Çukurova Üniversitesi - Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Oluşturulan sır reçetesinde hangi hammaddeleri kullanabileceğini saptayabilecektir.
2) Sır bünyesinde kullanılan hammaddedlerin özelliklerini tanır.
3) Hammaddelerin sır bünyesi içinde nasıl etki vereceğini tanımlar.
4) Farklı kompozisyonlarda sır reçeteleri geliştirebilecektir.
5) Belirlenen sır çeşidine bağlı olarak reçeteleri hesaplar.
6) Farklı sır kompozisyonlarında deney yapar.
7) Araştırmasını yaptığı sır bünyesini tasarladığı seramik yüzeylerde uygulayabilecektir.
8) Sır Bünyesinin uygulayabileceği deney Plakalarını hazırlar.
9) Hazırladığı sır bünyesini plakalara uygular.
10) Seramik sırlar için yaptığı araştırmayı değerlendirebilecektir.
11) Özel olarak tasarladığı seramik sır reçeteleri oluşturabilir.
12) Artistik bir çok sır denemesi yapabilir, farklarını ve özelliklerini kavrayabilir
13) Artistik sırların fırınlama süreçlerini kavrayabilir.
14) Çalışmalarını yorumlayarak rapor halinde sunabilir.
15) Uygulama çalışması yaparak ürünler üzerinde yapmış olduğu seramik sırları yorumlayabilir

DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI
No	Temel öğrenme Kazanımları	Katkı Düzeyi
No	Temel öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
1	Sanat kuramı, estetik ve sanat felsefesi konularında yetkindir
2	Bir yabancı dili en az Avrupa dil portföyü B1 düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri takip eder
3	Alanının gerektirdiği en az Avrupa bilgisayar kullanma lisansı düzeyinde, bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır
4	Eleştirel düşünebilme, yaratıcı ve özgün fikirler geliştirme yetisi gelişmiştir
5	Bilgiye ulaşır, yönetir ve kurgular
6	Uzmanlık alanına ve konusuna uygun teorik ve uygulamalı bilgiyi verimli şekilde kullanır
7	Çok boyutlu algılar, duyusal algıyı somutlaştırabilir
8	Zamanı verimli ve planlı kullanır
9	Toplumsal, bilimsel, sanatsal, mesleki, etik ve sorumluluk bilincine sahiptir
10	Yaşam boyu öğrenme bilinci ile gelişmeleri izleme ve kendini sürekli olarak yenileme becerisine sahiptir
11	Bireysel ve grup halinde etkin çalışma, sorumluluk alma becerisi vardır
12	Sözlü, yazılı ve görsel iletişim kurma özgüveni ve becerisine sahiptir
13	Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir
14	El becerisi ve göz koordinasyonu gelişmiştir
15	Kavramları özgün sanat yapıtlarına dönüştürür
16	Sorunu doğru şekilde tanımlar ve yorumlar, soruna yaratıcı, özgün, estetik, sanatsal ve teknik çözümler bulur
17	Uzmanlık alanında ve projesinde ihtiyaç duyduğu farklı disiplinlerle uyumlu çalışır
18	Sanat ve tasarım ile ilgili toplumsal, evrensel etkileri ve değişimleri takip eder
19	Farklı malzemeler, üretim yöntemleri ve tekniklerini kullanma konusunda bilgi, beceri ve tecrübe sahibidir
20	Tasarladığı projenin teknik ve teknolojik olarak üretilebilirliğini değerlendirir

DERS AKIŞI
Hafta	Konular	Ön Hazırlık	Yöntem
1	Sır hammaddeleri ve özellikleri, sır hazırlamada dikkat edilecek hususlar	Hammaddeleri bilerek derse gelir	Deney / Laboratuvar Proje Temelli Öğrenme Proje / Tasarım
2	Seramik hammaddelerinin yapısal özellikleri ve seramik sırlarda kullanımı	Hammadde ve seramik sır ilişkisini çalışarak gelir.
3	Genel sınıflama, Endüstriyel ve Artistik sırlar.	Seramik Sırları sınıflandırmayı bilerek gelir
4	Redüksiyonlu pişirimde Artistik sır tipleri.	Fırın atmosferlerini çalışarak gelir
5	Akıcı sırlar, Mat sırlar, Krakle sırlar, Toplanmalı sırlar, Kristal sırlar, Aventürin sırlar, Tuz sırları.	Sır çeşitlerinin neler olduğunu çalışarak gelir
6	Redüksiyonlu pişirimle oluşturulan sırlar. a:Lüsterli sırlar, b:Çin kırmızısı,	Tarihi seramik eserlerde bu sırları araştırarak gelir
7	Seladon sırlar ve Redüksiyonlu pişirim	Seledon seramik sırlı örnekleri araştırarak gelir
8	Ara Sınav	7 haftalık derslere teorik olarak çalışarak gelmeli
9	Seramik sırların karakteristikleri.Erime,genleşme,yüzey gerilimi Elektrik iletkenliği Renk ,homojenlik.	Seramik ürünlerde çeşitli özellikleri araştırmalı
10	Özel seramik sırları ve Araştırma konuları.	Konu seçimlerini yaparak gelir
11	Seramik sırlarla ilgili uygulamalar için ön hazırlık, reçete hazırlama, kontrol süreçleri	Reçete hazırlamayı bilerek gelmeli
12	Artistik seramik sır deneme uygulamaları	Artistik seramik sırları bilmeli
13	Artistik seramik sırların fırınlama süreçleri ve sonuçların değerlendirilmesi	Fırınlama süreçlerini bilerek gelmeli
14	Uygulamaların rapor halinde getirilmesi ve sunulması	Raporlamayı bilmesi gerekmektedir.
15	Uygulama yapmış olduğu seramik eserleri sergileme	Sergileme konusunda hazırlıklı gelmeli
16-17	Yarıyıl Sonu Sınavları	Hem uygulama hem de teorik olarak anlatılan bütün konulardan sınava çalışarak gelmeli

KAYNAKLAR
Ders Notu
Diğer Kaynaklar

Bağımlılık ve Adli Bilimler Enstitüsü

Fen Bilimleri Enstitüsü

Sağlık Bilimleri Enstitüsü

Sosyal Bilimler Enstitüsü