Çukurova Üniversitesi - Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Bu ders Sanat Felsefesi alanındaki temel teori ve kavramlara genel giriş niteliğindedir. Sanat felsefesine ait çeşitli düşünce savunuları farklı filozofların eserleri eşliğinde analiz edilerek, karşılaştırılacaktır.

Dersin İçeriği

Sanatın kavram olarak saptanması: Sanatçı, Alıcı ve Sanat Eseri kavramları

Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Sanat felsefesi ve estetik arasındaki ayrım ve farkları görebilme
2) Sanat felsefesinin temel problemlerini ve onlara önerilen belli başlı çözümleri açıklayabilir
3) Sanat felsefesinin problemleri hakkında yorum yapabilme
4) Sanat problemleri hakkındaki felsefi düşünceler arasında bağlantıları ve ayrımları kavrayabilme
5) Sanata felsefeyle bakmanın sağladığı olanakları görebilme.
6)
7)
8)
9)
10)
11)
12)
13)
14)
15)

DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI
No	Temel öğrenme Kazanımları	Katkı Düzeyi
No	Temel öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
1	Sanat kuramı, estetik ve sanat felsefesi konularında yetkindir					X
2	Bir yabancı dili en az Avrupa dil portföyü B1 düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri takip eder
3	Alanının gerektirdiği en az Avrupa bilgisayar kullanma lisansı düzeyinde, bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır
4	Eleştirel düşünebilme, yaratıcı ve özgün fikirler geliştirme yetisi gelişmiştir					X
5	Bilgiye ulaşır, yönetir ve kurgular
6	Uzmanlık alanına ve konusuna uygun teorik ve uygulamalı bilgiyi verimli şekilde kullanır
7	Çok boyutlu algılar, duyusal algıyı somutlaştırabilir					X
8	Zamanı verimli ve planlı kullanır
9	Toplumsal, bilimsel, sanatsal, mesleki, etik ve sorumluluk bilincine sahiptir					X
10	Yaşam boyu öğrenme bilinci ile gelişmeleri izleme ve kendini sürekli olarak yenileme becerisine sahiptir					X
11	Bireysel ve grup halinde etkin çalışma, sorumluluk alma becerisi vardır
12	Sözlü, yazılı ve görsel iletişim kurma özgüveni ve becerisine sahiptir					X
13	Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir
14	El becerisi ve göz koordinasyonu gelişmiştir
15	Kavramları özgün sanat yapıtlarına dönüştürür					X
16	Sorunu doğru şekilde tanımlar ve yorumlar, soruna yaratıcı, özgün, estetik, sanatsal ve teknik çözümler bulur					X
17	Uzmanlık alanında ve projesinde ihtiyaç duyduğu farklı disiplinlerle uyumlu çalışır
18	Sanat ve tasarım ile ilgili toplumsal, evrensel etkileri ve değişimleri takip eder					X
19	Farklı malzemeler, üretim yöntemleri ve tekniklerini kullanma konusunda bilgi, beceri ve tecrübe sahibidir
20	Tasarladığı projenin teknik ve teknolojik olarak üretilebilirliğini değerlendirir

DERS AKIŞI
Hafta	Konular	Ön Hazırlık	Yöntem
1	Sanat Felsefesinin konusu olarak sanatın neliği	kaynak okuma
2	Sanat felsefesinin ana problemleri	kaynak okuma
3	Sanatın değerlerle ve insan problemleriyle ilişkisi	kaynak okuma
4	Bir varlık alanı olarak sanat	kaynak okuma
5	Bir bilgi alanı olarak Sanat	kaynak okuma
6	Bir bilgi alanı olarak Sanat	kaynak okuma
7	Felsefe tarihinde sanatın neliğine ilişkin görüşler	kaynak okuma
8	Ara Sınav	sınav
9	Görsel ve edebi sanatlarda temsil sorunu	kaynak okuma
10	Lukacs'ın mimesis teorisinde görünüşün ve özün birliği olarak sanat	kaynak okuma
11	Lukacs'ın mimesis teorisinde görünüşün ve özün birliği olarak sanat	kaynak okuma
12	Lukacs'ın modern sanat eleştirisi	kaynak okuma
13	Adorno'nun estetik teorisinde mimesis kavramı	kaynak okuma
14	Adorno'nun estetik teorisinde mimesis kavramı	kaynak okuma
15	Walter Benjamin : Sanat eserinin doğası	kaynak okuma
16-17	Yarıyıl Sonu Sınavları	Sınav

KAYNAKLAR
Ders Notu
Diğer Kaynaklar

Bağımlılık ve Adli Bilimler Enstitüsü

Fen Bilimleri Enstitüsü

Sağlık Bilimleri Enstitüsü

Sosyal Bilimler Enstitüsü