Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Etkileşimli Grafik Tasarım | GRS 329 | 5 | 2 | 2 | 3 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
|||
| Dersin Seviyesi | Lisans | |||
| Dersin Türü | Seçmeli | |||
| Dersin Koordinatörü | ||||
| Dersi Verenler |
|
|||
| Dersin Yardımcıları | ||||
| Dersin Amacı | Bu ders kapsamında öğrenciler etkileşimli tasarımın teorik ve uygulamalı yapısını öğrenir ve projeler aracılığıyla deneyimler. Öğrenciler, kodlama ve güncel uygulamalar ile etkileşimin yaratıcı kullanımlarını keşfeder ve uygularlar. |
|||
| Dersin İçeriği | Ders çerçevesinde tasarım odaklı düşünme, kullanıcı deneyimi tasarımı, arayüz tasarımı, grafik elemanları, doku, hareket ve animasyon kavramları irdelenir, örnekler tartışılır. Öğrenciler stüdyo temelli uygulamalar ile öğrenciler etkileşimli ve yaratıcı ürünler ortaya koyarlar. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Etkileşimli içeriği kavrar. |
| 2) Tasarım odaklı düşünme, kullanıcı arayüzü ve kullanıcı deneyim tasarımı farkındalığını geliştirir. |
| 3) Etkileşimli tasarım prensiplerini kavrar. |
| 4) Etkileşimli tasarım ürünleri tasarlar. |
| 5) Kodlamayı güncel, yaratıcı etkileşimli projelere uygular. |
| 6) |
| 7) |
| 8) |
| 9) |
| 10) |
| 11) |
| 12) |
| 13) |
| 14) |
| 15) |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Sanat ve Tasarımın temel elemanlarını ve ilkelerini tanıma. |
X | |||||
| 2 | Grafik tasarım uygulamalarını etkileyebilecek ulusal ve uluslar arası sanatsal, kültürel unsurları tanıma. |
X | |||||
| 3 | Kitle iletişim ortamları, iletişim yöntemleri ve iletişim öğelerini tanımlama. |
X | |||||
| 4 | Görsel iletişimin teknolojik gelişmelerine paralel olarak, uygulamalarında kullanabilecek düzeyde yenilikleri takip etme ve değerlendirme. |
X | |||||
| 5 | Alanına ilişkin bilgileri, farklı disiplinlerin bilgileri ile birlikte kullanma. |
X | |||||
| 6 | Sanat ve tasarımın temel ölçütlerini kullanarak, görsel iletişim sorunları için yaratıcı, özgün, ekonomik, estetik alternatif taslaklar hazırlama. |
X | |||||
| 7 | Tasarlama sürecinde farklı malzeme, boya ve teknolojik araç gereçleri kullanma. |
X | |||||
| 8 | Araştırma, bilgiye ulaşma ve diyalektik yapabilme yöntem ve tekniklerini kullanma. |
X | |||||
| 9 | Alanındaki bilgileri izleyebilecek ve iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanma. |
X | |||||
| 10 | Bilgi ve iletişim teknolojilerini hem öğrenme sürecinde hem de tasarlama sürecinde etkin biçimde kullanma. |
X | |||||
| 11 | Toplumsal, kültürel, bilimsel ve sanatsal değerlere karşı sorumlu bir yurttaş olma. |
X | |||||
| 12 | Bireysel ve grup halinde etkin çalışabilme ve sorumluluk alma. |
X | |||||
| 13 | Zamanı verimli kullanarak, planlı, titiz ve disiplinli değerlendirme. |
X | |||||
| 14 | Okuma, okuduğunu anlama ve yorumlama, eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme. |
X | |||||
| 15 | Sözlü, yazılı ve görsel iletişim kurma özgüveni ve becerisine sahip olma. |
X | |||||
| 16 | Meslektaşları, işverenleri ve hizmet sunduğu bireyler ile sağlıklı iletişim kurma. |
X | |||||
| 17 | Çevreyi koruma, mesleğinin etik ve hukuksal değerlerini savunma konusunda bireysel ve mesleki itina gösterme. |
X | |||||
| 18 | Grafik Tasarım mesleğinin toplumsal yaşam içindeki yerini ve önemini ayırt etme. |
X | |||||
| 19 | Dilini doğru yazma, kullanma ve tasarımlarında bu konuda sorumluluk gösterme. |
X | |||||
| 20 | işlevini yerine getirebilen, iletişimini gerçekleştiren ve hedef kitleye ulaşabilen tasarımlar yaratma. |
X | |||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | Etkileşim Tasarımı Nedir | Örnek İnceleme, Araştırma | |
| 2 | Etkileşimli dergi örnekleri | Örnek İnceleme, Araştırma | |
| 3 | Ne tür bir dergi oluşturulacağının sınıfla tartışılması | Örnek İnceleme, Araştırma | |
| 4 | Etkileşime odaklanılmaya başlanması | Örnek İnceleme, Araştırma | |
| 5 | Prototip çalışma | Örnek İnceleme, Araştırma | |
| 6 | İnteraktif kullanıcı ara yüzü örnekleri | Örnek İnceleme, Araştırma | |
| 7 | Dergi için konu belirleme | Örnek İnceleme, Araştırma | |
| 8 | Ara Sınav | Örnek İnceleme, Araştırma | |
| 9 | Dergi kullanıcı ara yüzü şablonlarının ilk örneklerinin oluşturulması | Örnek İnceleme, Araştırma | |
| 10 | Kullanıcı ara yüzü ve etkileşimi geliştirme | Örnek İnceleme, Araştırma | |
| 11 | İçerik ve etkileşime odaklanma | Örnek İnceleme, Araştırma | |
| 12 | Kullanıcı ara yüzüne prototip oluşturmaya başlama | Örnek İnceleme, Araştırma | |
| 13 | Ara yüzü içeriğe entegre etme | Örnek İnceleme, Araştırma | |
| 14 | Etkileşimli dergi de hata ayıklama | Örnek İnceleme, Araştırma | |
| 15 | Öğrenci sunumları | Örnek İnceleme, Araştırma | |
| 16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Örnek İnceleme, Araştırma | |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
