DERS BİLGİLERİ | |||||
---|---|---|---|---|---|
Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
Proje Teknikleri II | TES 218 | 4 | 2 | 2 | 5 |
Ön Koşul Dersleri | |
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
Dersin Dili | Türkçe |
Dersin Seviyesi | Önlisans |
Dersin Türü | Seçmeli |
Dersin Koordinatörü | Öğr. Gör.Dr. Mutlu KURBAN |
Dersi Verenler | |
Dersin Yardımcıları | |
Dersin Amacı | Her öğrenci bölüm öğretim elemanları ile birlikte belirledikleri bir tekstil ürünü üretim süreçleri üzerinde araştırma yapacak ve ürün tasarımı ve üretimini gerçekleştirecektir. |
Dersin İçeriği | Ürün tasarım sürecinin ortaya konulması ve tasarlanan ürünün üretilmesi. |
Dersin Öğrenme Kazanımları |
---|
1) Bir konuyu araştırma ve üretim için gerekli kuramsal bilgilere ulaşır |
2) Ürün tasarımı ve üretimi için yararlanabileceği kaynakları bilir |
3) Topladığı verileri analiz eder, yorumlar ve bulguları uygun biçimde raporlaştırır |
4) Araştırma projesinin sonuç ve önerilerini savunur ve bunları başkalarıyla paylaşır |
5) |
6) |
7) |
8) |
9) |
10) |
11) |
12) |
13) |
14) |
15) |
DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | Matematik, fen bilimleri ve temel mühendislik konularında alanı ile ilgili temel düzeydeki kuramsal bilgileri kazanmak. |
||||||
2 | Matematik, fen bilimleri ve temel mühendislik konularında alanı ile ilgili temel düzeydeki uygulamalı bilgileri kazanmak. |
||||||
3 | Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme becerisine sahip olmak. |
||||||
4 | Alanı ile ilgili uygulamalar için gerekli olan modern teknikleri, araçları ve bilişim teknolojilerini seçebilmek. |
||||||
5 | Alanının gerektirdiği temel düzeyde bilgisayar yazılım ve donanımlarını, modern teknikleri, araçları ve bilişim teknolojilerini kullanabilme becerisi kazanmak. |
||||||
6 | Alanı ile ilgili uygulamalarda öngörülmeyen durumlarla karşılaştığında çözüm üretebilmek, takımlarda sorumluluk alabilmek veya bireysel çalışma yapabilme becerisini kazanmak. |
||||||
7 | Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme becerisine sahip olmak. |
||||||
8 | Alanı ile ilgili uygulamalar için gerekli olan modern teknikleri, araçları ve bilişim teknolojilerini seçebilmek ve etkin kullanabilmek. |
||||||
9 | Sanayi ve hizmet sektöründeki ilgili süreçleri yerinde inceleyerek uygulama becerisi kazanmak. |
||||||
10 | Makine ve Metal Teknolojileri faaliyet alanlarında kullanılan bilgisayar programlarını kullanabilmek. |
||||||
11 | Etkili iletişim kurma tekniklerine hâkim ve alanındaki yenilikleri takip edebilecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olmak. |
||||||
12 | Temel seviyede İngilizce ve mesleki terimlerin İngilizce karşılıklarını bilir. |
||||||
13 | Alanıyla ilgili mesleki plan ve projelerin çizimlerini gerçekleştirme becerisi kazanır. |
||||||
14 | Tarihi değerlere saygılı, sosyal sorumluluk, evrensel, toplumsal ve mesleki etik bilincine sahip olmak. |
||||||
15 | İş güvenliği, işçi sağlığı, çevre koruma bilgisi ve kalite bilincine sahip olmak. |
||||||
16 | Sosyal yetenekleri yasal ve etik kurallara göre kazanabilmek. |
DERS AKIŞI | |||
---|---|---|---|
Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
1 | Bilimsel araştırma yöntemleri ile ilgili konuların tekrarı. | Rapor ve sunum hazırlığı | Anlatım Beyin Fırtınası |
2 | Veri toplama araçlarının geliştirilmesi | Rapor ve sunum hazırlığı | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Grup Çalışması Beyin Fırtınası Bireysel Çalışma Proje Temelli Öğrenme |
3 | Verilerin toplanması | Rapor ve sunum hazırlığı | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Grup Çalışması Proje Temelli Öğrenme |
4 | Üretim ve tasarım sürecinin planlanması | Rapor ve sunum hazırlığı | Anlatım Tartışma Grup Çalışması Beyin Fırtınası Bireysel Çalışma Proje Temelli Öğrenme |
5 | Malzeme araştırması | Rapor ve sunum hazırlığı | Anlatım Tartışma Alıştırma ve Uygulama Grup Çalışması Bireysel Çalışma Proje Temelli Öğrenme |
6 | Malzeme temini | Rapor ve sunum hazırlığı | Anlatım Tartışma Alıştırma ve Uygulama Beyin Fırtınası Bireysel Çalışma Proje Temelli Öğrenme |
7 | Makinelerin hazırlanması | Rapor ve sunum hazırlığı | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Gösteri Grup Çalışması Beyin Fırtınası Bireysel Çalışma Proje Temelli Öğrenme |
8 | Ara Sınav | Yazılı Sınav Sözlü Sınav Performans Değerlendirmesi | |
9 | Üretim hazırlıkları | Rapor ve sunum hazırlığı | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Bireysel Çalışma Proje Temelli Öğrenme |
10 | Üretim hattının kurulması | Rapor ve sunum hazırlığı | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Gösteri Grup Çalışması Bireysel Çalışma Proje Temelli Öğrenme |
11 | Proje konusuyla ilgili laboratuvar ve üretim çalışmaları | Rapor ve sunum hazırlığı | Alıştırma ve Uygulama Grup Çalışması Deney / Laboratuvar Bireysel Çalışma Proje Temelli Öğrenme |
12 | Proje konusuyla ilgili laboratuvar ve üretim çalışmaları | Rapor ve sunum hazırlığı | Anlatım Tartışma Grup Çalışması Beyin Fırtınası Bireysel Çalışma Proje Temelli Öğrenme |
13 | Rapor hazırlanması | Rapor ve sunum hazırlığı | Anlatım Tartışma Grup Çalışması Deney / Laboratuvar Bireysel Çalışma Proje Temelli Öğrenme |
14 | Sunum hazırlanması | Rapor ve sunum hazırlığı | Alıştırma ve Uygulama Gösteri Grup Çalışması Bireysel Çalışma Proje Temelli Öğrenme |
15 | Sonuç ve önerilerin sunulması ve tartışılması | Rapor ve sunum hazırlığı | Soru-Cevap Tartışma Gösteri Grup Çalışması Beyin Fırtınası Bireysel Çalışma Proje Temelli Öğrenme |
16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yazılı Sınav Sözlü Sınav Performans Değerlendirmesi |
KAYNAKLAR | |
---|---|
Ders Notu | |
Diğer Kaynaklar |