Dersler ile Program Öğrenme Kazanımları İlişkileri | ||||||||||||||||||||
Ders | ÖK1 | ÖK2 | ÖK3 | ÖK4 | ÖK5 | ÖK6 | ÖK7 | ÖK8 | ÖK9 | ÖK10 | ÖK11 | ÖK12 | ÖK13 | ÖK14 | ÖK15 | ÖK16 | ÖK17 | ÖK18 | ÖK19 | ÖK20 |
Baskı Teknikleri 1 (TT125) |
- | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Giysi Tasarımı 3 (TTS427) |
- | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Giysi Tasarımı 4 (TTS436) |
- | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Giysi Teknik Çizim (TTS236) |
2 | - | - | - | - | - | 5 | - | 4 | 3 | - | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | - | 4 | - | 5 |
Kalıp Hazırlama Teknikleri 1 (TT207) |
4 | 5 | 4 | - | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 |
Kalıp Hazırlama Teknikleri 2 (TT210) |
5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 |
Kalıp Hazırlama Teknikleri 5 (TTS439) |
5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
Kalıp Hazırlama Teknikleri 6 (TTS434) |
5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 |
Kalıp Hazırlama Teknikleri-3 (TTS333) |
5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 |
Kalıp Hazırlama Teknikleri-4 (TTS320) |
5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
Moda ve Reklam (TTS334) |
- | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Müzeler ve Sanat Galerileri (TTS422) |
4 | 1 | 5 | 3 | 1 | 4 | 2 | 1 | - | - | - | - | - | - | 5 | 2 | - | 3 | 5 | 5 |
Sanat Eleştirisi (TTS403) |
- | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - |
Tekstilde Uygulamalı Tasarım Eğitimi (TTS432) |
3 | 3 | 1 | 1 | 2 | 4 | 5 | 1 | 5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 5 | 3 | 4 | - | - | - | 3 |
İlişkili ders sayısı / 14 | 9 | 8 | 8 | 7 | 8 | 8 | 9 | 8 | 8 | 8 | 7 | 8 | 8 | 8 | 9 | 9 | 6 | 8 | 7 | 9 |
İlişki ağırlığı | 38 | 34 | 30 | 29 | 33 | 37 | 42 | 30 | 39 | 32 | 31 | 37 | 37 | 36 | 35 | 34 | 24 | 34 | 30 | 38 |
* İlişki düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir |