Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Mitoloji | GRS 219 | 3 | 2 | 2 | 2 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
|||
| Dersin Seviyesi | Lisans | |||
| Dersin Türü | Seçmeli | |||
| Dersin Koordinatörü | Öğr. Gör.Dr. Nermin TANBUROĞLU | |||
| Dersi Verenler |
|
|||
| Dersin Yardımcıları | ||||
| Dersin Amacı | Sanatın çok boyutlu anlamlandırılmasında, çağlar boyunca Batı Sanatında konusunu Grek ve Roma mitoslarından alan sanat yapıtlarının ikonografik yorumunu kavratmak. |
|||
| Dersin İçeriği | Grek ve Roma mitosları çerçevesinde; Evrenin ve Tanrıların Yaratılışı, İnsanın Yaratılışı, Olymposlu Tanrılar, Yer, Gök ve Su Tanrıları, Kahramanlar. Konusunu mitoslardan alan sanat yapıtlarının ikonografik çözümlemesinin yapılması |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Birey, konusunu mitoslardan alan sanat yapıtlarının sahip oldukları simge ve sembollerin ışığında ikonografik yorum yapar. |
| 2) Mitosların sanatın oluşumu yanısıra insanın insanlaşma sürecinde oynadığı rolün farkına varır. |
| 3) Grek ve Roma mitoslarında yer alan Olymposlu Tanrılar, Gök ve Atmosfer tanrıları, su, orman ve kır tanrıları ile kahramanlar hakkında bilgi edinir |
| 4) Konulara ait örnek yapıtların değerlendirilmesi sonucunda sanat tarihsel birikim kazanır. |
| 5) |
| 6) |
| 7) |
| 8) |
| 9) |
| 10) |
| 11) |
| 12) |
| 13) |
| 14) |
| 15) |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Sanat ve Tasarımın temel elemanlarını ve ilkelerini tanıma. |
||||||
| 2 | Grafik tasarım uygulamalarını etkileyebilecek ulusal ve uluslar arası sanatsal, kültürel unsurları tanıma. |
||||||
| 3 | Kitle iletişim ortamları, iletişim yöntemleri ve iletişim öğelerini tanımlama. |
||||||
| 4 | Görsel iletişimin teknolojik gelişmelerine paralel olarak, uygulamalarında kullanabilecek düzeyde yenilikleri takip etme ve değerlendirme. |
||||||
| 5 | Alanına ilişkin bilgileri, farklı disiplinlerin bilgileri ile birlikte kullanma. |
||||||
| 6 | Sanat ve tasarımın temel ölçütlerini kullanarak, görsel iletişim sorunları için yaratıcı, özgün, ekonomik, estetik alternatif taslaklar hazırlama. |
||||||
| 7 | Tasarlama sürecinde farklı malzeme, boya ve teknolojik araç gereçleri kullanma. |
||||||
| 8 | Araştırma, bilgiye ulaşma ve diyalektik yapabilme yöntem ve tekniklerini kullanma. |
||||||
| 9 | Alanındaki bilgileri izleyebilecek ve iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanma. |
||||||
| 10 | Bilgi ve iletişim teknolojilerini hem öğrenme sürecinde hem de tasarlama sürecinde etkin biçimde kullanma. |
||||||
| 11 | Toplumsal, kültürel, bilimsel ve sanatsal değerlere karşı sorumlu bir yurttaş olma. |
||||||
| 12 | Bireysel ve grup halinde etkin çalışabilme ve sorumluluk alma. |
||||||
| 13 | Zamanı verimli kullanarak, planlı, titiz ve disiplinli değerlendirme. |
||||||
| 14 | Okuma, okuduğunu anlama ve yorumlama, eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme. |
||||||
| 15 | Sözlü, yazılı ve görsel iletişim kurma özgüveni ve becerisine sahip olma. |
||||||
| 16 | Meslektaşları, işverenleri ve hizmet sunduğu bireyler ile sağlıklı iletişim kurma. |
||||||
| 17 | Çevreyi koruma, mesleğinin etik ve hukuksal değerlerini savunma konusunda bireysel ve mesleki itina gösterme. |
||||||
| 18 | Grafik Tasarım mesleğinin toplumsal yaşam içindeki yerini ve önemini ayırt etme. |
||||||
| 19 | Dilini doğru yazma, kullanma ve tasarımlarında bu konuda sorumluluk gösterme. |
||||||
| 20 | işlevini yerine getirebilen, iletişimini gerçekleştiren ve hedef kitleye ulaşabilen tasarımlar yaratma. |
||||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | Dersin içeriği, kapsamı ve kaynakların tanıtılması | Kaynak Okuma | Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
| 2 | Mitolojinin konuları ve temel kavramlar; mitoloji, mitos, epos, logos | Kaynak Okuma | Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
| 3 | Mitolajinin İlkel dönem insanı ve günümüz insanı açısından işlevleri | Kaynak Okuma | Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
| 4 | Evrenin ve Tanrıların Yaratılışı | Kaynak Okuma Slayt Hazırlama | Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
| 5 | İnsanın yaratılışı ile ilgili mitoslar | Kaynak Okuma Slayt Hazırlama | Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
| 6 | Olymposlu Tanrılar; Zeus, Hera, Athena | Kaynak Okuma Slayt Hazırlama | Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
| 7 | Devam: Olymposlu Tanrılar; Apollon, Artemis, Ares | Kaynak Okuma Slayt Hazırlama | Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
| 8 | Ara Sınav | Soru hazırlama | Yazılı Sınav |
| 9 | Devam: Olymposlu Tanrılar; Hermes, Hephaistos, Hestia, Aphrodite | Kaynak Okuma Slayt Hazırlama | Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
| 10 | Devam: Olymposlu Tanrılar; Poseidon, Hades, Demeter, Dionysos | Kaynak Okuma Slayt Hazırlama | Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
| 11 | Zeusun çevresindeki Tanrılar; Themis, Kharitler, Musalar, Nike, İris, Hebe,Ganymedes | Kaynak Okuma Slayt Hazırlama | Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
| 12 | Gök, Atmosfer ve Su Tanrıları | Kaynak Okuma Slayt Hazırlama | Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
| 13 | Orman, Kır, Toprak ve Cehennem Tanrıları | Kaynak Okuma Slayt Hazırlama | Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
| 14 | İnsan Hayatı ve Kaderiyle ilgili Tanrılar ve Kahramanlar | Kaynak Okuma Slayt Hazırlama | Tartışma Soru-Cevap Anlatım |
| 15 | Genel Tekrar ve Değerlendirme | Kaynak Okuma Slayt Hazırlama | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Soru hazırlama | Yazılı Sınav |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
