Çukurova Üniversitesi - Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Tasarım elemanlarını kavrayan öğrenciler sanat, sanatın gelişimi, sanatta meydana gelen değişimleri öğrenirler. Geçmişten günümüze sanatta içerik, form ve materyal gibi alanlarda oluşan değişim ve gelişmeleri ve sanat akımlarını araştırırlar.

Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Araştırma yöntemleri, sanatsal eleştiri ve sanat tarihi konusunda bilgi sahibi olacaklardır.
2) Sanat eseri ve tasarım nesneleri ile ilgili teorik bilgilere sahip olacaklardır.
3) Sanat ve tasarım konusunda ulusal ve uluslararası değerlerin farkında olurlar.
4) Sanat eseri ve tasarım nesneleri hakkında analiz, sentez ve yorum yapabilirler.
5) Sanat ve tasarım alanlarınna dair yazılı ve görsel kaynaklardan yararlanabilirler.
6) Duygu ve düşüncelerini görsel olarak ifade edebilirler
7) Sanat eserinden haz alırlar.
8) Sanatsal düzenleme öğe ve ilkelerinin özgün tasarımlardaki önemini kavrarlar.
9)
10)
11)
12)
13)
14)
15)

DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI
No	Temel öğrenme Kazanımları	Katkı Düzeyi
No	Temel öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
1	Tekstil tasarımında; sosyal, kültürel ve ekonomik kısıtlar altında estetik değerler ve kullanıcı ihtiyaçlarına yönelik çağdaş ve yaratıcı tasarım önerileri ve çözümleri oluşturabilme
2	Soyut ve somut kavramları; yaratıcı düşünceye, yenilikçi ve özgün yapıtlara dönüştürebilme
3	Araştırma yöntemleri, sanatsal eleştiri ve sanat tarihi konusunda bilgi sahibi olma
4	Temel sanat öğe ve ilkeleri ile yüzey düzenlemeleri oluşturmayı anlama, bilme ve yeni tasarımlar yaratabilme
5	Dokuma, baskı ve giysi tasarım disiplinlerinde belirlenen temaya uygun olarak özgün koleksiyonlar yapma ve yaratıcı sunumlarla anlatabilme
6	Tekstil tasarımında kullanılan güncel malzemeleri araştırma, takip etme, kullanma ve yeni malzemeler geliştirebilme
7	Tasarım yüzeylerini çok boyutlu olarak algılayabilme, düşünebilme ve uygulayabilme
8	Toplumsal, bilimsel, sanatsal ve etik değerler çerçevesinde tekstil tasarımı ve moda konularında bilgi toplama, duyurma, uygulama becerilerine sahip olma.
9	Oluşturduğu prototip tasarımının endüstriyel olarak üretimini değerlendirebilme
10	Bilgisayar destekli ortamda tekstil tasarımı yapabilme, yeni programlara adapte olabilme ( öğrenebilme), bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme
11	Tasarımlarında farklı malzeme, yöntem ve teknikleri kullanabilme ve çeşitli renk kombinasyonları gerçekleştirebilme
12	Tekstil tasarımı ve sanatlarının uygulanmasında edindiği bilgileri kullanarak 2 boyutlu yüzeyler ve/veya 3 boyutlu ürünler oluşturabilme
13	Farklı disiplinlerle ekip çalışmasına yatkın, analitik düşünme becerisine ve tasarım sorunlarını çözebilme yeteneğine sahip olma
14	İş hayatında; öğrenmeye açık, kendine güvenen, yaptığı işin arkasında durabilen, hevesli ve enerjik tutum sergileyebilme
15	Yaşamboyu öğrenme çerçevesinde, bilimsel, sosyal, kültürel ve sportif alanlarda kendini geliştirme becerisine sahip olma
16	Tekstil tasarım alanında edindiği bilgi ve becerileri yorumlayarak eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme.
17	Tekstil tasarım alanında güncel bilgileri izleyebilecek ve meslekdaşları ile iletişim kurabilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olma
18	Düşüncelerini ve tasarım önerilerini yazılı, sözlü ve görsel verileri kullanarak hedef kitle ile paylaşabilme
19	Sanat ve tasarım konusunda ulusal ve uluslararası değerlerin farkında olma
20	Estetik farkındalık gösterme

DERS AKIŞI
Hafta	Konular	Ön Hazırlık	Yöntem
1	Görsel ve işlevsel tasarımların değerlendirilmesi	Kütüphane ve internet araştırması	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Gösteri
2	Sanat fikrinin gelişimi ve yayılması	Kütüphane ve internet araştırması	Anlatım Soru-Cevap Beyin Fırtınası
3	Sanatın amaçları	Kütüphane ve internet araştırması	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Beyin Fırtınası
4	Sanatta değişimin doğal evreleri- içerik ve konularda değişim 1	Müze, Kütüphane ve internet araştırması	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Gösteri Beyin Fırtınası
5	Sanatta değişimin doğal evreleri- içerik ve konularda değişim 2	Müze, Kütüphane ve internet araştırması	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Gösteri Beyin Fırtınası
6	Sanatta değişimin doğal evreleri- (fotoğraf,sömürgecilik,psikanaliz) 3	Müze, Kütüphane ve internet araştırması	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Gösteri Beyin Fırtınası
7	Ara Sınav (VİZE)	Ara Sınav (VİZE)	Yazılı Sınav Ödev
8	Ara Sınav	Müze, Kütüphane ve internet araştırması	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Gösteri Beyin Fırtınası
9	Sanatta değişimin doğal evreleri- formda değişim- (izlenimcilik, fovizm)	Müze, Kütüphane ve internet araştırması
10	Sanatta değişimin doğal evreleri- formda değişim- (kübizm,ekspresyonizm)	Müze, Kütüphane ve internet araştırması	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Gösteri Beyin Fırtınası
11	Sanatta değişimin doğal evreleri-formda değişim- (dadaizm,pop art,soyut sanat)	Müze, Kütüphane ve internet araştırması	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Gösteri Beyin Fırtınası
12	Sanatçı ve Tasarımcı Portreleri	Müze, Kütüphane ve internet araştırması (Sanat Tasarım ve Görsel Kültür P.56)	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Gösteri Beyin Fırtınası
13	Gösterge Sistemleri Olarak Sanat ve Tasarım	Müze, Kütüphane ve internet araştırması(Sanat Tasarım ve Görsel Kültür S: 173)	Anlatım Soru-Cevap Gösteri Beyin Fırtınası
14	Öğrenci sunumları	Müze, Kütüphane ve internet araştırması	Anlatım Gösteri Grup Çalışması Beyin Fırtınası
15	Öğrenci sunumları	Müze, Kütüphane ve internet araştırması	Anlatım Soru-Cevap Gösteri Grup Çalışması Beyin Fırtınası
16-17	Yarıyıl Sonu Sınavları	Final sınavı	Yazılı Sınav

KAYNAKLAR
Ders Notu
Diğer Kaynaklar

Bağımlılık ve Adli Bilimler Enstitüsü

Fen Bilimleri Enstitüsü

Sağlık Bilimleri Enstitüsü

Sosyal Bilimler Enstitüsü