Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Yayın Grafiği | GRA 312 | 6 | 2 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
|||
| Dersin Seviyesi | Lisans | |||
| Dersin Türü | Zorunlu | |||
| Dersin Koordinatörü | Öğr. Gör. Derviş İlker GÜL | |||
| Dersi Verenler |
|
|||
| Dersin Yardımcıları | ||||
| Dersin Amacı | Yayın grafiği alanındaki temel kavramların ve uygulamaların tanımlandığı bu derste, güncel yayın teknolojileri, yeni ortamlar, teknolojik gelişmelere bağlı olarak değişen yayın grafiği formları üzerinde çalışılmaktadır. |
|||
| Dersin İçeriği | Bu dersin içeriğini yayın tasarımının temelleri ve süreli yayın (bülten, dergi..) tasarımı oluşturmaktadır. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Çok sayfalı belgelerde dizgi tasarlayabilmesi, |
| 2) Uzun metinleri doğru hiyerarşi ve okunaklılıkla düzenleyebilmesi, |
| 3) Tipografi, düzen, dizgi, sayfalama, imge ve metin ilişkisi tasarlayabilmesi, |
| 4) Süreli yayınlar için uygulama ve tasarım becerisi edinmesi, |
| 5) Adobe Indesign programında uygulama yapabilmesi |
| 6) |
| 7) |
| 8) |
| 9) |
| 10) |
| 11) |
| 12) |
| 13) |
| 14) |
| 15) |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Sanat ve Tasarımın temel elemanlarını ve ilkelerini tanıma. |
||||||
| 2 | Grafik tasarım uygulamalarını etkileyebilecek ulusal ve uluslar arası sanatsal, kültürel unsurları tanıma. |
||||||
| 3 | Kitle iletişim ortamları, iletişim yöntemleri ve iletişim öğelerini tanımlama. |
||||||
| 4 | Görsel iletişimin teknolojik gelişmelerine paralel olarak, uygulamalarında kullanabilecek düzeyde yenilikleri takip etme ve değerlendirme. |
||||||
| 5 | Alanına ilişkin bilgileri, farklı disiplinlerin bilgileri ile birlikte kullanma. |
||||||
| 6 | Sanat ve tasarımın temel ölçütlerini kullanarak, görsel iletişim sorunları için yaratıcı, özgün, ekonomik, estetik alternatif taslaklar hazırlama. |
||||||
| 7 | Tasarlama sürecinde farklı malzeme, boya ve teknolojik araç gereçleri kullanma. |
||||||
| 8 | Araştırma, bilgiye ulaşma ve diyalektik yapabilme yöntem ve tekniklerini kullanma. |
||||||
| 9 | Alanındaki bilgileri izleyebilecek ve iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanma. |
||||||
| 10 | Bilgi ve iletişim teknolojilerini hem öğrenme sürecinde hem de tasarlama sürecinde etkin biçimde kullanma. |
||||||
| 11 | Toplumsal, kültürel, bilimsel ve sanatsal değerlere karşı sorumlu bir yurttaş olma. |
||||||
| 12 | Bireysel ve grup halinde etkin çalışabilme ve sorumluluk alma. |
||||||
| 13 | Zamanı verimli kullanarak, planlı, titiz ve disiplinli değerlendirme. |
||||||
| 14 | Okuma, okuduğunu anlama ve yorumlama, eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme. |
||||||
| 15 | Sözlü, yazılı ve görsel iletişim kurma özgüveni ve becerisine sahip olma. |
||||||
| 16 | Meslektaşları, işverenleri ve hizmet sunduğu bireyler ile sağlıklı iletişim kurma. |
||||||
| 17 | Çevreyi koruma, mesleğinin etik ve hukuksal değerlerini savunma konusunda bireysel ve mesleki itina gösterme. |
||||||
| 18 | Grafik Tasarım mesleğinin toplumsal yaşam içindeki yerini ve önemini ayırt etme. |
||||||
| 19 | Dilini doğru yazma, kullanma ve tasarımlarında bu konuda sorumluluk gösterme. |
||||||
| 20 | işlevini yerine getirebilen, iletişimini gerçekleştiren ve hedef kitleye ulaşabilen tasarımlar yaratma. |
||||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | Ders program hakkında bilgi | Örnek Uygulama Araştırma | Proje / Tasarım Beyin Fırtınası Alıştırma ve Uygulama |
| 2 | Grid egzersizi | Araştırma | Proje / Tasarım Beyin Fırtınası Alıştırma ve Uygulama |
| 3 | Görsel-Metin İlişkisi egzersizi | Eskiz Çalışmaları | Proje / Tasarım Beyin Fırtınası Alıştırma ve Uygulama |
| 4 | Proje 1: Süreli Yayın Tasarımı, ön hazırlıklar | Araştırma | Proje / Tasarım Beyin Fırtınası Alıştırma ve Uygulama |
| 5 | Proje 1-Layout eskizlerinin değerlendirilmesi | Tasarım Çalışmaları | Proje / Tasarım Beyin Fırtınası Alıştırma ve Uygulama |
| 6 | Proje 1-Süreli Yayın için Logo Tasarımı | Tasarım Çalışmaları | Proje / Tasarım Beyin Fırtınası Alıştırma ve Uygulama |
| 7 | Proje 1: Süreli Yayın için Kapak Tasarımı | Tasarım Çalışmaları | Proje / Tasarım Beyin Fırtınası Alıştırma ve Uygulama |
| 8 | Ara Sınav | Sunum Paftaları Hazırlama | Alıştırma ve Uygulama Beyin Fırtınası Proje / Tasarım |
| 9 | Proje 2: Süreli Yayın Tasarımı, Layout | Araştırma | Proje / Tasarım Beyin Fırtınası Alıştırma ve Uygulama |
| 10 | Proje 2-Layout eskizlerinin değerlendirilmesi | Eskiz Çalışmaları | Proje / Tasarım Beyin Fırtınası Alıştırma ve Uygulama |
| 11 | Proje 2-Layout eskizlerinin değerlendirilmesine devam. | Eskiz Çalışmaları | Proje / Tasarım Beyin Fırtınası Alıştırma ve Uygulama |
| 12 | Proje 2: Sayfa Tasarımı eskizleri | Tasarım Çalışmaları | Proje / Tasarım Beyin Fırtınası Alıştırma ve Uygulama |
| 13 | Proje 2: Sayfa Tasarımı | Tasarım Çalışmaları | Proje / Tasarım Beyin Fırtınası Alıştırma ve Uygulama |
| 14 | Proje 2: Sayfa Tasarımına devam. | Tasarım Çalışmaları | Proje / Tasarım Beyin Fırtınası Alıştırma ve Uygulama |
| 15 | Proje 2: Sayfa Tasarımı - Sunum Hazırlama | Tasarım Çalışmaları | Alıştırma ve Uygulama Beyin Fırtınası Proje / Tasarım |
| 16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sunum Hazırlıkları | Alıştırma ve Uygulama Beyin Fırtınası Proje / Tasarım |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
