Çukurova Üniversitesi - Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Tasarım ve trend dergilerinden örnek görseller incelenerek; öğrenci yenilikçi tasarımları araştırmaya yönlendirilir. Tekstil teknikleri ve malzemelerini harmanlayarak ürün, kompozisyon oluşturma ve ürün ile bağlantı kurma becerisi geliştirilir.

Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Öğrenci; tekstil malzemeleri olan; kumaş, doğal- yapay elyaf, lif ve iplik gibi farklı malzemelerin tekstil ürünlerinin araştırılıp, karışık olarak kullanılmak suretiyle geleneksel ve yenilikçi uygulama yöntemleri olan nakış, aplike, dikiş baskı, vb. kullanabilir.
2) Kompozisyon kurallarını tekstil yüzeylerini desenlendirmede uygular.
3) Farklı tekstil teknikleriyle yaratıcı, yenilikçi, seçtiği konu bütünlüğüne uygun giysilik kumaş tasarımları gerçekleştirir.
4) Tasarımlardan üretime geçiş sürecinde teknik, hammadde, iplik özelliklerini doğru analiz ederek uygun üretim çözümlemelerini yapabilir.
5) Hammadde, üretim teknolojileri ve yenilikçi tekstil yapılarındaki gelişmeler konusunda farkındalık kazanır.
6) Üretime hazırladığı tasarımı ürün haline getirebilir.
7) Kumaş modası eğilimlerini izleme, uygulama ve eğilim oluşturma becerisini sağlar.
8)
9)
10)
11)
12)
13)
14)
15)

DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI
No	Temel öğrenme Kazanımları	Katkı Düzeyi
No	Temel öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
1	Tekstil tasarımında; sosyal, kültürel ve ekonomik kısıtlar altında estetik değerler ve kullanıcı ihtiyaçlarına yönelik çağdaş ve yaratıcı tasarım önerileri ve çözümleri oluşturabilme
2	Soyut ve somut kavramları; yaratıcı düşünceye, yenilikçi ve özgün yapıtlara dönüştürebilme
3	Araştırma yöntemleri, sanatsal eleştiri ve sanat tarihi konusunda bilgi sahibi olma
4	Temel sanat öğe ve ilkeleri ile yüzey düzenlemeleri oluşturmayı anlama, bilme ve yeni tasarımlar yaratabilme
5	Dokuma, baskı ve giysi tasarım disiplinlerinde belirlenen temaya uygun olarak özgün koleksiyonlar yapma ve yaratıcı sunumlarla anlatabilme
6	Tekstil tasarımında kullanılan güncel malzemeleri araştırma, takip etme, kullanma ve yeni malzemeler geliştirebilme
7	Tasarım yüzeylerini çok boyutlu olarak algılayabilme, düşünebilme ve uygulayabilme
8	Toplumsal, bilimsel, sanatsal ve etik değerler çerçevesinde tekstil tasarımı ve moda konularında bilgi toplama, duyurma, uygulama becerilerine sahip olma.
9	Oluşturduğu prototip tasarımının endüstriyel olarak üretimini değerlendirebilme
10	Bilgisayar destekli ortamda tekstil tasarımı yapabilme, yeni programlara adapte olabilme ( öğrenebilme), bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme
11	Tasarımlarında farklı malzeme, yöntem ve teknikleri kullanabilme ve çeşitli renk kombinasyonları gerçekleştirebilme
12	Tekstil tasarımı ve sanatlarının uygulanmasında edindiği bilgileri kullanarak 2 boyutlu yüzeyler ve/veya 3 boyutlu ürünler oluşturabilme
13	Farklı disiplinlerle ekip çalışmasına yatkın, analitik düşünme becerisine ve tasarım sorunlarını çözebilme yeteneğine sahip olma
14	İş hayatında; öğrenmeye açık, kendine güvenen, yaptığı işin arkasında durabilen, hevesli ve enerjik tutum sergileyebilme
15	Yaşamboyu öğrenme çerçevesinde, bilimsel, sosyal, kültürel ve sportif alanlarda kendini geliştirme becerisine sahip olma
16	Tekstil tasarım alanında edindiği bilgi ve becerileri yorumlayarak eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme.
17	Tekstil tasarım alanında güncel bilgileri izleyebilecek ve meslekdaşları ile iletişim kurabilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olma
18	Düşüncelerini ve tasarım önerilerini yazılı, sözlü ve görsel verileri kullanarak hedef kitle ile paylaşabilme
19	Sanat ve tasarım konusunda ulusal ve uluslararası değerlerin farkında olma
20	Estetik farkındalık gösterme

DERS AKIŞI
Hafta	Konular	Ön Hazırlık	Yöntem
1	Dersin içeriği hakkında bilgilendirme. Malzemeleri tanıtılması	Güncel Trendler araştırılmalı
2	Origami sanatının Güncel Eğilimleri Üzerine sunum ve tartışma araştırmaya yönelme.	Araştırmalarda görsel varsa çıktıları alınmış olarak derse gelinmeli. Ve bilgiler düzenli olarak derlenmiş olmalı.
3	Origami tekniği ile kumaş yüzeylerde modül çalışması.	eskiz çalışmaları başlamış olmalı
4	Origami tekniği ile kumaş yüzeylerde eskiz çalışması.	Öğrenciler eskizleri tam olacak şekilde derse gelmeli ve malzemeler eksiksiz hazır olmalı.
5	Origami tekniği ile kumaş yüzeylerde modül ve eskiz çalışması.	Öğrenciler eskizleri tam olacak şekilde derse gelmeli ve malzemeler eksiksiz hazır olmalı.
6	Oklenen eskizlerin. 20x20cm paspartulu alanda çoğaltılması.	Öğrenciler eskizleri tam olacak şekilde derse gelmeli ve malzemeler eksiksiz hazır olmalı.
7	Oklenen eskizlerin. 20x20cm paspartulu alanda yerleştirilmesi.	Öğrenciler eskizleri tam olacak şekilde derse gelmeli ve malzemeler eksiksiz hazır olmalı.
8	Ara Sınav	vize
9	vize çalışmalarından en uygun 1 modülün seçilip. en az 3 boyut( küçük-orta-büyük) Boyutlandırarak çoğaltılması.	Öğrenciler eskizleri tam olacak şekilde derse gelmeli ve malzemeler eksiksiz hazır olmalı.
10	Seçilen modülün. en az 3 boyut( küçük-orta-büyük) Boyutlandırarak çoğaltılması.	Öğrenciler eskizleri tam olacak şekilde derse gelmeli ve malzemeler eksiksiz hazır olmalı.
11	Uygun giysi formunun oluşturulması için drapaj tekniğinin anlatımı.	Öğrenciler eskizleri tam olacak şekilde derse gelmeli ve malzemeler eksiksiz hazır olmalı.
12	origami ile bütünleşen giysi tasarımının eskiz çalışmalarının değerlendirimlesi.	Öğrenciler eskizleri tam olacak şekilde derse gelmeli ve malzemeler eksiksiz hazır olmalı.
13	Uygun giysi formunun oluşturulması ve origami ile bütünleşen giysi tasarımına yerleştirilmesi.	Öğrenciler eskizleri tam olacak şekilde derse gelmeli ve malzemeler eksiksiz hazır olmalı.
14	Modüllerin giysi formuna yerleştirilmesi.	Öğrenciler eskizleri tam olacak şekilde derse gelmeli ve malzemeler eksiksiz hazır olmalı.
15	Uygun giysi formunun oluşturulması ve origami ile bütünleşen giysi tasarımı oluşturma.	Öğrenciler eskizleri tam olacak şekilde derse gelmeli ve malzemeler eksiksiz hazır olmalı.
16-17	Yarıyıl Sonu Sınavları	Final

KAYNAKLAR
Ders Notu
Diğer Kaynaklar

Bağımlılık ve Adli Bilimler Enstitüsü

Fen Bilimleri Enstitüsü

Sağlık Bilimleri Enstitüsü

Sosyal Bilimler Enstitüsü