Çukurova Üniversitesi - Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Ağacın gövdesinin parçaları olan odunun, ağacın ve meşcerenin ölçülmesi,ağac ve meşcerenin yaşının bulunması, artımın kestirilmesi gibi konuları ele alır ve de teknik ormancılığa başlanılan yıllardan itibaren gelişen teknoloji ve bilgi düzeyine koşut olarak sürekli değişmesini, gelişmesini ve de önemini sürdürmesini sağlamaktır.

Dersin İçeriği

Orman ürün ve hizmetlerinin ölçme tekniğini geliştirmek ve öğretmektir.

Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Dendrometrinin araştırma yöntemini, diğer bilim dalları ile olan ilişkisini öğrenir.
2) Ölçü birimlerini ve hata çeşitlerini öğrenir.
3) Odun çeşitlerini, gövde biçimlerini, gövdenin sayısal ve oransal tanımını öğrenir.
4) Odunun ster ile ölçülmesini, tartılmasını, kabuk miktarının hesaplanmasını, hata kaynakları ve miktarının bulunmasını öğrenir.
5) Ağaç boyutlarının ölçülmesini, dikili gövde hacminin bulunmasını, dikili ağacın kök, dal, kabuk ve odun sınıflarına göre hacminin ve değerinin kestirilmesini öğrenir.
6) Dikili ağaçların ağırlığının, yaşının ve artım miktarlarının bulunmasını öğrenir.
7) Orman envanteri düzenlenmesi ve istatistik değerlendirilmesi ile örnekleme yöntemleri hakkında yeterli bilgileri öğrenir.
8) Meşcere kavramı, örnek nokta, uzunluk, alan ve hacim birimleri, örnek alan şekli ve büyüklüğü hakkında gerekli bilgiler öğrenir.
9)
10)
11)
12)
13)
14)
15)

DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI
No	Temel öğrenme Kazanımları	Katkı Düzeyi
No	Temel öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
1	Ormancılık ve Orman Ürünleri alanları ile ilgili temel bilgileri ve genel kavramları açıklar.
2	Ulusal ve Uluslararası ormancılık politikalarını, yasaları ve yükümlülükleri kavrar.
3	Ormancılık uygulamaları için çağdaş teknolojiden ve uygun yöntemlerden yaralanır, ormancılık hizmetleri ile ilgili gerekli araç ve gereçleri kullanır.
4	Ormancılık ve orman ürünleri ile ilgili yasalara uygun davranır ve alanında edindiği bilgi ve beceriler ile yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir.
5	Bitkilerde hücre ve organ yapısı, yaşamsal faaliyetler, bitki-su-toprak ilişkisi, meteorolojik olaylar, ekoloji ve çevre sorunları ile ilgili temel bilgiye sahip olur.
6	Analitik düşünebilir, ormancılık ve orman ürünleri alanında çalışma sahasındaki işi ile ilgili bilgiler toplar, analiz eder ve elde ettiği bilgileri uygulamaya aktarır
7	Güncel olay ve gelişmelere duyarlıdır ve bu gelişmeleri izleyerek etkin bir şekilde kullanır
8	Meslek alanı ile ilgili araştırma yapmak bilgi toplar, rapor haline getirir, ayrıca bu raporu hizmet verdiği kurum ve kişilere açık bir şekilde sözlü veya yazılı olarak anlatır, takım çalışması yapar
9	Bir orman ürünü olan odundan üretilen ahşap esasları ürünlerin elde etme teknolojilerini açıklayabilir ve bu tesislerde yönetici olarak çalışabilir
10	Asli ve tali orman ağaçlarının dikimi, yetiştirilmesi, bakımı, kesimi, üretimi, taşınması, depolanması işlemlerinin yapar.
11	Sorumluluğu altında çalışanları bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun olarak birlikte hareket eder
12	Odun ve Odun dışı orman ürünleri üretim teknolojileri alanında yeterli bilgiye sahiptir ve bu ürünlerin işlendiği tesislerde ekip lideri olarak çalışabilir.
13	Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilgiye sahip olu
14	Bilgisayar ve internet teknolojilerini kullanarak kurumsal bilgiyi oluşturma, düzenleme, iletme, saklama, sunma ve paylaşma becerilerini kullanır
15	Bir yabancı dili A2 genel düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşlarıile yeterli düzeyde iletişim kurar
16	Ormanların geliştirilmesi usulsüz ve kanunsuz müdahalelere, tabii afetlere, yangınlara, muhtelif orman zararlılarına karşı koruma ve gerekli kontrolleri yaptırır.

DERS AKIŞI
Hafta	Konular	Ön Hazırlık	Yöntem
1	Dendrometrinin tanımı, görevi ve konusu	Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama
2	Odun çeşitleri ve özellikleri	Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama
3	Yuvarlak odunlarda çap, uzunluk ve hacim belirlenmesi	Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama
4	Şekli düzgün olmayan odunların hacminin bulunması	Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama
5	İstif odunlarının hacminin belirlenmesi	Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama
6	Ağaçta çap ve boy ölçümü	Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama
7	Ağacın çapı ölçülürken dikkat edilmesi gereken konular	Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama
8	Ara Sınav	Ders notları çalışılmalıdır	Yazılı Sınav
9	Ağaçta hacim ölçümü	Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama
10	Ağaçta yaş ölçümü	Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama
11	Meşcerenin yaşının bulunması	Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama
12	Bir ağaçta artım miktarının belirlenmesi	Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama
13	Orman emvanteri ve meşcere ölçümü	Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama
14	Meşcerede yapılan ölçümler	Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama
15	Günübirlik arazi	Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama
16-17	Yarıyıl Sonu Sınavları	Ders notları çalışılmalıdır	Yazılı Sınav

KAYNAKLAR
Ders Notu	Öğretim elemanı tarafından hazırlanan ders notları.
Diğer Kaynaklar	Dendrometri, Prof. Dr. Ünal Eler, Süleyman Demirel Üniversitesi, Isparta, 2013

Bağımlılık ve Adli Bilimler Enstitüsü

Fen Bilimleri Enstitüsü

Sağlık Bilimleri Enstitüsü

Sosyal Bilimler Enstitüsü