DERS BİLGİLERİ | |||||
---|---|---|---|---|---|
Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
Temel Müzik Kavramları 2 | SRS 318 | 6 | 2 | 2 | 3 |
Ön Koşul Dersleri | |
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
Dersin Dili | Türkçe | |||
Dersin Seviyesi | Lisans | |||
Dersin Türü | Seçmeli | |||
Dersin Koordinatörü | Öğr. Gör.Dr. Özgür PEKER | |||
Dersi Verenler |
|
|||
Dersin Yardımcıları | ||||
Dersin Amacı | Sanat fakültelerinde öğrencilerde müzik teorisi ile ilgili temel bilgilerin kavratılması, Bireye müziksel okuma ve yazmaya yönelik kurallarının öğretilmesi yoluyla gördüğü bir notayı okuyabilme, yazabilme, işittiği bir melodiyi nota yazısına dökebilme becerilerinin geliştirilmesi, Müzikte hız ve gürlük kavramlarını seslendirdiği bir melodi üzerinde uygulayabilme, temel müzik teorisi kapsamında dizi dereceleri, majör minör tonlar , donanım ton ilişkileri, aralık bilgisi vb. konular hakkında temel bilgileri öğrenmesi, Sesin oluşumu, sesin sağlığı ve kullanımı, nefes alma teknikleri ve uygulama şekilleri ile ilgili düzeyine uygun örnekler ve çalışmalar vasıtasıyla bireysel l gelişimine katkı sağlanması hedeflenmektedir. |
|||
Dersin İçeriği | Nota okuma yazma kurallarının ve içeriğinin tanıtılması. Müzikte hız ve gürlük terimlerinin tanıtılması. Müzikte dizi, ton, donanım, aralık kavramlarının tanıtılması. Ses ve ses eğitimi çalışmaları. Örnek egzersiz, eser çalışmaları. |
Dersin Öğrenme Kazanımları |
---|
1) Müzikte dizi kavramını ve dizilerin formüllerini kavrar. |
2) Majör, minör ilişkisinin anlar. Minör dizi çeşitlerinin tanır |
3) Donanım ve ton ilişkisini kavrar, diyez bemol sıralarının tanır. |
4) Majör ve minör ton adlarına göre tonun nasıl bulunacağını kavrar. |
5) Aralık kavramını uygulamalı örnekler üzerinden kavrar. |
6) Aralıkları uygulamalı örnekler üzerinden tanır. |
7) Aralıkları uygulamalı örnekler üzerinden tanır. |
8) Ara Sınav |
9) Sesin oluşumu ve özelliklerini kavrar. |
10) İnsan Sesi ve Müzik ilişkisini kavrar. Rezonatör ve Artükilatör organları tanır |
11) Solunum yöntemlerini kavrar Ses eğitimi ve nefes egzersiz çalışmalarını uygular. |
12) Doğru solunum yöntemlerini kavrar. Doğru solunum çalışmaların uygular. |
13) Fonasyon kavramının tanır, Fonasyon Nefes egzersizlerini uygular. |
14) Rezonans kavramını tanır. Rezonans ve Nefes egzersizlerini uygular. |
15) Artikülasyon kavramının tanır. Artikülasyon ve nefes egzersizlerini uygular. |
DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | Sanat kuramı, estetik ve sanat felsefesi konularında yetkindir |
||||||
2 | Bir yabancı dili en az Avrupa dil portföyü B1 düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri takip eder |
||||||
3 | Alanının gerektirdiği en az Avrupa bilgisayar kullanma lisansı düzeyinde, bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır |
||||||
4 | Eleştirel düşünebilme, yaratıcı ve özgün fikirler geliştirme yetisi gelişmiştir |
||||||
5 | Bilgiye ulaşır, yönetir ve kurgular |
||||||
6 | Uzmanlık alanına ve konusuna uygun teorik ve uygulamalı bilgiyi verimli şekilde kullanır |
||||||
7 | Çok boyutlu algılar, duyusal algıyı somutlaştırabilir |
||||||
8 | Zamanı verimli ve planlı kullanır |
||||||
9 | Toplumsal, bilimsel, sanatsal, mesleki, etik ve sorumluluk bilincine sahiptir |
||||||
10 | Yaşam boyu öğrenme bilinci ile gelişmeleri izleme ve kendini sürekli olarak yenileme becerisine sahiptir |
||||||
11 | Bireysel ve grup halinde etkin çalışma, sorumluluk alma becerisi vardır |
||||||
12 | Sözlü, yazılı ve görsel iletişim kurma özgüveni ve becerisine sahiptir |
||||||
13 | Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir |
||||||
14 | El becerisi ve göz koordinasyonu gelişmiştir |
||||||
15 | Kavramları özgün sanat yapıtlarına dönüştürür |
||||||
16 | Sorunu doğru şekilde tanımlar ve yorumlar, soruna yaratıcı, özgün, estetik, sanatsal ve teknik çözümler bulur |
||||||
17 | Uzmanlık alanında ve projesinde ihtiyaç duyduğu farklı disiplinlerle uyumlu çalışır |
||||||
18 | Sanat ve tasarım ile ilgili toplumsal, evrensel etkileri ve değişimleri takip eder |
||||||
19 | Farklı malzemeler, üretim yöntemleri ve tekniklerini kullanma konusunda bilgi, beceri ve tecrübe sahibidir |
||||||
20 | Tasarladığı projenin teknik ve teknolojik olarak üretilebilirliğini değerlendirir |
DERS AKIŞI | |||
---|---|---|---|
Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
1 | Müzikte Dizi ve Dereceleri | Müzikte dizi kavramının tanıtılması, Dizilerin formüllerinin anlatılması. | Anlatım Alıştırma ve Uygulama |
2 | Majör dizinin ilgili minör dizisinin bulunması, Minör dizi ve çeşitleri | Majör, minör ilişkisinin anlatılması, Minör dizi çeşitlerinin tanıtılması | Anlatım Alıştırma ve Uygulama |
3 | Donanım ve Ton ilişkisi, Diyez Bemol Sırası, Donanımdan Majör Ton Adının Bulunması | Donanım ve ton ilişkisinin anlatılması, Diyez bemol sıralarının tanıtılması, | Anlatım Alıştırma ve Uygulama |
4 | Explaining the relationship between hardware and tone, Introducing the sharp flat rows, | Majör ve minör ton adlarına göre tonun nasıl bulunacağının anlatılması | Anlatım Alıştırma ve Uygulama |
5 | Müzikte Aralıklar Örnek aralık çalışmaları | Aralık kavramının anlatılması, Aralıkların uygulamalı olarak tanıtılması | Anlatım Alıştırma ve Uygulama |
6 | Örnek aralık çalışmaları | Aralıkların uygulamalı olarak tanıtılması | Anlatım Alıştırma ve Uygulama |
7 | Örnek aralık çalışmaları | Aralıkların uygulamalı olarak tanıtılması | Anlatım Alıştırma ve Uygulama |
8 | Ara Sınav | Uygulama Değerlendirmesi | Yazılı Sınav Sözlü Sınav Ödev |
9 | Sesin Oluşumu, Sesin Özellikleri | Sesin ve özelliklerinin tanıtılması, | Anlatım Alıştırma ve Uygulama |
10 | İnsan Sesi ve Müzik, Rezonatör ve Artükilatör organlar. | İnsan sesi ve müzik arasındaki ilişkinin kavratılması, Rezonatör ve Artikülatör organların tanıtılması. | Anlatım Alıştırma ve Uygulama |
11 | Ses Eğitimi, Solunum Yöntemleri Nefes Egzersiz Çalışmaları. | Sesin nasıl kullanılması gerektiğinin anlatılması, Solunumun konuşma ve müzik üzerindeki etkisinin kavratılması | Anlatım Alıştırma ve Uygulama |
12 | Doğru Solunum Yapma Çalışmaları | Doğru solunum yöntemlerinin anlatılması ve uygulama çalışmaları | Anlatım Alıştırma ve Uygulama |
13 | Fonasyon, Nefes ve Ses Egzersiz Çalışmaları. | Fonasyon kavramının tanıtılması, Fonasyon Nefes egzersizlerinin tanıtılması | Anlatım Alıştırma ve Uygulama |
14 | Rezonans, Nefes ve Ses Egzersiz Çalışmaları. | Rezonans kavramının tanıtılması, Rezonans ve Nefes egzersizlerinin tanıtılması | Anlatım Alıştırma ve Uygulama |
15 | Artikülasyon, Nefes ve Ses Egzersiz Çalışmaları. | Artikülasyon kavramının tanıtılması, Artikülasyon ve Nefes egzersizlerinin tanıtılması | Anlatım Alıştırma ve Uygulama |
16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Uygulama Değerlendirmesi | Yazılı Sınav Sözlü Sınav Ödev |
KAYNAKLAR | |
---|---|
Ders Notu | |
Diğer Kaynaklar |