Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| İşyeri Eğitimi | ELO 218 | 4 | 6 | 11 | 20 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
|||||||||
| Dersin Seviyesi | Önlisans | |||||||||
| Dersin Türü | Zorunlu | |||||||||
| Dersin Koordinatörü | Öğr. Gör.Dr. Mine Tülin ZATEROĞLU | |||||||||
| Dersi Verenler |
|
|||||||||
| Dersin Yardımcıları | ||||||||||
| Dersin Amacı | Belirli mesleklere yönelik verilen bilgi, beceri, davranış ve birlikte iş görme alışkanlıklarını iş ortamında uygulamalı olarak yaptırmak, hayata hazırlamak ve iş dünyasının ihtiyaç duyduğu nitelikli insan gücünü yetiştirmektir. |
|||||||||
| Dersin İçeriği | Kamu veya özel kuruluşlardaki üretim ve hizmet süreçlerini iş yerinde uygulamaktır. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Bulunduğu işletmeyi tanır |
| 2) Elektronik teknikerliği kavramlarını algılayarak çalışma alan ve sorumluluklarını kavrar. |
| 3) Sorumluluk aldığı işlerle ilgili çözümleme yapar. |
| 4) Edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak, olay ve olgulara uygun yöntem ve teknikleri uygular. |
| 5) Çalışma alanı ile ilgili edindiği bilgileri, yöntem ve teknikleri uygular. |
| 6) Sorumluluk alma yeteneğini kazanarak, koordinasyonu sağlar. |
| 7) Uygulamalarda aynı meslek disiplini içerisinde ve disiplinler arasında takım çalışmasında görev yapabilir. |
| 8) |
| 9) |
| 10) |
| 11) |
| 12) |
| 13) |
| 14) |
| 15) |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Matematik, fen bilimleri ve kendi alanları ile ilgili konularda yeterli alt yapıya sahip olmak. |
||||||
| 2 | Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, çözüm önerileri geliştirebilme becerisine sahip olmak. |
||||||
| 3 | Elektronik ile ilgili kavramları bilir, elektronik devre elemanlarını tanır, Elektronik devre elemanlarını ilgili devrede kullanır ve elektriksel ölçmeleri yapabilir. |
||||||
| 4 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincini, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisini kazandırmak. |
||||||
| 5 | Sanayi ve hizmet sektöründeki üretim süreçlerini izleyerek uygulama becerisine sahip olmak. |
||||||
| 6 | Alanıyla ilgili mesleki plan ve projelerin çizimlerini gerçekleştirme becerisi kazanır. |
||||||
| 7 | Mesleğine yönelik işletmelerin kurumsal yapılarını tanır ve girişimci ruha sahip olur. |
||||||
| 8 | Elektronik Teknolojisi alanında bağımsız olarak öğrenmeyi ve öğrendiklerini uygulayabildiğini gösterme ve bağımsız davranma risk alma becerisine sahip olma. |
||||||
| 9 | Alanı ile ilgili gerekli olan modern teknikleri, araçları ve bilişim teknolojilerini belirleme ve etkin kullanabilmek. |
||||||
| 10 | Elektrik motorları, güç elektroniği, sensörler, Sensörler, transduserler, PLC, mikroişlemciler, sayısal elektronik, analog elektronik hakkında bilgi sahibidir ve bu bilgileri uygulayabilir. |
||||||
| 11 | Bilgisayar destekli çizim ve alanı ile ilgili simülasyon programları kullanarak tasarım yapma ve mesleki plan ve projelerin çizimlerini gerçekleştirme becerisi kazanır. |
||||||
| 12 | Tarihi değerlere saygılı, sosyal sorumluluk, evrensel, toplumsal ve mesleki etik bilincine sahip olmak. |
||||||
| 13 | Etkili iletişim kurma tekniklerine hâkim ve alanındaki yenilikleri takip edebilecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olmak. |
||||||
| 14 | Elektronikle ilgili sorunlarda çözüm üretebilme, takımlarda sorumluluk alabilme veya bireysel çalışma yapabilme becerisi ile donatılmış olur. |
||||||
| 15 | İş güvenliği, işçi sağlığı ve çevre koruma bilgisi ve bilincine sahip olmak. |
||||||
| 16 | Alanının gerektirdiği temel düzeyde bilgisayar yazılım ve donanımlarını kullanabilme becerisine sahip olmak. |
||||||
| 17 | Elektronik devrelerin arıza analizinde ölçme aygıtlarını etkin bir şekilde kullanır ve elde ettiği verilerin analizini yaparak arıza ve bakım işlemlerini gerçekleştirir. |
||||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | İşyeri eğitimi ile ilgili bilgilendirme ve programın tanıtımı | İşyeri ile ilgili bilgi sahibi olmak | Anlatım |
| 2 | Personel ile tanışma ve personelin görevsorumluluklarının anlatılması. | İşyeri ile ilgili bilgi sahibi olmak | Alıştırma ve Uygulama |
| 3 | İdari bölümlerde ve bilgi işlem bölümünde yapılan işlerin tanıtımı. | İşyeri ile ilgili bilgi sahibi olmak | Alıştırma ve Uygulama |
| 4 | Üretim ve bakım-onarım bölümündeki işlerin tanıtımı | İşyeri ile ilgili bilgi sahibi olmak | Alıştırma ve Uygulama |
| 5 | Kalite kontrol bölümü ve satış-pazarlama bölümünün tanıtım | İşyeri ile ilgili bilgi sahibi olmak | Alıştırma ve Uygulama |
| 6 | Araştırma geliştirme bölümünün tanıtımı | İşyeri ile ilgili bilgi sahibi olmak | Alıştırma ve Uygulama |
| 7 | İdari bölümde iş akışına dahil olma. | İşyeri ile ilgili bilgi sahibi olmak | Alıştırma ve Uygulama |
| 8 | Ara Sınav | Proje / Tasarım | |
| 9 | Bilgi işlem bölümünde verilen görevlerin uygulaması. | İşyeri ile ilgili bilgi sahibi olmak | Alıştırma ve Uygulama Performans Değerlendirmesi |
| 10 | Kalite kontrol bölümünde TSE standartlarına uygun üretim aşamalarında sorumluluk almak. | İşyeri ile ilgili bilgi sahibi olmak | Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma Deney / Laboratuvar Proje Temelli Öğrenme Performans Değerlendirmesi |
| 11 | Üretim bölümünde verilen görevlerin uygulaması. | İşyeri ile ilgili bilgi sahibi olmak | Gösterip Yaptırma Grup Çalışması |
| 12 | Bakım-onarım bölümünde verilen görevlerin uygulaması. | İşyeri ile ilgili bilgi sahibi olmak | Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma Sözlü Sınav |
| 13 | Satış-pazarlama bölümünde verilen sorumlulukları yerine getirme. | İşyeri ile ilgili bilgi sahibi olmak | Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma |
| 14 | Araştırma geliştirme bölümününde yeni model/ürün çalışmasına katılmak | İşyeri ile ilgili bilgi sahibi olmak | Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma Benzetim Bireysel Çalışma |
| 15 | İnceleme, gözlem ve yapılan işleri raporlama.. | İşyeri ile ilgili bilgi sahibi olmak | Proje / Tasarım |
| 16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Jüri Değerlendirmesi | |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
