DERS BİLGİLERİ | |||||
---|---|---|---|---|---|
Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
Kağıt Endüstrisi | ORS 233 | 3 | 3 | 3 | 3 |
Ön Koşul Dersleri | |
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
Dersin Dili | Türkçe | |||
Dersin Seviyesi | Önlisans | |||
Dersin Türü | Seçmeli | |||
Dersin Koordinatörü | Öğr. Gör.Dr. Cengiz KEŞMER | |||
Dersi Verenler |
|
|||
Dersin Yardımcıları | ||||
Dersin Amacı | Genel olarak kağıt endüstrisini tanıtmak, Aşama aşama kağıt üretim yöntemlerini ve teknolojilerini öğretmek |
|||
Dersin İçeriği | Genel olarak kağıt endüstrisi kavramlarının tanımlanması. Türkiye'deki kağıt fabrikaları. Odun hamurunun liflendirilmesi. Odun hamurunun dövülmesi. Ağartma işlemi. Hamur Kasası. Elekler ve kurutma. Kalenderleme ve paketleme. |
Dersin Öğrenme Kazanımları |
---|
1) Kağıdın tanımını ve kağıt türlerini öğrenir. |
2) Kağıt üretiminin tarihsel gelişimi hakkında bilgi sahibi olur |
3) Kağıt üretim tekniklerini açıklar ve bu konular hakkında yorum yapabilir |
4) Kağıt üretiminde kullanılan ağaçları ve hangi ağaç türünden ne özellikte kağıtlar yapılabileceği hakkında bilgi sahibi olur |
5) Kağıt çeşitlerini öğrenir |
6) Odunun neden kağıtçılık açısından önemli olduğunu kavrar |
7) Kağıt yapım aşamalarını bilir |
8) Kağıt hamuru üretimi hakkında bilgi sahibi olur |
9) |
10) |
11) |
12) |
13) |
14) |
15) |
DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | Ormancılık ve Orman Ürünleri alanları ile ilgili temel bilgileri ve genel kavramları açıklar. |
||||||
2 | Ulusal ve Uluslararası ormancılık politikalarını, yasaları ve yükümlülükleri kavrar. |
||||||
3 | Ormancılık uygulamaları için çağdaş teknolojiden ve uygun yöntemlerden yaralanır, ormancılık hizmetleri ile ilgili gerekli araç ve gereçleri kullanır. |
||||||
4 | Ormancılık ve orman ürünleri ile ilgili yasalara uygun davranır ve alanında edindiği bilgi ve beceriler ile yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir. |
||||||
5 | Bitkilerde hücre ve organ yapısı, yaşamsal faaliyetler, bitki-su-toprak ilişkisi, meteorolojik olaylar, ekoloji ve çevre sorunları ile ilgili temel bilgiye sahip olur. |
||||||
6 | Analitik düşünebilir, ormancılık ve orman ürünleri alanında çalışma sahasındaki işi ile ilgili bilgiler toplar, analiz eder ve elde ettiği bilgileri uygulamaya aktarır |
||||||
7 | Güncel olay ve gelişmelere duyarlıdır ve bu gelişmeleri izleyerek etkin bir şekilde kullanır |
||||||
8 | Meslek alanı ile ilgili araştırma yapmak bilgi toplar, rapor haline getirir, ayrıca bu raporu hizmet verdiği kurum ve kişilere açık bir şekilde sözlü veya yazılı olarak anlatır, takım çalışması yapar |
||||||
9 | Bir orman ürünü olan odundan üretilen ahşap esasları ürünlerin elde etme teknolojilerini açıklayabilir ve bu tesislerde yönetici olarak çalışabilir |
||||||
10 | Asli ve tali orman ağaçlarının dikimi, yetiştirilmesi, bakımı, kesimi, üretimi, taşınması, depolanması işlemlerinin yapar. |
||||||
11 | Sorumluluğu altında çalışanları bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun olarak birlikte hareket eder |
||||||
12 | Odun ve Odun dışı orman ürünleri üretim teknolojileri alanında yeterli bilgiye sahiptir ve bu ürünlerin işlendiği tesislerde ekip lideri olarak çalışabilir. |
||||||
13 | Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilgiye sahip olu |
||||||
14 | Bilgisayar ve internet teknolojilerini kullanarak kurumsal bilgiyi oluşturma, düzenleme, iletme, saklama, sunma ve paylaşma becerilerini kullanır |
||||||
15 | Bir yabancı dili A2 genel düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşlarıile yeterli düzeyde iletişim kurar |
||||||
16 | Ormanların geliştirilmesi usulsüz ve kanunsuz müdahalelere, tabii afetlere, yangınlara, muhtelif orman zararlılarına karşı koruma ve gerekli kontrolleri yaptırır. |
DERS AKIŞI | |||
---|---|---|---|
Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
1 | Kağıdın tarihçesi ve yaşantımızdaki önemi | Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
2 | Genel kağıt terimleri | Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
3 | Odunun kimyasal yapısı | Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
4 | Kağıt üretim teknikleri | Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
5 | Kullanılmakta olan belli başlı kağıt, karton ve mukkavva türleri | Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
6 | Kağıt üretiminde liflendirme öncesi yapılan işlemler | Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
7 | Kağıdın liflendirilmesi aşamaları | Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
8 | Ara Sınav | Ders notları çalışılmalıdır | Yazılı Sınav |
9 | Kağıdın dövülmesi aşamaları | Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
10 | Kağıt üretiminde kullanılan kimyasallar ve ilave edildikleri kısımlar | Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
11 | Hamur kasası ve elek kısmı | Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
12 | Kağıt safihasının kurutulması | Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
13 | Kağıt üretiminde kalender silindiri ve kalenderleme işlemi | Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
14 | Temizlik kağıdı üretimi | Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
15 | Atık kağıt üretimi | Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders notları çalışılmalıdır | Yazılı Sınav |
KAYNAKLAR | |
---|---|
Ders Notu | |
Diğer Kaynaklar |