DERS BİLGİLERİ | |||||
---|---|---|---|---|---|
Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
Duygusal Tasarım | GRS 331 | 5 | 2 | 2 | 2 |
Ön Koşul Dersleri | |
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
Dersin Dili | Türkçe | |||
Dersin Seviyesi | Lisans | |||
Dersin Türü | Seçmeli | |||
Dersin Koordinatörü | ||||
Dersi Verenler |
|
|||
Dersin Yardımcıları | ||||
Dersin Amacı | Öğrencilerin Duygusal Tasarım yaklaşımının grafik tasarım sürecindeki yeri ve kullanımı hakkında bilgi edinmesi; duygusal çekicilikler, grafik tasarım ilke ve elemanlarının duygusal etkilerini tasarım sürecinde kullanabilmesidir. |
|||
Dersin İçeriği | Tasarım kavramı ve yeni tasarım yaklaşımları incelenir. Duygusal Tasarım yaklaşımı, duygu ve algı kavramları irdelenir. Duygusal çekicilikler, grafik tasarım ilke ve elemanlarının duygusal etkilerinin tasarım sürecindeki yeri ve önemi hakkında bilgi verilir. |
Dersin Öğrenme Kazanımları |
---|
1) Güncel tasarım yaklaşımları hakkında bilgi edinir. |
2) Duygusal Tasarım yaklaşımını öğrenir. |
3) Duygusal etkilerin tasarım sürecindeki rolünü kavrar. |
4) Duygusal çekicilikleri bilir. |
5) Grafik Tasarım temel ilke ve elemanlarının duygusal etkisi hakkında bilgi edinir. |
6) |
7) |
8) |
9) |
10) |
11) |
12) |
13) |
14) |
15) |
DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | Sanat ve Tasarımın temel elemanlarını ve ilkelerini tanıma. |
X | |||||
2 | Grafik tasarım uygulamalarını etkileyebilecek ulusal ve uluslar arası sanatsal, kültürel unsurları tanıma. |
X | |||||
3 | Kitle iletişim ortamları, iletişim yöntemleri ve iletişim öğelerini tanımlama. |
X | |||||
4 | Görsel iletişimin teknolojik gelişmelerine paralel olarak, uygulamalarında kullanabilecek düzeyde yenilikleri takip etme ve değerlendirme. |
X | |||||
5 | Alanına ilişkin bilgileri, farklı disiplinlerin bilgileri ile birlikte kullanma. |
X | |||||
6 | Sanat ve tasarımın temel ölçütlerini kullanarak, görsel iletişim sorunları için yaratıcı, özgün, ekonomik, estetik alternatif taslaklar hazırlama. |
X | |||||
7 | Tasarlama sürecinde farklı malzeme, boya ve teknolojik araç gereçleri kullanma. |
X | |||||
8 | Araştırma, bilgiye ulaşma ve diyalektik yapabilme yöntem ve tekniklerini kullanma. |
X | |||||
9 | Alanındaki bilgileri izleyebilecek ve iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanma. |
X | |||||
10 | Bilgi ve iletişim teknolojilerini hem öğrenme sürecinde hem de tasarlama sürecinde etkin biçimde kullanma. |
X | |||||
11 | Toplumsal, kültürel, bilimsel ve sanatsal değerlere karşı sorumlu bir yurttaş olma. |
X | |||||
12 | Bireysel ve grup halinde etkin çalışabilme ve sorumluluk alma. |
X | |||||
13 | Zamanı verimli kullanarak, planlı, titiz ve disiplinli değerlendirme. |
X | |||||
14 | Okuma, okuduğunu anlama ve yorumlama, eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme. |
X | |||||
15 | Sözlü, yazılı ve görsel iletişim kurma özgüveni ve becerisine sahip olma. |
X | |||||
16 | Meslektaşları, işverenleri ve hizmet sunduğu bireyler ile sağlıklı iletişim kurma. |
X | |||||
17 | Çevreyi koruma, mesleğinin etik ve hukuksal değerlerini savunma konusunda bireysel ve mesleki itina gösterme. |
X | |||||
18 | Grafik Tasarım mesleğinin toplumsal yaşam içindeki yerini ve önemini ayırt etme. |
X | |||||
19 | Dilini doğru yazma, kullanma ve tasarımlarında bu konuda sorumluluk gösterme. |
X | |||||
20 | işlevini yerine getirebilen, iletişimini gerçekleştiren ve hedef kitleye ulaşabilen tasarımlar yaratma. |
X |
DERS AKIŞI | |||
---|---|---|---|
Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
1 | Tasarım kavramı ve tasarım yaklaşımları | Örnek İnceleme, Araştırma | |
2 | Kullanıcı Merkezli Tasarım Yaklaşımları | Örnek İnceleme, Araştırma | |
3 | Duygusal Tasarım ve Yaklaşımları | Örnek İnceleme, Araştırma | |
4 | Duygu ve Algı kavramları | Örnek İnceleme, Araştırma | |
5 | Duygusal çekicilik türleri; korku, coşku, gurur, öfke çekicilikleri | Örnek İnceleme, Araştırma | |
6 | Duygusal çekicilik türleri; hüzün, mizah, cinsel çekicilikleri | Örnek İnceleme, Araştırma | |
7 | Grafik Tasarım ve Duygusal Tasarım | Örnek İnceleme, Araştırma | |
8 | Ara Sınav | Örnek İnceleme, Araştırma | |
9 | Grafik tasarım elemanları; nokta, çizgi, ton/değer, doku renk elemanları | Örnek İnceleme, Araştırma | |
10 | Grafik tasarım elemanları; şekil/biçim, yön, ses, görüntü elemanları | Örnek İnceleme, Araştırma | |
11 | Grafik tasarım elemanları; simge/sembol, tipografi elemanları | Örnek İnceleme, Araştırma | |
12 | Grafik tasarım ilkeleri; vurgu, ritim, denge ilkeleri | Örnek İnceleme, Araştırma | |
13 | Grafik tasarım ilkeleri; hiyerarşi, devamlılık, ölçü, oran-orantı ilkeleri | Örnek İnceleme, Araştırma | |
14 | Grafik tasarım ilkeleri; bütünlük, boşluk, zıtlık, grid ilkeleri | Örnek İnceleme, Araştırma | |
15 | Genel Tekrar | Örnek İnceleme, Araştırma | |
16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Örnek İnceleme, Araştırma |
KAYNAKLAR | |
---|---|
Ders Notu | |
Diğer Kaynaklar |