Çukurova Üniversitesi - Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Tasarım eğitiminde, ürünü oluşturan unsurları inceleyerek, kendine özgü görsel dili oluşturabilmek, tasarlama sürecinde akılcı, deneysel, sorgulayıcı ve analitik olarak ürün değerlendirmesi yapabilmek amaçlanmaktadır.

Dersin İçeriği

Seramik malzeme şekillendirme ve tasarım yöntemleri.

Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Malzeme işleyebilme becerisi kazanmak
2) Tasarım elemanlarını deneysel olarak araştırmak
3) Doğadan etüt yaparak ürüne dönüştürmek
4) Endüstriyel ve Sanatsal ürün tasarımını analitik olarak değerlendirebilmek
5)
6)
7)
8)
9)
10)
11)
12)
13)
14)
15)

DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI
No	Temel öğrenme Kazanımları	Katkı Düzeyi
No	Temel öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
1	Sanat kuramı, estetik ve sanat felsefesi konularında yetkindir
2	Bir yabancı dili en az Avrupa dil portföyü B1 düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri takip eder
3	Alanının gerektirdiği en az Avrupa bilgisayar kullanma lisansı düzeyinde, bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır
4	Eleştirel düşünebilme, yaratıcı ve özgün fikirler geliştirme yetisi gelişmiştir
5	Bilgiye ulaşır, yönetir ve kurgular
6	Uzmanlık alanına ve konusuna uygun teorik ve uygulamalı bilgiyi verimli şekilde kullanır
7	Çok boyutlu algılar, duyusal algıyı somutlaştırabilir
8	Zamanı verimli ve planlı kullanır
9	Toplumsal, bilimsel, sanatsal, mesleki, etik ve sorumluluk bilincine sahiptir
10	Yaşam boyu öğrenme bilinci ile gelişmeleri izleme ve kendini sürekli olarak yenileme becerisine sahiptir
11	Bireysel ve grup halinde etkin çalışma, sorumluluk alma becerisi vardır
12	Sözlü, yazılı ve görsel iletişim kurma özgüveni ve becerisine sahiptir
13	Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir
14	El becerisi ve göz koordinasyonu gelişmiştir
15	Kavramları özgün sanat yapıtlarına dönüştürür
16	Sorunu doğru şekilde tanımlar ve yorumlar, soruna yaratıcı, özgün, estetik, sanatsal ve teknik çözümler bulur
17	Uzmanlık alanında ve projesinde ihtiyaç duyduğu farklı disiplinlerle uyumlu çalışır
18	Sanat ve tasarım ile ilgili toplumsal, evrensel etkileri ve değişimleri takip eder
19	Farklı malzemeler, üretim yöntemleri ve tekniklerini kullanma konusunda bilgi, beceri ve tecrübe sahibidir
20	Tasarladığı projenin teknik ve teknolojik olarak üretilebilirliğini değerlendirir

DERS AKIŞI
Hafta	Konular	Ön Hazırlık	Yöntem
1	Tasarım elemanlarından Çizginin tanımı, çeşitleri ve görsel dilin oluşumunda anlamı, çamur üzerindeki çeşitliliği ve araştırmaları	Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir.
2	Organik (Doğal)Nesne etüdü, çizgi çeşitliliğinin irdelenmesi, Çizgi yapıları oluşturma çalışmaları, çizgi zıtlıkları ve birlikteliklerinin araştırılma	Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir.
3	Biçimi oluşturan üç elemandan sayılan Noktanın tasarım elemanı olarak çeşitliliği büyümesi, küçülmesi ile üremesinin dinamik düzeninin incelenmesi	Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir.
4	Çizgi-Nokta ile yüzey oluşturma çalışmalarının yapılması,görsel anlatımda çizgi ve nokta ile farklı etkilerin oluşturulma çalışmalarının yapılması	Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir.
5	Yüzey düzenleme çalışmalarının başlangıcı, Çizgi-Nokta ile oluşturulan yüzeyde bütünlük , birlik arayış çalışmaları, Çizgi ve Noktada hacimsel etkiler	Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir.
6	Çizgi-Nokta ve Açık-Koyu ile oluşturulan yüzey düzenleme çalışmalarının araştırılması, Çamur yüzeydeki Negatif-Pozitif Çizgi ve Noktaların ışık elemanları	Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir.
7	Çamur yüzeyinde, Negatif-Pozitif Çizgi ve Noktaların ışık etkileri ile tasarımın hacimsel görüntüsünün güçlendirilmesi için malzeme ile çalışmaları	Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir.
8	Ara Sınav	Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir.
9	Işık-Gölge kavramları ile yüzeylerin hacim ve hacimli gösterilme gibi resimsel anlatımların araştırılması, ışığın Açık-Orta-Koyu ton etkilerinin incelenmesi	Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir.
10	Doku(Tekstür) dış yapı, Tasarım elemanlarından Grafik ve Plastik anlatımda objenin tanımlanmasında etkin olan Doku-Doğal nesne ilişkisinin araştırılmaları	Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir.
11	İncelenen Doğal nesnenin Dokusal ayrıntılarının Yüzey tasarımında, strüktürel tasarımlarda kullanılma yöntemlerinin araştırılması Deneysel çalışmaları	Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir.
12	İncelenen Doğal nesnenin Dokusal ayrıntılarının Yüzey tasarımında, strüktürel tasarımlarda kullanılma yöntemlerinin araştırılması Deneysel çalışmaları	Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir.
13	Proje tasarımı, 40x40 cm boyutunda Detay çalışmasının yapılması Nokta-Çizgi-Açık- Koyu ve hacim etkilerinin, Dokusal karakterinin kullanılarak ele alınması	Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir.
14	Yapılan çalışmaların Renklendirilmesi, Sırlanması ve Fırınlanması, Sonuçların incelenmesi, Projeye uygunluklarının değerlendirilmesi	Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir.
15	Yapılan çalışmaların Renklendirilmesi, Sırlanması ve Fırınlanması, Sonuçların incelenmesi, Projeye uygunluklarının değerlendirilmesi-Final Sınavı Haftası / Proje ve Uygulamaların Değerlendirilmesi	Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir.
16-17	Yarıyıl Sonu Sınavları	Verilen kaynaklardan hazırlanarak gelinir.

KAYNAKLAR
Ders Notu
Diğer Kaynaklar

Bağımlılık ve Adli Bilimler Enstitüsü

Fen Bilimleri Enstitüsü

Sağlık Bilimleri Enstitüsü

Sosyal Bilimler Enstitüsü