Çukurova Üniversitesi - Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Sanat ve tasarıma yönelik olarak el-göz koordinasyonunu geliştirmek, görsel algıyı geliştirmek, estetik değerlerin oluşması, özgün ve yaratıcı sanat eserlerinin ortaya çıkmasına yönelik olarak seramik malzeme ile üç boyutlu proje geliştirme, şekillendirme, renklendirme ve sırlama aşamaları için gerekli olan teorik ve pratik bilginin verilmesi.

Dersin İçeriği

Seramik malzeme ve anatomik modellemeye yönelik olarak proje geliştirme, çizim ve taslak çalışmaları, biçimlendirme için uygun olan malzemenin tespiti ve hazırlanması, anatomi ile ilgili teorik bilgi, şekillendirme aşaması hakkında uygulamaya yönelik bilgiler verilmesi, kurutma, perdahlama, oksitleme, astarlama, bisküvi pişirimi ve sır pişirimi aşamaları hakkında bilgilendirme, sonuçların değerlendirilmesi.

Dersin Öğrenme Kazanımları
1) El becerisi ve göz koordinasyonu gelişmiştir
2) Kavramları özgün sanat yapıtlarına dönüştürür
3) Sorunu doğru şekilde tanımlar ve yorumlar, soruna yaratıcı, özgün, estetik, sanatsal ve teknik çözümler bulur
4) Uzmanlık alanına ve konusuna uygun teorik ve uygulamalı bilgiyi verimli şekilde kullanır
5) Farklı malzemeler, üretim yöntemleri ve tekniklerini kullanma konusunda bilgi, beceri ve tecrübe sahibidir
6)
7)
8)
9)
10)
11)
12)
13)
14)
15)

DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI
No	Temel öğrenme Kazanımları	Katkı Düzeyi
No	Temel öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
1	Sanat kuramı, estetik ve sanat felsefesi konularında yetkindir			X
2	Bir yabancı dili en az Avrupa dil portföyü B1 düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri takip eder
3	Alanının gerektirdiği en az Avrupa bilgisayar kullanma lisansı düzeyinde, bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır
4	Eleştirel düşünebilme, yaratıcı ve özgün fikirler geliştirme yetisi gelişmiştir					X
5	Bilgiye ulaşır, yönetir ve kurgular			X
6	Uzmanlık alanına ve konusuna uygun teorik ve uygulamalı bilgiyi verimli şekilde kullanır					X
7	Çok boyutlu algılar, duyusal algıyı somutlaştırabilir					X
8	Zamanı verimli ve planlı kullanır			X
9	Toplumsal, bilimsel, sanatsal, mesleki, etik ve sorumluluk bilincine sahiptir					X
10	Yaşam boyu öğrenme bilinci ile gelişmeleri izleme ve kendini sürekli olarak yenileme becerisine sahiptir				X
11	Bireysel ve grup halinde etkin çalışma, sorumluluk alma becerisi vardır				X
12	Sözlü, yazılı ve görsel iletişim kurma özgüveni ve becerisine sahiptir				X
13	Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir					X
14	El becerisi ve göz koordinasyonu gelişmiştir					X
15	Kavramları özgün sanat yapıtlarına dönüştürür					X
16	Sorunu doğru şekilde tanımlar ve yorumlar, soruna yaratıcı, özgün, estetik, sanatsal ve teknik çözümler bulur					X
17	Uzmanlık alanında ve projesinde ihtiyaç duyduğu farklı disiplinlerle uyumlu çalışır					X
18	Sanat ve tasarım ile ilgili toplumsal, evrensel etkileri ve değişimleri takip eder					X
19	Farklı malzemeler, üretim yöntemleri ve tekniklerini kullanma konusunda bilgi, beceri ve tecrübe sahibidir					X
20	Tasarladığı projenin teknik ve teknolojik olarak üretilebilirliğini değerlendirir			X

DERS AKIŞI
Hafta	Konular	Ön Hazırlık	Yöntem
1	Proje ve uygulama yöntemleri belirlenir. Projenin gerçekleştirilmesi aşamalarında ortaya çıkabilecek güçlükler tartışılır. Malzeme tespiti gerçekleştirilir.	Verilen kaynaklardan ve web sayfalarından konu ile ilgili ön araştırma yapılması. Konu ile ilgili malzeme temini.	Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma Beyin Fırtınası Proje Temelli Öğrenme Ödev Proje / Tasarım Performans Değerlendirmesi
2	Belirlenen projeyi destekler nitelikte varsa öncülleri ve çağdaşları üzerinde düşünceler, yorumlar.	Verilen kaynaklardan ve web sayfalarından konu ile ilgili ön araştırma yapılması. Konu ile ilgili malzeme temini.	Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma Beyin Fırtınası Proje Temelli Öğrenme Ödev Proje / Tasarım Performans Değerlendirmesi
3	Gerçekleştirilecek seramik heykelin canlı modelinin araştırılması, etüd edilmesi, etüde uygun hammadde seçimi ve küçük boyutlu maket çalışmalarının gerçekleştirilmesi.	Verilen kaynaklardan ve web sayfalarından konu ile ilgili ön araştırma yapılması. Konu ile ilgili malzeme temini.	Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma Beyin Fırtınası Proje Temelli Öğrenme Ödev Proje / Tasarım Performans Değerlendirmesi
4	Maket çalışmaların üzerinde yorumlar, değerlendirmeler ve seçimler. Seçilen maketlerin büyütülmesi, bu aşamada kullanılacak hammadde seçimi.	Verilen kaynaklardan ve web sayfalarından konu ile ilgili ön araştırma yapılması. Konu ile ilgili malzeme temini.	Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma Beyin Fırtınası Proje Temelli Öğrenme Ödev Proje / Tasarım Performans Değerlendirmesi
5	Seramik heykelde kullanılacak malzemenin şekillendirmeye uygun hale getirilmesi, seramik malzemedeki toplam küçülmeye göre, elde edilmek istenen büyüklüğün hesaplanması.	Verilen kaynaklardan ve web sayfalarından konu ile ilgili ön araştırma yapılması. Konu ile ilgili malzeme temini.	Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma Beyin Fırtınası Proje Temelli Öğrenme Ödev Proje / Tasarım Performans Değerlendirmesi
6	Şekillendirme çalışmaları, denetleme ve yönlendirme çalışmaları.	Verilen kaynaklardan ve web sayfalarından konu ile ilgili ön araştırma yapılması. Konu ile ilgili malzeme temini.	Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma Beyin Fırtınası Proje Temelli Öğrenme Ödev Proje / Tasarım Performans Değerlendirmesi
7	Şekillendirme çalışmaları, denetleme ve yönlendirme çalışmaları.	Verilen kaynaklardan ve web sayfalarından konu ile ilgili ön araştırma yapılması. Konu ile ilgili malzeme temini.	Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma Beyin Fırtınası Proje Temelli Öğrenme Ödev Proje / Tasarım Performans Değerlendirmesi
8	Ara Sınav		Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma Beyin Fırtınası Proje Temelli Öğrenme Ödev Proje / Tasarım Performans Değerlendirmesi
9	Detay çalışmalar, perdahlama veya doku çalışmaları.	Verilen kaynaklardan ve web sayfalarından konu ile ilgili ön araştırma yapılması. Konu ile ilgili malzeme temini.	Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma Beyin Fırtınası Proje Temelli Öğrenme Ödev Proje / Tasarım Performans Değerlendirmesi
10	Detay çalışmalar, perdahlama veya doku çalışmaları.	Verilen kaynaklardan ve web sayfalarından konu ile ilgili ön araştırma yapılması. Konu ile ilgili malzeme temini.	Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma Beyin Fırtınası Proje Temelli Öğrenme Ödev Proje / Tasarım Performans Değerlendirmesi
11	Deri sertliği kıvamında yapılması gereken renklendirme ve astarlama çalışmaları.	Verilen kaynaklardan ve web sayfalarından konu ile ilgili ön araştırma yapılması. Konu ile ilgili malzeme temini.	Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma Beyin Fırtınası Proje Temelli Öğrenme Ödev Proje / Tasarım Performans Değerlendirmesi
12	Çalışmaların sağlıklı biçimde kurutulması ve İlk pişirim aşaması.	Verilen kaynaklardan ve web sayfalarından konu ile ilgili ön araştırma yapılması. Konu ile ilgili malzeme temini.	Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma Beyin Fırtınası Proje Temelli Öğrenme Ödev Proje / Tasarım Performans Değerlendirmesi
13	İlk pişirim sonrası oksitlerle ve pigment boyalarla renklendirme, astarlama ve sırlama çalışmaları.	Verilen kaynaklardan ve web sayfalarından konu ile ilgili ön araştırma yapılması. Konu ile ilgili malzeme temini.	Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma Beyin Fırtınası Proje Temelli Öğrenme Ödev Proje / Tasarım Performans Değerlendirmesi
14	İkinci pişirim aşaması ve sonrasında çalışmaların değerlendirilmesi.	Verilen kaynaklardan ve web sayfalarından konu ile ilgili ön araştırma yapılması. Konu ile ilgili malzeme temini.	Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma Beyin Fırtınası Proje Temelli Öğrenme Ödev Proje / Tasarım Performans Değerlendirmesi
15	İkinci pişirim aşaması ve sonrasında çalışmaların değerlendirilmesi.	Verilen kaynaklardan ve web sayfalarından konu ile ilgili ön araştırma yapılması. Konu ile ilgili malzeme temini. Çalışmanın ve dosyanın sunumu için gerekli hazırlıkların yapılması.	Anlatım Soru-Cevap Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma Beyin Fırtınası Proje Temelli Öğrenme Ödev Proje / Tasarım Performans Değerlendirmesi
16-17	Yarıyıl Sonu Sınavları	Çalışmanın ve dosyanın sunumu için gerekli hazırlıkların yapılması.

KAYNAKLAR
Ders Notu
Diğer Kaynaklar

Bağımlılık ve Adli Bilimler Enstitüsü

Fen Bilimleri Enstitüsü

Sağlık Bilimleri Enstitüsü

Sosyal Bilimler Enstitüsü