DERS BİLGİLERİ | |||||
---|---|---|---|---|---|
Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
Desen 6 | GRS 326 | 6 | 2 | 2.5 | 4 |
Ön Koşul Dersleri | |
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
Dersin Dili | Türkçe | |||
Dersin Seviyesi | Lisans | |||
Dersin Türü | Seçmeli | |||
Dersin Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Muzaffer TİRE | |||
Dersi Verenler |
|
|||
Dersin Yardımcıları | ||||
Dersin Amacı | Temel resim kuramları ve kavramlarıyla birlikte dönem eserlerini içeriğiyle ve tekniğiyle analiz edebilecek görsel,kültürel bilgi ve yeterliğe sahip olmak. Plastik sanatlar içerisinde yer alan resmin özgün bir ifade biçimi olarak algılayıp kendine özgü sanatsal bir dil oluşturabilecek yeterliğe sahip olması, farklı sanat teknolojileri çerçevesinde uygulama yoluyla kavratılması amaçlanmıştır. |
|||
Dersin İçeriği | Uygulamalı ve kavramsal çalışmalarla, öğrenciye resmin temel elemanlarının kavratılması ve uygulamaların yapılması projeler üzerinden yürütülür.Bu atölye dersi, öğrencinin gözlem-deney bilgi birikiminin dengelenerek yürütüldüğü farklı tekniklerin verildiği çalışmaları önerir ve kavranması sağlanır.Eskiz ve etüdlerin yardımıyla, kompozisyon çalışmaları ve araştırmaları yaptırılarak;öğrencinin resimsel ifadede plastik anlatım ögelerini kullanması sağlanır.Sanatın temel meselelerini anlamlandırabilmesi çabası içinde kendi resimsel anlatım dilini yapılandırabilmesi, bu dersin içeriğini oluşturur. |
Dersin Öğrenme Kazanımları |
---|
1) Kavramları ve fikirleri sembolize edebilir, hayal ettiğini gözünde canlandırabilir ve gördüğünü ifade edebilir. |
2) Hayal ettiğini görmeden de çizebilme becerisini kazanır. |
3) Hareketli figürleri zihninde canlandırabilir. |
4) İki boyutlu yüzeye zihninde canlandırabildiği figürleri aktarabilir. |
5) Karakter yaratabilir. |
6) |
7) |
8) |
9) |
10) |
11) |
12) |
13) |
14) |
15) |
DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | Sanat ve Tasarımın temel elemanlarını ve ilkelerini tanıma. |
||||||
2 | Grafik tasarım uygulamalarını etkileyebilecek ulusal ve uluslar arası sanatsal, kültürel unsurları tanıma. |
||||||
3 | Kitle iletişim ortamları, iletişim yöntemleri ve iletişim öğelerini tanımlama. |
||||||
4 | Görsel iletişimin teknolojik gelişmelerine paralel olarak, uygulamalarında kullanabilecek düzeyde yenilikleri takip etme ve değerlendirme. |
||||||
5 | Alanına ilişkin bilgileri, farklı disiplinlerin bilgileri ile birlikte kullanma. |
||||||
6 | Sanat ve tasarımın temel ölçütlerini kullanarak, görsel iletişim sorunları için yaratıcı, özgün, ekonomik, estetik alternatif taslaklar hazırlama. |
||||||
7 | Tasarlama sürecinde farklı malzeme, boya ve teknolojik araç gereçleri kullanma. |
||||||
8 | Araştırma, bilgiye ulaşma ve diyalektik yapabilme yöntem ve tekniklerini kullanma. |
||||||
9 | Alanındaki bilgileri izleyebilecek ve iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanma. |
||||||
10 | Bilgi ve iletişim teknolojilerini hem öğrenme sürecinde hem de tasarlama sürecinde etkin biçimde kullanma. |
||||||
11 | Toplumsal, kültürel, bilimsel ve sanatsal değerlere karşı sorumlu bir yurttaş olma. |
||||||
12 | Bireysel ve grup halinde etkin çalışabilme ve sorumluluk alma. |
||||||
13 | Zamanı verimli kullanarak, planlı, titiz ve disiplinli değerlendirme. |
||||||
14 | Okuma, okuduğunu anlama ve yorumlama, eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme. |
||||||
15 | Sözlü, yazılı ve görsel iletişim kurma özgüveni ve becerisine sahip olma. |
||||||
16 | Meslektaşları, işverenleri ve hizmet sunduğu bireyler ile sağlıklı iletişim kurma. |
||||||
17 | Çevreyi koruma, mesleğinin etik ve hukuksal değerlerini savunma konusunda bireysel ve mesleki itina gösterme. |
||||||
18 | Grafik Tasarım mesleğinin toplumsal yaşam içindeki yerini ve önemini ayırt etme. |
||||||
19 | Dilini doğru yazma, kullanma ve tasarımlarında bu konuda sorumluluk gösterme. |
||||||
20 | işlevini yerine getirebilen, iletişimini gerçekleştiren ve hedef kitleye ulaşabilen tasarımlar yaratma. |
DERS AKIŞI | |||
---|---|---|---|
Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
1 | Tasarımda gerçeklik ve imge sorunsalının çizimlerle irdelenmesi | Araştırma | Problem Çözme Bireysel Çalışma Beyin Fırtınası Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
2 | Yüzey: Boş - dolu kavramları Yüzey: Açık - Koyu kavramları | Örnek İnceleme, Uygulama, Araştırma | Problem Çözme Bireysel Çalışma Deney / Laboratuvar Beyin Fırtınası Alıştırma ve Uygulama Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
3 | Doku çalışması (doğal doku) Doku çalışması (yapay doku) | Eskiz Çalışmaları | Problem Çözme Performans Değerlendirmesi Bireysel Çalışma Deney / Laboratuvar Beyin Fırtınası Alıştırma ve Uygulama Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
4 | İmgesel tasarımda çizimsel çözümlemeler. | Sunum Paftaları Hazırlama | Problem Çözme Performans Değerlendirmesi Bireysel Çalışma Deney / Laboratuvar Beyin Fırtınası Alıştırma ve Uygulama Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
5 | Portre çizimleri (çizgisel etüd) | Eskiz Çalışmaları | Problem Çözme Bireysel Çalışma Deney / Laboratuvar Beyin Fırtınası Alıştırma ve Uygulama Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
6 | Otoportre çizimleri (lekesel etüd-valör) | Eskiz Çalışmaları | Problem Çözme Bireysel Çalışma Deney / Laboratuvar Beyin Fırtınası Alıştırma ve Uygulama Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
7 | Otoportre çizimleri (lekesel etüd-valör) | Eskiz Çalışmaları | Problem Çözme Performans Değerlendirmesi Bireysel Çalışma Beyin Fırtınası Alıştırma ve Uygulama Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
8 | Ara Değerlendirme | Örnek İnceleme, Uygulama, Araştırma | Problem Çözme Performans Değerlendirmesi Anlatım |
9 | Figür ,canlı model, akademik, | Eskiz Çalışmaları | Problem Çözme Bireysel Çalışma Deney / Laboratuvar Beyin Fırtınası Alıştırma ve Uygulama Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
10 | Figür ,canlı model ,kaligrafik, | Eskiz Çalışmaları | Problem Çözme Bireysel Çalışma Deney / Laboratuvar Beyin Fırtınası Alıştırma ve Uygulama Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
11 | Figür ,canlı model,Deformasyon | Eskiz Çalışmaları | Problem Çözme Performans Değerlendirmesi Bireysel Çalışma Deney / Laboratuvar Beyin Fırtınası Alıştırma ve Uygulama Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
12 | Figür, canlı model, Metamorfoz | Eskiz Çalışmaları | Problem Çözme Performans Değerlendirmesi Bireysel Çalışma Deney / Laboratuvar Beyin Fırtınası Alıştırma ve Uygulama Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
13 | Röprodüksiyon inceleme , desen açısından Yapıt analizi | Örnek İnceleme, Uygulama, Araştırma | Problem Çözme Beyin Fırtınası Gösteri Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
14 | Röprodüksiyon inceleme, desen açısından Yapıt analizi | Eskiz Çalışmaları | Problem Çözme Beyin Fırtınası Gösteri Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
15 | Yapıtların desen açısından yeniden yorumlanması | Örnek İnceleme, Uygulama, Araştırma | Problem Çözme Performans Değerlendirmesi Bireysel Çalışma Deney / Laboratuvar Beyin Fırtınası Alıştırma ve Uygulama Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
16-17 | Final Sınavı | Sunum Paftaları Hazırlama | Problem Çözme Performans Değerlendirmesi Anlatım |
KAYNAKLAR | |
---|---|
Ders Notu | |
Diğer Kaynaklar |