DERS BİLGİLERİ | |||||
---|---|---|---|---|---|
Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
Ambalaj Grafiği | GRA 409 | 7 | 2 | 3 | 4 |
Ön Koşul Dersleri | |
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
Dersin Dili | Türkçe | |||
Dersin Seviyesi | Lisans | |||
Dersin Türü | Zorunlu | |||
Dersin Koordinatörü | Öğr. Gör. Derviş İlker GÜL | |||
Dersi Verenler |
|
|||
Dersin Yardımcıları | ||||
Dersin Amacı | Ambalaj; ürünün tanıtılarak tüketiciyle buluşmasını, doğru saklama koşullarında korunmasını ve satışını sağlayan bir pazarlama nesnesidir. İyi bir ambalaj tasarımı, iyi bir marka sunumu/tanıtımı sağlar. Aynı zamanda iyi bir reklam yoludur. Ders kapsamında ambalaj tasarımına yönelik malzeme bilgisi, endüstriyel üretim teknikleri, marka-izleyici ilişkisi, ambalaj ve pazarlama stratejilerine yönelik konular işlenerek, öğrencinin etkili ve işlevsel ambalaj tasarımları yapabilmesi amaçlanmaktadır. |
|||
Dersin İçeriği | Marka bilinirliği ve ambalajın etkileri, Doğru malzeme seçimi, Doğru tasarım ve pazarlama stratejileri, Ambalaj-tüketici ilişkisi |
Dersin Öğrenme Kazanımları |
---|
1) Farklı ambalaj malzemelerini kullanabilmeyi öğrenir. |
2) Tasarım ve malzeme bilgisini örtüştürmeyi öğrenir. |
3) Marka ve ambalaj bağlantısı kurmayı öğrenir. |
4) Tüketici eğilimlerini inceleyip, doğru ambalajı tasarlayarak pazarlama stratejisi geliştirmeyi öğrenir. |
5) |
6) |
7) |
8) |
9) |
10) |
11) |
12) |
13) |
14) |
15) |
DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | Sanat ve Tasarımın temel elemanlarını ve ilkelerini tanıma. |
||||||
2 | Grafik tasarım uygulamalarını etkileyebilecek ulusal ve uluslar arası sanatsal, kültürel unsurları tanıma. |
||||||
3 | Kitle iletişim ortamları, iletişim yöntemleri ve iletişim öğelerini tanımlama. |
||||||
4 | Görsel iletişimin teknolojik gelişmelerine paralel olarak, uygulamalarında kullanabilecek düzeyde yenilikleri takip etme ve değerlendirme. |
||||||
5 | Alanına ilişkin bilgileri, farklı disiplinlerin bilgileri ile birlikte kullanma. |
||||||
6 | Sanat ve tasarımın temel ölçütlerini kullanarak, görsel iletişim sorunları için yaratıcı, özgün, ekonomik, estetik alternatif taslaklar hazırlama. |
||||||
7 | Tasarlama sürecinde farklı malzeme, boya ve teknolojik araç gereçleri kullanma. |
||||||
8 | Araştırma, bilgiye ulaşma ve diyalektik yapabilme yöntem ve tekniklerini kullanma. |
||||||
9 | Alanındaki bilgileri izleyebilecek ve iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanma. |
||||||
10 | Bilgi ve iletişim teknolojilerini hem öğrenme sürecinde hem de tasarlama sürecinde etkin biçimde kullanma. |
||||||
11 | Toplumsal, kültürel, bilimsel ve sanatsal değerlere karşı sorumlu bir yurttaş olma. |
||||||
12 | Bireysel ve grup halinde etkin çalışabilme ve sorumluluk alma. |
||||||
13 | Zamanı verimli kullanarak, planlı, titiz ve disiplinli değerlendirme. |
||||||
14 | Okuma, okuduğunu anlama ve yorumlama, eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme. |
||||||
15 | Sözlü, yazılı ve görsel iletişim kurma özgüveni ve becerisine sahip olma. |
||||||
16 | Meslektaşları, işverenleri ve hizmet sunduğu bireyler ile sağlıklı iletişim kurma. |
||||||
17 | Çevreyi koruma, mesleğinin etik ve hukuksal değerlerini savunma konusunda bireysel ve mesleki itina gösterme. |
||||||
18 | Grafik Tasarım mesleğinin toplumsal yaşam içindeki yerini ve önemini ayırt etme. |
||||||
19 | Dilini doğru yazma, kullanma ve tasarımlarında bu konuda sorumluluk gösterme. |
||||||
20 | işlevini yerine getirebilen, iletişimini gerçekleştiren ve hedef kitleye ulaşabilen tasarımlar yaratma. |
DERS AKIŞI | |||
---|---|---|---|
Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
1 | Ders ve dönemlik işleyiş planı hakkında bilgi verilmesi. Kaynakların bildirilmesi. | Örnek Uygulama Araştırma | Proje / Tasarım Beyin Fırtınası Alıştırma ve Uygulama |
2 | Marka bilinirliği | Eskiz Çalışmaları | Proje / Tasarım Beyin Fırtınası Alıştırma ve Uygulama |
3 | Ambalajın marka bilinirliğine etkileri, Ambalaj ve Pazarlama Teknikleri | Eskiz Çalışmaları | Proje / Tasarım Beyin Fırtınası Alıştırma ve Uygulama |
4 | Ürüne yönelik ambalaj malzemesi seçimi | Eskiz Çalışmaları | Proje / Tasarım Beyin Fırtınası Alıştırma ve Uygulama |
5 | Endüstriyel üretim teknikleri ve malzeme bilgisi | Tasarım Çalışmaları | Proje / Tasarım Beyin Fırtınası Alıştırma ve Uygulama |
6 | Saklama koşullarına uygun ambalaj tasarımı | Tasarım Çalışmaları | Proje / Tasarım Beyin Fırtınası Alıştırma ve Uygulama |
7 | Ambalaj ve tema | Tasarım Çalışmaları | Proje / Tasarım Beyin Fırtınası Alıştırma ve Uygulama |
8 | Ara Sınav | Sunum Hazırlıkları | Alıştırma ve Uygulama Beyin Fırtınası Proje / Tasarım |
9 | Ürün Ambalajı Tasarım Projesi | Örnek inceleme, tasarım eskizleme | Proje / Tasarım Beyin Fırtınası Alıştırma ve Uygulama |
10 | Eskizlerin değerlendirilmesi | Tasarım Çalışmaları | Proje / Tasarım Beyin Fırtınası Alıştırma ve Uygulama |
11 | Tasarım çalışmaları | Tasarım Çalışmaları | Proje / Tasarım Beyin Fırtınası Alıştırma ve Uygulama |
12 | Tasarım çalışmalarına devam edilir. | Tasarım Çalışmaları | Proje / Tasarım Beyin Fırtınası Alıştırma ve Uygulama |
13 | Çalışmanın dijital ortamda uygulanması | Tasarım Çalışmaları | Proje / Tasarım Beyin Fırtınası Alıştırma ve Uygulama |
14 | Çalışmanın dijital ortamda uygulanmasına devam | Tasarım Çalışmaları | Proje / Tasarım Beyin Fırtınası Alıştırma ve Uygulama |
15 | Baskıya hazırlık ve projenin değerlendirilmesi | Tasarım Çalışmaları | Alıştırma ve Uygulama Beyin Fırtınası Proje / Tasarım |
16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sunum Hazırlıkları | Alıştırma ve Uygulama Beyin Fırtınası Proje / Tasarım |
KAYNAKLAR | |
---|---|
Ders Notu | |
Diğer Kaynaklar |