DERS BİLGİLERİ | |||||
---|---|---|---|---|---|
Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
Araştırma Yöntem ve Teknikleri II | TES 216 | 4 | 2 | 2 | 5 |
Ön Koşul Dersleri | |
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
Dersin Dili | Türkçe |
Dersin Seviyesi | Önlisans |
Dersin Türü | Seçmeli |
Dersin Koordinatörü | Öğr. Gör.Dr. Gamze GÜLŞEN BAKICI |
Dersi Verenler | |
Dersin Yardımcıları | |
Dersin Amacı | Araştırma ve tasarımla ilgili projelerde kaynak tarayabilme ve elde edilen bilgileri kullanarak proje hazırlayıp, sunabilir |
Dersin İçeriği | Araştırma Yöntem ve Teknikleri ile ilgili teorik bilgi. Literatür taraması yapma. Labotatuvarda kendi proje konusu ile ilgili uygulamalar yapma. Elde edilen sonuçları değerlendirme. Raporlama ve sunma. |
Dersin Öğrenme Kazanımları |
---|
1) Tekniğe uygun araştırma konularını seçer |
2) Tekniğe uygun kaynak araştırması yapar |
3) Tekniğe uygun deneysel plan oluşturur |
4) Deney numunelerini standartlarına uygun bir şekilde hazırlar ve deneyi gerçekleştirir |
5) Tekniğe uygun, araştırma sonuçlarını rapor haline dönüştürür |
6) Tekniğe uygun, sunuma hazırlık yapar |
7) Tekniğe uygun, araştırma sonuçlarını sunar |
8) Grup çalışması yapar |
9) |
10) |
11) |
12) |
13) |
14) |
15) |
DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | Matematik, fen bilimleri ve temel mühendislik konularında alanı ile ilgili temel düzeydeki kuramsal bilgileri kazanmak. |
||||||
2 | Matematik, fen bilimleri ve temel mühendislik konularında alanı ile ilgili temel düzeydeki uygulamalı bilgileri kazanmak. |
||||||
3 | Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme becerisine sahip olmak. |
||||||
4 | Alanı ile ilgili uygulamalar için gerekli olan modern teknikleri, araçları ve bilişim teknolojilerini seçebilmek. |
||||||
5 | Alanının gerektirdiği temel düzeyde bilgisayar yazılım ve donanımlarını, modern teknikleri, araçları ve bilişim teknolojilerini kullanabilme becerisi kazanmak. |
||||||
6 | Alanı ile ilgili uygulamalarda öngörülmeyen durumlarla karşılaştığında çözüm üretebilmek, takımlarda sorumluluk alabilmek veya bireysel çalışma yapabilme becerisini kazanmak. |
||||||
7 | Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme becerisine sahip olmak. |
||||||
8 | Alanı ile ilgili uygulamalar için gerekli olan modern teknikleri, araçları ve bilişim teknolojilerini seçebilmek ve etkin kullanabilmek. |
||||||
9 | Sanayi ve hizmet sektöründeki ilgili süreçleri yerinde inceleyerek uygulama becerisi kazanmak. |
||||||
10 | Makine ve Metal Teknolojileri faaliyet alanlarında kullanılan bilgisayar programlarını kullanabilmek. |
||||||
11 | Etkili iletişim kurma tekniklerine hâkim ve alanındaki yenilikleri takip edebilecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olmak. |
||||||
12 | Temel seviyede İngilizce ve mesleki terimlerin İngilizce karşılıklarını bilir. |
||||||
13 | Alanıyla ilgili mesleki plan ve projelerin çizimlerini gerçekleştirme becerisi kazanır. |
||||||
14 | Tarihi değerlere saygılı, sosyal sorumluluk, evrensel, toplumsal ve mesleki etik bilincine sahip olmak. |
||||||
15 | İş güvenliği, işçi sağlığı, çevre koruma bilgisi ve kalite bilincine sahip olmak. |
||||||
16 | Sosyal yetenekleri yasal ve etik kurallara göre kazanabilmek. |
DERS AKIŞI | |||
---|---|---|---|
Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
1 | Bilimsel araştırma yöntemleri ile ilgili konuların tekrarı | Ön çalışma | Anlatım Tartışma Beyin Fırtınası |
2 | Proje Konusunun Belirlenmesi | Ön çalışma | Anlatım Tartışma Beyin Fırtınası |
3 | Konunun Kapsamının Belirlenmesi | Ön çalışma | Anlatım Tartışma Beyin Fırtınası Bireysel Çalışma |
4 | Literatür AraştırmasıYapma | Ön çalışma | Anlatım Tartışma Beyin Fırtınası Bireysel Çalışma |
5 | Laboratuvar çalışma planı | Ön çalışma | Grup Çalışması Deney / Laboratuvar |
6 | Proje Konusuyla İlgil iLaboratuvar Çalışmalarına hazırlık | Ön çalışma | Grup Çalışması Deney / Laboratuvar |
7 | Proje Konusuyla İlgil iLaboratuvar Çalışmaları:malzemelerin hazırlanması | Ön çalışma | Grup Çalışması Deney / Laboratuvar |
8 | Ara Sınav | Ön çalışma | Sözlü Sınav |
9 | Proje Konusuyla İlgiliLaboratuvar Çalışmaları:cihazın hazırlanması | Ön çalışma | Grup Çalışması Deney / Laboratuvar |
10 | Proje Konusuyla İlgiliLaboratuvar Çalışmaları: deneyselçalışma | Ön çalışma | Grup Çalışması Deney / Laboratuvar |
11 | Laboratuvar Çalışma Sonuçlarının analizi | Ön çalışma | Tartışma Beyin Fırtınası |
12 | Çalışma sonuçlarının rapor haline dönüştürülmesi | Ön çalışma | Tartışma Beyin Fırtınası |
13 | Rapor sunumu | Ön çalışma | Tartışma Beyin Fırtınası |
14 | Görsel Sunum Hazırlanması | Ön çalışma | Sözlü Sınav |
15 | Görsel Sunum Yapma | Ön çalışma | Sözlü Sınav |
16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ön çalışma | Sözlü Sınav |
KAYNAKLAR | |
---|---|
Ders Notu | |
Diğer Kaynaklar |