Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Terbiye Fabrika Organizasyonu | TES 282 | 4 | 3 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
| Dersin Seviyesi | Önlisans |
| Dersin Türü | Seçmeli |
| Dersin Koordinatörü | Öğr. Gör.Dr. Mutlu KURBAN |
| Dersi Verenler | |
| Dersin Yardımcıları | |
| Dersin Amacı | Bu dersin amacı; sektörde yer alan ticari firmalarda uygulamalar yaptırılmasını sağlayarak iş deneyimi ve sorumluluk bilinci kazandırmaktır |
| Dersin İçeriği | Tekstil uygulamalarında görevlendirmeler yapılarak iş deneyimi ve sorumluluk bilincinin kazandırılması |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Terbiye işletmelerinin tanıtılmasını bilir |
| 2) Terbiye işletmesi kuruluş aşamasını öğrenir |
| 3) Ön terbiye iş akışlarını öğrenir |
| 4) Düz boya iş akışlarını öğrenir |
| 5) Baskı iş akışlarını öğrenir |
| 6) Bitim işlemleri iş akışlarını öğrenir |
| 7) Dokuma kumaş terbiyesi iş akışlarını öğrenir |
| 8) Örme kumaş terbiyesi iş akışlarını öğrenmek |
| 9) |
| 10) |
| 11) |
| 12) |
| 13) |
| 14) |
| 15) |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Matematik, fen bilimleri ve temel mühendislik konularında alanı ile ilgili temel düzeydeki kuramsal bilgileri kazanmak. |
||||||
| 2 | Matematik, fen bilimleri ve temel mühendislik konularında alanı ile ilgili temel düzeydeki uygulamalı bilgileri kazanmak. |
||||||
| 3 | Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme becerisine sahip olmak. |
||||||
| 4 | Alanı ile ilgili uygulamalar için gerekli olan modern teknikleri, araçları ve bilişim teknolojilerini seçebilmek. |
||||||
| 5 | Alanının gerektirdiği temel düzeyde bilgisayar yazılım ve donanımlarını, modern teknikleri, araçları ve bilişim teknolojilerini kullanabilme becerisi kazanmak. |
||||||
| 6 | Alanı ile ilgili uygulamalarda öngörülmeyen durumlarla karşılaştığında çözüm üretebilmek, takımlarda sorumluluk alabilmek veya bireysel çalışma yapabilme becerisini kazanmak. |
||||||
| 7 | Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme becerisine sahip olmak. |
||||||
| 8 | Alanı ile ilgili uygulamalar için gerekli olan modern teknikleri, araçları ve bilişim teknolojilerini seçebilmek ve etkin kullanabilmek. |
||||||
| 9 | Sanayi ve hizmet sektöründeki ilgili süreçleri yerinde inceleyerek uygulama becerisi kazanmak. |
||||||
| 10 | Makine ve Metal Teknolojileri faaliyet alanlarında kullanılan bilgisayar programlarını kullanabilmek. |
||||||
| 11 | Etkili iletişim kurma tekniklerine hâkim ve alanındaki yenilikleri takip edebilecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olmak. |
||||||
| 12 | Temel seviyede İngilizce ve mesleki terimlerin İngilizce karşılıklarını bilir. |
||||||
| 13 | Alanıyla ilgili mesleki plan ve projelerin çizimlerini gerçekleştirme becerisi kazanır. |
||||||
| 14 | Tarihi değerlere saygılı, sosyal sorumluluk, evrensel, toplumsal ve mesleki etik bilincine sahip olmak. |
||||||
| 15 | İş güvenliği, işçi sağlığı, çevre koruma bilgisi ve kalite bilincine sahip olmak. |
||||||
| 16 | Sosyal yetenekleri yasal ve etik kurallara göre kazanabilmek. |
||||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | Terbiye işletmelerin tanıtılması | Ön Çalışma | Anlatım |
| 2 | Terbiye işletmelerin tanıtılması | Ön Çalışma | Anlatım Beyin Fırtınası |
| 3 | Terbiye işletmesi kuruluş aşaması | Ön Çalışma | Anlatım Tartışma Beyin Fırtınası Örnek Olay |
| 4 | Ön terbiye iş akışları | Ön Çalışma | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Beyin Fırtınası Örnek Olay |
| 5 | Düz boya iş akışları | Ön Çalışma | Anlatım Soru-Cevap Gösteri Beyin Fırtınası Örnek Olay |
| 6 | Baskı iş akışları | Ön Çalışma | Anlatım Soru-Cevap Gösteri Beyin Fırtınası Örnek Olay |
| 7 | Bitim işlemleri iş akışları | Ön Çalışma | Anlatım Soru-Cevap |
| 8 | Ara Sınav | Yazılı Sınav | |
| 9 | Selülozik dokuma kumaş terbiyesi iş akışları | Ön Çalışma | Tartışma Gösteri Örnek Olay |
| 10 | Sentetik dokuma kumaş terbiyesi iş akışları | Ön Çalışma | Anlatım Tartışma Alıştırma ve Uygulama Gösteri |
| 11 | Elastanlı dokuma kumaş terbiyesi iş akışları | Ön Çalışma | Alıştırma ve Uygulama Gösteri Beyin Fırtınası |
| 12 | Karışım dokuma kumaş terbiyesi iş akışları | Ön Çalışma | Tartışma Alıştırma ve Uygulama Gösteri Beyin Fırtınası |
| 13 | Selülozik örme kumaş terbiyesi iş akışları | Ön Çalışma | Alıştırma ve Uygulama Gösteri Örnek Olay |
| 14 | Sentetik örme kumaş terbiyesi iş akışları | Ön Çalışma | Alıştırma ve Uygulama Gösteri Örnek Olay |
| 15 | Karışım örme kumaş terbiyesi iş akışları | Ön Çalışma | Soru-Cevap Tartışma Beyin Fırtınası Örnek Olay |
| 16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yazılı Sınav | |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
