DERS BİLGİLERİ | |||||
---|---|---|---|---|---|
Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
Fotoğraf 2 | GRA 118 | 2 | 1 | 1.5 | 2 |
Ön Koşul Dersleri | |
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
Dersin Dili | Türkçe | |||
Dersin Seviyesi | Lisans | |||
Dersin Türü | Zorunlu | |||
Dersin Koordinatörü | Öğr. Gör.Dr. Mustafa Can KIZGINDEMİR | |||
Dersi Verenler |
|
|||
Dersin Yardımcıları | ||||
Dersin Amacı | Fotoğrafı temel bir anlatım aracı olarak kullanabilmek amacı ile, Temel Fotoğraf kavramlarının ve estetik kavramların öğrenilmesi. Dijital Siyah/Beyaz, renkli tekniklerle stüdyoda kurgu ve stil-life fotoğraf kompozisyon uygulamalarının yapılarak öğrencinin eğitilmesidir. |
|||
Dersin İçeriği | Öğrencilerin, fotoğraf tarihiyle beraber güncel fotoğraf tekniklerinin temel prensiplerini kavraması amaçlanmaktadır. Siyah-Beyaz, karanlık oda tekniklerinin yanında, çekim tekniklerini de içine alarak, öğrencilerin konvansiyonel ve dijital fotoğrafın doğasını, fotoğrafın estetiğini ve kurgu fotoğraf mantığını benimsemesi hedef olarak belirlenmiştir |
Dersin Öğrenme Kazanımları |
---|
1) Fotoğraf tarihini ve gelişim sürecini karşılaştırabilir |
2) Fotoğraf makinesi tiplerini ve özelliklerini sınıflandırabil |
3) Objektif tiplerini ve etkilerini, hedeflenen amaca göre kullanabilir. |
4) Alan derinliği ve hız-hareket etkisini uygulayabilir |
5) Farklı ışık koşullarını karşılaştırarak, ışık farklılıklarından doğan sorunları çözebilir. |
6) Stüdyo aksesuarlarını ve Stil-life masaları kullanabilir. |
7) Dijital fotoğraf işleme yöntemlerini bilir. |
8) |
9) |
10) |
11) |
12) |
13) |
14) |
15) |
DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | Sanat ve Tasarımın temel elemanlarını ve ilkelerini tanıma. |
||||||
2 | Grafik tasarım uygulamalarını etkileyebilecek ulusal ve uluslar arası sanatsal, kültürel unsurları tanıma. |
||||||
3 | Kitle iletişim ortamları, iletişim yöntemleri ve iletişim öğelerini tanımlama. |
||||||
4 | Görsel iletişimin teknolojik gelişmelerine paralel olarak, uygulamalarında kullanabilecek düzeyde yenilikleri takip etme ve değerlendirme. |
||||||
5 | Alanına ilişkin bilgileri, farklı disiplinlerin bilgileri ile birlikte kullanma. |
||||||
6 | Sanat ve tasarımın temel ölçütlerini kullanarak, görsel iletişim sorunları için yaratıcı, özgün, ekonomik, estetik alternatif taslaklar hazırlama. |
||||||
7 | Tasarlama sürecinde farklı malzeme, boya ve teknolojik araç gereçleri kullanma. |
||||||
8 | Araştırma, bilgiye ulaşma ve diyalektik yapabilme yöntem ve tekniklerini kullanma. |
||||||
9 | Alanındaki bilgileri izleyebilecek ve iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili kullanma. |
||||||
10 | Bilgi ve iletişim teknolojilerini hem öğrenme sürecinde hem de tasarlama sürecinde etkin biçimde kullanma. |
||||||
11 | Toplumsal, kültürel, bilimsel ve sanatsal değerlere karşı sorumlu bir yurttaş olma. |
||||||
12 | Bireysel ve grup halinde etkin çalışabilme ve sorumluluk alma. |
||||||
13 | Zamanı verimli kullanarak, planlı, titiz ve disiplinli değerlendirme. |
||||||
14 | Okuma, okuduğunu anlama ve yorumlama, eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme. |
||||||
15 | Sözlü, yazılı ve görsel iletişim kurma özgüveni ve becerisine sahip olma. |
||||||
16 | Meslektaşları, işverenleri ve hizmet sunduğu bireyler ile sağlıklı iletişim kurma. |
||||||
17 | Çevreyi koruma, mesleğinin etik ve hukuksal değerlerini savunma konusunda bireysel ve mesleki itina gösterme. |
||||||
18 | Grafik Tasarım mesleğinin toplumsal yaşam içindeki yerini ve önemini ayırt etme. |
||||||
19 | Dilini doğru yazma, kullanma ve tasarımlarında bu konuda sorumluluk gösterme. |
||||||
20 | işlevini yerine getirebilen, iletişimini gerçekleştiren ve hedef kitleye ulaşabilen tasarımlar yaratma. |
DERS AKIŞI | |||
---|---|---|---|
Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
1 | Ders ve dönemlik işleyiş planı hakkında bilgi verilmesi. Kaynakların bildirilmesi. | Fotoğraf çekimi ve Örnek Fotoğrafların incelenmesi | Anlatım |
2 | Makro çekim uygulamaları | Fotoğraf çekimi ve Örnek Fotoğrafların incelenmesi | Alıştırma ve Uygulama |
3 | Portre üzerine çalışma | Fotoğraf çekimi ve Örnek Fotoğrafların incelenmesi | Alıştırma ve Uygulama |
4 | Silüet üzerine çalışma | Fotoğraf çekimi ve Örnek Fotoğrafların incelenmesi | Alıştırma ve Uygulama |
5 | Kavram ve obje çalışması: Şehir ve İnsanlar | Fotoğraf çekimi ve Örnek Fotoğrafların incelenmesi | Alıştırma ve Uygulama |
6 | Kavram ve obje çalışmasıı: Mimari | Fotoğraf çekimi ve Örnek Fotoğrafların incelenmesi | Alıştırma ve Uygulama |
7 | Kavram ve obje çalışması: Çocuk | Fotoğraf çekimi ve Örnek Fotoğrafların incelenmesi | Alıştırma ve Uygulama |
8 | Ara Değerlendirme | Fotoğraf çekimi ve Örnek Fotoğrafların incelenmesi | Alıştırma ve Uygulama |
9 | Kavram ve obje çalışması: Mutluluk | Fotoğraf çekimi ve Örnek Fotoğrafların incelenmesi | Alıştırma ve Uygulama |
10 | Kavram ve obje çalışması: Mutsuzluk | Fotoğraf çekimi ve Örnek Fotoğrafların incelenmesi | Alıştırma ve Uygulama |
11 | Kavram ve obje çalışması: Hayvan | Fotoğraf çekimi ve Örnek Fotoğrafların incelenmesi | Alıştırma ve Uygulama |
12 | Kavram ve obje çalışması: Emek | Fotoğraf çekimi ve Örnek Fotoğrafların incelenmesi | Alıştırma ve Uygulama |
13 | Kavram ve obje çalışması: Kalabalık | Fotoğraf çekimi ve Örnek Fotoğrafların incelenmesi | Alıştırma ve Uygulama |
14 | Kavram ve obje çalışması: Tasarım | Fotoğraf çekimi ve Örnek Fotoğrafların incelenmesi | Alıştırma ve Uygulama |
15 | Kavram ve obje çalışması: Sosyal Medya | Fotoğraf çekimi ve Örnek Fotoğrafların incelenmesi | Alıştırma ve Uygulama |
16-17 | Final Sınavı | Final Projesi | Proje / Tasarım |
KAYNAKLAR | |
---|---|
Ders Notu | |
Diğer Kaynaklar |