DERS BİLGİLERİ | |||||
---|---|---|---|---|---|
Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
Desen 4 | GRA 220 | 4 | 2 | 2.5 | 3 |
Ön Koşul Dersleri | |
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
Dersin Dili | Türkçe | |||
Dersin Seviyesi | Lisans | |||
Dersin Türü | Zorunlu | |||
Dersin Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Muzaffer TİRE | |||
Dersi Verenler |
|
|||
Dersin Yardımcıları | ||||
Dersin Amacı | Desenin ne olduğunu, değerini, sanat ve tasarım süreçlerinde ne amaçla kullanıldığını ve desen üretim tekniklerini, fikir geliştirme ve uygulama süreci ile beraber öğrenmek. |
|||
Dersin İçeriği | Sanat ve tasarım çalışmalarının alt yapısını oluşturan desen üretiminin önemine dikkat çekerek el becerisi yaratıcılık ve görsel algıyı zorlayarak geliştirmek için tasarlanmış seminerler ve atölye çalışmaları . |
Dersin Öğrenme Kazanımları |
---|
1) Tasarımda sanatsal üretimde desenin önemini kavraması, deneysellik duyarlılığı kazanması |
2) Çeşitli desen tekniklerini temel düzeyde uygulamayı öğrenmesi |
3) Özgün fikir üretimi, hayal gücü geliştirme çalışmalarının önemini kavraması |
4) Temel yaratıcı fikri ve projeleri hayata geçirirken desenin ilk adım olduğunu fark etmesi |
5) Yaratıcı desen ve hayalden desen tekniklerinde çalışmalar yapması |
6) Desen üzerinden gözlem gücünü geliştirmeyi öğrenmesi |
7) |
8) |
9) |
10) |
11) |
12) |
13) |
14) |
15) |
DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | Sanat ve Tasarımın temel elemanlarını ve ilkelerini tanıma. |
||||||
2 | Grafik tasarım uygulamalarını etkileyebilecek ulusal ve uluslar arası sanatsal, kültürel unsurları tanıma. |
||||||
3 | Kitle iletişim ortamları, iletişim yöntemleri ve iletişim öğelerini tanımlama. |
||||||
4 | Görsel iletişimin teknolojik gelişmelerine paralel olarak, uygulamalarında kullanabilecek düzeyde yenilikleri takip etme ve değerlendirme. |
||||||
5 | Alanına ilişkin bilgileri, farklı disiplinlerin bilgileri ile birlikte kullanma. |
||||||
6 | Sanat ve tasarımın temel ölçütlerini kullanarak, görsel iletişim sorunları için yaratıcı, özgün, ekonomik, estetik alternatif taslaklar hazırlama. |
||||||
7 | Tasarlama sürecinde farklı malzeme, boya ve teknolojik araç gereçleri kullanma. |
||||||
8 | Araştırma, bilgiye ulaşma ve diyalektik yapabilme yöntem ve tekniklerini kullanma. |
||||||
9 | Alanındaki bilgileri izleyebilecek ve iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanma. |
||||||
10 | Bilgi ve iletişim teknolojilerini hem öğrenme sürecinde hem de tasarlama sürecinde etkin biçimde kullanma. |
||||||
11 | Toplumsal, kültürel, bilimsel ve sanatsal değerlere karşı sorumlu bir yurttaş olma. |
||||||
12 | Bireysel ve grup halinde etkin çalışabilme ve sorumluluk alma. |
||||||
13 | Zamanı verimli kullanarak, planlı, titiz ve disiplinli değerlendirme. |
||||||
14 | Okuma, okuduğunu anlama ve yorumlama, eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme. |
||||||
15 | Sözlü, yazılı ve görsel iletişim kurma özgüveni ve becerisine sahip olma. |
||||||
16 | Meslektaşları, işverenleri ve hizmet sunduğu bireyler ile sağlıklı iletişim kurma. |
||||||
17 | Çevreyi koruma, mesleğinin etik ve hukuksal değerlerini savunma konusunda bireysel ve mesleki itina gösterme. |
||||||
18 | Grafik Tasarım mesleğinin toplumsal yaşam içindeki yerini ve önemini ayırt etme. |
||||||
19 | Dilini doğru yazma, kullanma ve tasarımlarında bu konuda sorumluluk gösterme. |
||||||
20 | işlevini yerine getirebilen, iletişimini gerçekleştiren ve hedef kitleye ulaşabilen tasarımlar yaratma. |
DERS AKIŞI | |||
---|---|---|---|
Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
1 | Tasarımda gerçeklik ve imge sorunsalının çizimlerle irdelenmesi | Araştırma | Anlatım |
2 | Yüzey: Boş - dolu kavramları Yüzey: Açık - Koyu kavramları | Örnek İnceleme, Uygulama, Araştırma | Alıştırma ve Uygulama Anlatım |
3 | Doku çalışması (doğal doku) Doku çalışması (yapay doku) | Eskiz Çalışmaları | Alıştırma ve Uygulama Tartışma |
4 | İmgesel tasarımda çizimsel çözümlemeler. | Tasarım Çalışmaları | Alıştırma ve Uygulama Tartışma |
5 | Portre çizimleri (çizgisel etüd) | Eskiz Çalışmaları | Alıştırma ve Uygulama Tartışma |
6 | Otoportre çizimleri (lekesel etüd-valör) | Eskiz Çalışmaları | Alıştırma ve Uygulama Tartışma |
7 | Otoportre çizimleri (lekesel etüd-valör) | Eskiz Çalışmaları | Alıştırma ve Uygulama Tartışma |
8 | Ara Değerlendirme | Sunum Paftaları Hazırlama | Proje / Tasarım |
9 | Figür, canlı model (akademik) | Eskiz Çalışmaları | Alıştırma ve Uygulama Tartışma |
10 | Figür, canlı model (kaligrafik) | Eskiz Çalışmaları | Alıştırma ve Uygulama Tartışma |
11 | Figür, canlı model (Deformasyon) | Eskiz Çalışmaları | Alıştırma ve Uygulama Tartışma |
12 | Figür, canlı model (Metamorfoz) | Eskiz Çalışmaları | Alıştırma ve Uygulama Tartışma |
13 | Röprodüksiyon inceleme desen açısından Yapıt analizi | Örnek İnceleme, Uygulama, Araştırma | Alıştırma ve Uygulama Tartışma |
14 | Röprodüksiyon inceleme desen açısından Yapıt analizi | Eskiz Çalışmaları | Alıştırma ve Uygulama Tartışma |
15 | Yapıtların desen açısından yeniden yorumlanması | Örnek İnceleme, Uygulama, Araştırma | Anlatım Tartışma Alıştırma ve Uygulama |
16-17 | Final Sınavı | Sunum Paftaları Hazırlama | Proje / Tasarım |
KAYNAKLAR | |
---|---|
Ders Notu | |
Diğer Kaynaklar |