | Moda trendlerine uygun model analizleri ve ve belirlenen konulara yönelik alternatif modeller tasarlayabilme.Tasarımlarda farklı malzeme, yöntem ve teknikleri kullanabilme ve çeşitli doku, renk kombinasyonları gerçekleştirebilmek. |
|||
| Dersin İçeriği | Figür, model ve malzeme bilgilerini almış olan öğrencinin moda (trenlerine uygun) faktörüne bağlı ve belirlenen konulara yönelik özgün giysiler tasarlaması; form,çizgi, doku ve farklı renklendirme teknikleri ile ifade edebilmesi ve yapılan çalışmaların özenli paftalar halinde sunulması. Farklı dokuma yüzeyleri yaratarak üç boyutlu modeller üzerinde giysiye dönüştürebilmesi. Koleksiyon bilgisinin oluşması. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Tekstil tasarımında; sosyal, kültürel ve ekonomik kısıtlar altında estetik değerler ve kullanıcı ihtiyaçlarına yönelik çağdaş ve yaratıcı tasarım önerileri ve çözümleri oluşturabilme |
| 2) Soyut ve somut kavramları; yaratıcı düşünceye, yenilikçi ve özgün yapıtlara dönüştürebilme |
| 3) Tekstil tasarımında kullanılan güncel malzemeleri araştırma, takip etme, kullanma ve yeni malzemeler geliştirebilir. |
| 4) Tasarımlarında farklı malzeme, yöntem ve teknikleri kullanabilme ve çeşitli renk kombinasyonları gerçekleştirebilir. |
| 5) Tekstil tasarımı ve sanatlarının uygulanmasında edindiği bilgileri kullanarak 2 boyutlu yüzeyler ve/veya 3 boyutlu ürünler oluşturabilir. |
| 6) Estetik farkındalık gösterir. |
| 7) |
| 8) |
| 9) |
| 10) |
| 11) |
| 12) |
| 13) |
| 14) |
| 15) |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Tekstil tasarımında; sosyal, kültürel ve ekonomik kısıtlar altında estetik değerler ve kullanıcı ihtiyaçlarına yönelik çağdaş ve yaratıcı tasarım önerileri ve çözümleri oluşturabilme |
||||||
| 2 | Soyut ve somut kavramları; yaratıcı düşünceye, yenilikçi ve özgün yapıtlara dönüştürebilme |
||||||
| 3 | Araştırma yöntemleri, sanatsal eleştiri ve sanat tarihi konusunda bilgi sahibi olma |
||||||
| 4 | Temel sanat öğe ve ilkeleri ile yüzey düzenlemeleri oluşturmayı anlama, bilme ve yeni tasarımlar yaratabilme |
||||||
| 5 | Dokuma, baskı ve giysi tasarım disiplinlerinde belirlenen temaya uygun olarak özgün koleksiyonlar yapma ve yaratıcı sunumlarla anlatabilme |
||||||
| 6 | Tekstil tasarımında kullanılan güncel malzemeleri araştırma, takip etme, kullanma ve yeni malzemeler geliştirebilme |
||||||
| 7 | Tasarım yüzeylerini çok boyutlu olarak algılayabilme, düşünebilme ve uygulayabilme |
||||||
| 8 | Toplumsal, bilimsel, sanatsal ve etik değerler çerçevesinde tekstil tasarımı ve moda konularında bilgi toplama, duyurma, uygulama becerilerine sahip olma. |
||||||
| 9 | Oluşturduğu prototip tasarımının endüstriyel olarak üretimini değerlendirebilme |
||||||
| 10 | Bilgisayar destekli ortamda tekstil tasarımı yapabilme, yeni programlara adapte olabilme ( öğrenebilme), bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme |
||||||
| 11 | Tasarımlarında farklı malzeme, yöntem ve teknikleri kullanabilme ve çeşitli renk kombinasyonları gerçekleştirebilme |
||||||
| 12 | Tekstil tasarımı ve sanatlarının uygulanmasında edindiği bilgileri kullanarak 2 boyutlu yüzeyler ve/veya 3 boyutlu ürünler oluşturabilme |
||||||
| 13 | Farklı disiplinlerle ekip çalışmasına yatkın, analitik düşünme becerisine ve tasarım sorunlarını çözebilme yeteneğine sahip olma |
||||||
| 14 | İş hayatında; öğrenmeye açık, kendine güvenen, yaptığı işin arkasında durabilen, hevesli ve enerjik tutum sergileyebilme |
||||||
| 15 | Yaşamboyu öğrenme çerçevesinde, bilimsel, sosyal, kültürel ve sportif alanlarda kendini geliştirme becerisine sahip olma |
||||||
| 16 | Tekstil tasarım alanında edindiği bilgi ve becerileri yorumlayarak eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme. |
||||||
| 17 | Tekstil tasarım alanında güncel bilgileri izleyebilecek ve meslekdaşları ile iletişim kurabilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olma |
||||||
| 18 | Düşüncelerini ve tasarım önerilerini yazılı, sözlü ve görsel verileri kullanarak hedef kitle ile paylaşabilme |
||||||
| 19 | Sanat ve tasarım konusunda ulusal ve uluslararası değerlerin farkında olma |
||||||
| 20 | Estetik farkındalık gösterme |
||||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | Moda Tasarımının Temel kuralları ve malzeme özellikleri hakkında anlatım; Çalışılacak çeşitli teknikler üzerine araştırmalar ve malzeme özellikleri; Araştırmalar dahilinde malzeme ve kullanılacak tekniklerin incelenmesi. Ders süresince hazirlanacak tasarimlar için asagidaki konular hakkinda kisa açiklama. 1. Hedef kitle kavrami. 1.1. Yas Grubu 1.2. Gelir Düzeyi | konu ile ilgili eskiz çalışmaları | |
| 2 | Dersin içeriği hakkında bilgilendirme. Haute couture giysilerin araştırılıp incelenmesi. Giysiler için çıkış noktası belirleme ve eskiz çalışmaları. | konu ile ilgili eskiz çalışmaları | |
| 3 | Haute couture giysi tasarımına yönelik kumaş manipulasyon geliştirme tekniklerinin anlatımı. | konu ile ilgili eskiz çalışmaları | |
| 4 | Haute couture giysi tasarımına yönelik kumaş manipulasyon çalışması. | konu ile ilgili eskiz çalışmaları | |
| 5 | Haute couture giysi tasarım eskiz çalışması. | konu ile ilgili eskiz çalışmaları | |
| 6 | Haute couture giysi tasarımı illustrasyon çalışmaları. | konu ile ilgili eskiz çalışmaları | |
| 7 | Pafta teslimi | konu ile ilgili eskiz çalışmaları | |
| 8 | Ara Sınav | konu ile ilgili eskiz çalışmaları | |
| 9 | Yapı-söküm tekniğine uygun tasarım eskiz çalışması. | konu ile ilgili eskiz çalışmaları | |
| 10 | Eskiz değerlendirme ve onaylama. | konu ile ilgili eskiz çalışmaları | |
| 11 | Yapı-söküm tekniği ile cansız manken üzerinde onaylanan tasarımın oluşturma hazırlıkları | Sketch evaluation and validation. | |
| 12 | Yapı-söküm tekniği ile cansız manken üzerinde tasarım geliştirme tekniklerini öğrenme. | konu ile ilgili eskiz çalışmaları | |
| 13 | Drapaj tekniğinin anlatımı. | konu ile ilgili eskiz çalışmaları | |
| 14 | Drapaj tekniğinin uygulanışı. | konu ile ilgili eskiz çalışmaları | |
| 15 | Onaylanan tasarımın uygulanması. | konu ile ilgili eskiz çalışmaları | |
| 16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | konu ile ilgili eskiz çalışmaları | |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
