Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| Dersler ile Program Öğrenme Kazanımları İlişkileri | |||||||||||||||||||
| Ders | ÖK1 | ÖK2 | ÖK3 | ÖK4 | ÖK5 | ÖK6 | ÖK7 | ÖK8 | ÖK9 | ÖK10 | ÖK11 | ÖK12 | ÖK13 | ÖK14 | |||||
| Ahlak gelişimi (HMS262) |
5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||
| Cinsel Sağlık ve Üreme Sağlığı (HMS111) |
- | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||||
| Çoçuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği (Intern) (HML432) |
5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||
| Dezavantajlı gruplar ve Hemşirelik (HMS477) |
3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | |||||
| Dezavantajlı gruplar ve Hemşirelik II (HMS482) |
3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | 5 | |||||
| Doğum ve Kadın Sağlığı Hemşireliği (Intern) (HML437) |
5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 5 | 1 | 3 | |||||
| Fiziksel muayene yöntemleri (HMS260) |
4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | |||||
| Halk Sağlığı Hemşireliği (Intern) (HML433) |
4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||
| Hasta Güvenliği (HMS471) |
- | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||||
| Hemşirelik Tarihi ve Deontoloji (HML230) |
- | - | - | 3 | 2 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | |||||
| Hemşirelikte kültürel faaliyetler ve halk dansları (HMS125) |
2 | 2 | 2 | 3 | 4 | 1 | 2 | 5 | 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | |||||
| Hemşirelikte Öğretim (HML327) |
4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 3 | 4 | 4 | 5 | 4 | |||||
| Kanıta dayalı hemşirelik (HMS365) |
4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 3 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 3 | |||||
| Perinatoloji Hemşireliği ve Bakım (HMS363) |
- | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||||
| psikoloji (HML234) |
2 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | |||||
| Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği (Intern) (HML435) |
3 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | |||||
| Sağlık Bilişimi (HMS474) |
4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | |||||
| Sağlık okuryazarlığı (HMS374) |
5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||
| Sağlık teknolojisi (HMS480) |
5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||
| Sosyal Sorumluluk Projesi 1 (HMS475) |
1 | 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||
| Sosyal Sorumluluk Projesi 2 (HMS484) |
1 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||
| Tamamlayıcı tedaviler (HMS376) |
2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | |||||
| Tıbbi Terminoloji (HMS119) |
4 | 4 | 5 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 5 | 4 | 4 | 5 | |||||
| Transkültürel Hemşirelik (HMS467) |
4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | |||||
| İlişkili ders sayısı / 24 | 20 | 20 | 20 | 21 | 21 | 21 | 21 | 21 | 21 | 21 | 21 | 21 | 21 | 21 | |||||
| İlişki ağırlığı | 70 | 84 | 87 | 87 | 89 | 85 | 87 | 90 | 85 | 89 | 94 | 94 | 85 | 90 | |||||
| * İlişki düzeyleri 0 (yok) ve 5 (en yüksek) arasında ifade edilmiştir | |||||||||||||||||||
