Çukurova Üniversitesi - Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Bu dersin amacı Seramikte renk boya kullanımı ve bunların sır ile olan ilişkisi. Her türlü seramik bünyede sır ve astar kullanımı. Sır ve astarların özellikleri. Endüstriyel ve sanatsal sır ve astar kullanımı. Bunların boya ile ilşikileri ve fırınlama süreçleri

Dersin İçeriği

Seramik sır ve boyalarında kullanılan bütün kimyasal maddelerin özellikleri, yapıları, kullanımını kavrayabilme, kimyasal madde ve seramik bünye ilişkisini anlayabilme, fırınlama süreçlerinde kimyasal bileşiklerin davranışları.

Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Hazırlanan boya reçetelerinde kullanılacak oran ve hammaddeleri belirleyebilir.
2) Boya reçetesinde kullanılan özlü ve özsüz hammaddelerin ve renk veren oksitlerin özelliklerini tanır.
3) Boya reçetesinde kullanılan özlü ve özsüz hammaddelerin ve renk veren oksitlerin özelliklerini tanır.
4) Hammaddelerin boya bünyesinde vereceği etkileri tanımlar.
5) Seramik ürünler için sıraltı ve sır içi boya reçeteleri geliştirebilecektir.
6) Seramik bünyede geliştirdiği sıraltı ve sır içi boya reçetelerini yorumlayabilir
7) Çeşitli astar reçeteleri geliştirebilir ve boya astar ilişkisini yorumlayabilir
8) Farklı kompozisyonlarda boya reçetelerinin denemelerini yapar ve uygulayabilir
9) Yapmış olduğu boyanın bünye ile uyumunu yorumlayabilir. Fırınlama süreçlerinde nasıl etkilendiğini görebilir. Sıcaklık renk ilişkisini yorumlayabilir
10) Araştırmasını yaptığı boyaları seramik yüzeylere uygulayabilecektir
11) Yüzeye uyguladığı boyaların, sanatsal ve endüstriyel ürünlerde nasıl kullanacağını kavrayabilir.
12) Uygulamış olduğu boyaların fırınlama süreçlerini kavrar
13) Çıkan sonuçları değerlendirerek seramik ürünler için nasıl kullanacağını yorumlayabilir
14) Sonuçları hem sanatsal, hem de endüstriyel çamurlar üzerinde deneyerek farklarını kavrayabilir
15) Bütün çalışmalarını rapor halinde sunabilir

DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI
No	Temel öğrenme Kazanımları	Katkı Düzeyi
No	Temel öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
1	Sanat kuramı, estetik ve sanat felsefesi konularında yetkindir
2	Bir yabancı dili en az Avrupa dil portföyü B1 düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri takip eder
3	Alanının gerektirdiği en az Avrupa bilgisayar kullanma lisansı düzeyinde, bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır
4	Eleştirel düşünebilme, yaratıcı ve özgün fikirler geliştirme yetisi gelişmiştir
5	Bilgiye ulaşır, yönetir ve kurgular
6	Uzmanlık alanına ve konusuna uygun teorik ve uygulamalı bilgiyi verimli şekilde kullanır
7	Çok boyutlu algılar, duyusal algıyı somutlaştırabilir
8	Zamanı verimli ve planlı kullanır
9	Toplumsal, bilimsel, sanatsal, mesleki, etik ve sorumluluk bilincine sahiptir
10	Yaşam boyu öğrenme bilinci ile gelişmeleri izleme ve kendini sürekli olarak yenileme becerisine sahiptir
11	Bireysel ve grup halinde etkin çalışma, sorumluluk alma becerisi vardır
12	Sözlü, yazılı ve görsel iletişim kurma özgüveni ve becerisine sahiptir
13	Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir
14	El becerisi ve göz koordinasyonu gelişmiştir
15	Kavramları özgün sanat yapıtlarına dönüştürür
16	Sorunu doğru şekilde tanımlar ve yorumlar, soruna yaratıcı, özgün, estetik, sanatsal ve teknik çözümler bulur
17	Uzmanlık alanında ve projesinde ihtiyaç duyduğu farklı disiplinlerle uyumlu çalışır
18	Sanat ve tasarım ile ilgili toplumsal, evrensel etkileri ve değişimleri takip eder
19	Farklı malzemeler, üretim yöntemleri ve tekniklerini kullanma konusunda bilgi, beceri ve tecrübe sahibidir
20	Tasarladığı projenin teknik ve teknolojik olarak üretilebilirliğini değerlendirir

DERS AKIŞI
Hafta	Konular	Ön Hazırlık	Yöntem
1	Renk hakkında genel bilgi, boya ve boyarmadde kavramları, boyaların hazırlanmasında kullanılan hammaddeler	Renk boya ilişkisini ve ana ara renk kavramlarını çalışarak gelir.	Grup Çalışması Deney / Laboratuvar Proje Temelli Öğrenme Proje / Tasarım Performans Değerlendirmesi
2	Boya bileşiminde kullanılan hammaddelerin ve renk veren oksitlerin özellikleri	Oksitler ve genel yapılarına çalışarak gelir. Renk veren oksitler hangi elementlerdir.
3	Boyaların özellikleri ve boya denemelerinin uygulanacağı deney plakalarının hazırlanması. Kullanılan hammaddelerin özellikleri	Seramik boyalı ürünleri inceleyerek gelir
4	Boya reçetelerinin hazırlanması, bünye üzerinde kullanımı. Reçete hazırlarken bünye ile olan ilişkisi	Reçete hazırlamayı bilerek gelmeli
5	Seramik ürünler için sır altı ve sır üstü boyalar ve bünye ilişkileri	Sır ve boya kavramlarını bilerek gelir
6	Sır altı ve sır üstü boyaların özellikleri, uygulaması	Sır altı ve sır üstü boyalı örnekleri araştırmalı
7	Astar reçeteleri ve bu astarların sır altı ve sır üstü uygulamaları	Astar çeşitlerini bilerek gelmeli
8	Ara Sınav	7 haftalık konuları hem teorik hemde uygulamalı olarak çalışmalı
9	Çeşitli Astarlar ve özellikleri, hazırlanması ve uygulaması	Astarların hazırlanmasını yapabilmeli, hazırlıklı gelmeli
10	Seramik boyaları, uygulama çalışmaları ve özelliklerinin araştırılması	Seramik boyalarına çeşitli kaynaklardan hazırlıklı gelir
11	Endüstriyel ve Sanatsal ürünlerde astar ve boyalar	Endüstriyel ve sanatsal ürünlerin yapı ve özelliklerini bilerek gelir
12	Endüstriyel ve Sanatsal ürünlerde boya ve astarların fırınlama süreçleri	Seramik Fırın konusunda hazırlıklı gelir
13	Olumlu astar ve boya reçetelerin çoğaltılarak seramik yüzeylerde uygulanması.	Uygulama çalışması için ön hazırlıkları yapmalı
14	Araştırmaları endüstriyel ve sanatsal ürünlere uygulama ve sonuçların raporlanması	Raporlama işlemlerini yapmalı
15	Yapılan araştırmaların reçete hesapları, rapor hazırlanması.	Bütün sonuçların değerlendirilmesini çalışarak gelmeli
16-17	Yarıyıl Sonu Sınavları	Tüm haftaların teorik ve uygulamalarına çalışarak sınava hazırlanmalı

KAYNAKLAR
Ders Notu
Diğer Kaynaklar

Bağımlılık ve Adli Bilimler Enstitüsü

Fen Bilimleri Enstitüsü

Sağlık Bilimleri Enstitüsü

Sosyal Bilimler Enstitüsü