DERS BİLGİLERİ
Ders Kodu Yarıyıl Ders Süresi Kredi AKTS
Yüzeysel Tasarım 1 SRS   311 5 2 2.5 3

Ön Koşul Dersleri
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar None

Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Koordinatörü Çiğdem TOĞRUL KARA
Dersi Verenler
Öğr. Gör.FİLİZ YILDIZ1. Öğretim Grup:A
 
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı
Bu derste öğrenciye: yaratıcı güçlerini geliştirme, temel çizimler yapma görsel sanat ögeleri ve kompozisyon ilkeleri hakkında bilgi verilerek iki boyutlu ve üç boyutlu yüzeylere uygulanabilecek özgün yüzey değerlendirmeleri oluşturabilmesi amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği
Görsel sanat ögeleri ve kompozisyon ilkeleri ile ilgili teorik ve uygulamalı bilgi sahibi olur. Öğrenci yüzey, biçim ilişkilerini kurgulayabilecek ve sorgulayabilecektir.

Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Yüzey değerlendirme sorunlarına estetik çözümler üretir.
2) Kullandığı özgün fikir ve çözümleri savunabilir.
3) Öğrenci günümüz sanatı ve tasarım alanlarına dair genel bir vizyon geliştirmiş olur.
4) Yüzey- biçim ilişkilerini tanımlar.
5) Tasarım ilkelerini tanımlar.
6) Belirlenen proje üzerinde açık-koyu renk kontrastını uygular.
7) Belirlenen proje üzerinde sıcak-soğuk renk kontrastını uygular.
8) Projeyi ölçekli olarak ortaya çıkarır.
9)
10)
11)
12)
13)
14)
15)


DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI
NoTemel öğrenme KazanımlarıKatkı Düzeyi
12345
1
Sanat kuramı, estetik ve sanat felsefesi konularında yetkindir
2
Bir yabancı dili en az Avrupa dil portföyü B1 düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri takip eder
3
Alanının gerektirdiği en az Avrupa bilgisayar kullanma lisansı düzeyinde, bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır
4
Eleştirel düşünebilme, yaratıcı ve özgün fikirler geliştirme yetisi gelişmiştir
5
Bilgiye ulaşır, yönetir ve kurgular
6
Uzmanlık alanına ve konusuna uygun teorik ve uygulamalı bilgiyi verimli şekilde kullanır
7
Çok boyutlu algılar, duyusal algıyı somutlaştırabilir
8
Zamanı verimli ve planlı kullanır
9
Toplumsal, bilimsel, sanatsal, mesleki, etik ve sorumluluk bilincine sahiptir
10
Yaşam boyu öğrenme bilinci ile gelişmeleri izleme ve kendini sürekli olarak yenileme becerisine sahiptir
11
Bireysel ve grup halinde etkin çalışma, sorumluluk alma becerisi vardır
12
Sözlü, yazılı ve görsel iletişim kurma özgüveni ve becerisine sahiptir
13
Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir
14
El becerisi ve göz koordinasyonu gelişmiştir
15
Kavramları özgün sanat yapıtlarına dönüştürür
16
Sorunu doğru şekilde tanımlar ve yorumlar, soruna yaratıcı, özgün, estetik, sanatsal ve teknik çözümler bulur
17
Uzmanlık alanında ve projesinde ihtiyaç duyduğu farklı disiplinlerle uyumlu çalışır
18
Sanat ve tasarım ile ilgili toplumsal, evrensel etkileri ve değişimleri takip eder
19
Farklı malzemeler, üretim yöntemleri ve tekniklerini kullanma konusunda bilgi, beceri ve tecrübe sahibidir
20
Tasarladığı projenin teknik ve teknolojik olarak üretilebilirliğini değerlendirir

DERS AKIŞI
HaftaKonularÖn Hazırlık Yöntem
1 Dersin amacı ve ders sonunda ulaşılmak istenen hedefler üzerinde söyleşi. Sanat nesnesini oluşturan öge ve ilkelerin tanımı. Konuyla ilgili araştırma yapmak.
2 Yüzey biçim ilişkileri:Form ve fon tanımı, form fon ilişkileri. Proje konusuna uygun ögeler üzerinde bilgilendirme. Konuyla ilgili araştırma yapmak.
3 Yüzey biçim ilişkileri:Form ve fon tanımı, form fon ilişkileri. Proje konusuna uygun ögeler üzerinde bilgilendirme.Tasarı İlkeleri; Tekrar ilkesi. Yüzey değerlendirmesi. Örnek görsellerin incelenmesi. Çizim araç ve gereçlerinin hazırlanması.
4 Tasarı İlkeleri; Uygunluk ilkesi. Proje konusunun belirlenmesi. Yüzey değerlendirmesi. Örnek görsellerin incelenmesi. Çizim araç ve gereçlerinin hazırlanması.
5 Tasarı İlkeleri; Zıtlık ilkesi, Denge ilkesi. Yüzey değerlendirmesi. Örnek görsellerin incelenmesi. Çizim araç ve gereçlerinin hazırlanması.
6 Tasarı İlkeleri; Koram ilkesi. Ritim ilkesi.Yüzey değerlendirmesi. Tasar. Ölçekli renklendirme çalışmaları. Örnek görsellerin incelenmesi. Çizim araç ve gereçlerinin hazırlanması.
7 Tasarı İlkeleri; Egemenlik ilkesi. Benzerlik ilkesi. Yüzey değerlendirmesi. Tasar. Ölçekli renklendirme çalışmaları. Örnek görsellerin incelenmesi. Çizim araç ve gereçlerinin hazırlanması.
8 Ara Sınav Çizim araç ve gereçlerinin hazırlanması.
9 Seçilen yüzey değerlendirmesinin Açık-Koyu Renk Kontrastı uygulaması. Örnek görsellerin incelenmesi. Çizim araç ve gereçlerinin hazırlanması.
10 Seçilen yüzey değerlendirmesinin Açık-Koyu Renk Kontrastı . Kişisel yorum çalışmaları. Örnek görsellerin incelenmesi. Çizim araç ve gereçlerinin hazırlanması.
11 Seçilen yüzey değerlendirmesinin Sıcak-Soğuk Renk Kontrastı uygulaması. Örnek görsellerin incelenmesi. Çizim araç ve gereçlerinin hazırlanması.
12 Seçilen yüzey değerlendirmesinin Sıcak-Soğuk Renk Kontrastı. Kişisel yorum çalışmaları Örnek görsellerin incelenmesi. Çizim araç ve gereçlerinin hazırlanması.
13 Seçilen yüzey değerlendirmesinin Tamamlayıcı (Komplementer) Renk Kontrastı uygulaması. Örnek görsellerin incelenmesi. Çizim araç ve gereçlerinin hazırlanması.
14 Seçilen yüzey değerlendirmesinin Tamamlayıcı (Komplementer) Renk Kontrastı. Kişisel yorum çalışmaları. Örnek görsellerin incelenmesi. Çizim araç ve gereçlerinin hazırlanması.
15 Projenin ölçekli renklendirilmiş önerilerinin kontrolü. Örnek görsellerin incelenmesi. Çizim araç ve gereçlerinin hazırlanması.
16-17 Yarıyıl Sonu Sınavları Çizim araç ve gereçlerinin hazırlanması.

KAYNAKLAR
Ders Notu
Diğer Kaynaklar