DERS BİLGİLERİ | |||||
---|---|---|---|---|---|
Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
Orman Botaniği | ORM 102 | 2 | 2 | 3 | 4 |
Ön Koşul Dersleri | Yok |
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
Dersin Dili | Türkçe | |||
Dersin Seviyesi | Önlisans | |||
Dersin Türü | Zorunlu | |||
Dersin Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Durmuş ÇETİNKAYA | |||
Dersi Verenler |
|
|||
Dersin Yardımcıları | ||||
Dersin Amacı | Bu dersin amacı öğrencilere familya, cins ve tür tayini anahtarlarının kullanımı yanında, Türkiye Florasındaki büyük grupları öğretmektir. |
|||
Dersin İçeriği | Türkiye Florasının tanıtımı, Türkiyenin fitocoğrafik bölgeleri ve bu bölgelere özgü bitkilerin belirlenmesi, Familya, cins ve tür tayin anahtarlarının kullanılması. |
Dersin Öğrenme Kazanımları |
---|
1) Gymnospermleri (Açık Tohumluları) ve Angiospermleri habitus, yaprak, kozalak, kabuk gibi doku ve organlarından tanıyabilir. |
2) Ülkemizin özellikle doğal Orman ağaçlarını teşhis eder |
3) Bazı önemli familya özelliklerini bilir. |
4) Familya, cins ve tür tayini anahtarlarını kullanabilir. |
5) Orman oluşturan ağaç türlerini yayılış alanları ile birlikte bilir. |
6) Genel Botanik alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilir. |
7) Konu ile ilgili kavram ve düşünceleri bilimsel yöntemlerle yorumlar. |
8) Orman ağaçlarının erkek ve dişi çiçeklerini, tozlaşma ve meyve tiplerini ayırt eder. |
9) |
10) |
11) |
12) |
13) |
14) |
15) |
DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | Ormancılık ve Orman Ürünleri alanları ile ilgili temel bilgileri ve genel kavramları açıklar. |
||||||
2 | Ulusal ve Uluslararası ormancılık politikalarını, yasaları ve yükümlülükleri kavrar. |
||||||
3 | Ormancılık uygulamaları için çağdaş teknolojiden ve uygun yöntemlerden yaralanır, ormancılık hizmetleri ile ilgili gerekli araç ve gereçleri kullanır. |
||||||
4 | Ormancılık ve orman ürünleri ile ilgili yasalara uygun davranır ve alanında edindiği bilgi ve beceriler ile yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir. |
||||||
5 | Bitkilerde hücre ve organ yapısı, yaşamsal faaliyetler, bitki-su-toprak ilişkisi, meteorolojik olaylar, ekoloji ve çevre sorunları ile ilgili temel bilgiye sahip olur. |
||||||
6 | Analitik düşünebilir, ormancılık ve orman ürünleri alanında çalışma sahasındaki işi ile ilgili bilgiler toplar, analiz eder ve elde ettiği bilgileri uygulamaya aktarır |
||||||
7 | Güncel olay ve gelişmelere duyarlıdır ve bu gelişmeleri izleyerek etkin bir şekilde kullanır |
||||||
8 | Meslek alanı ile ilgili araştırma yapmak bilgi toplar, rapor haline getirir, ayrıca bu raporu hizmet verdiği kurum ve kişilere açık bir şekilde sözlü veya yazılı olarak anlatır, takım çalışması yapar |
||||||
9 | Bir orman ürünü olan odundan üretilen ahşap esasları ürünlerin elde etme teknolojilerini açıklayabilir ve bu tesislerde yönetici olarak çalışabilir |
||||||
10 | Asli ve tali orman ağaçlarının dikimi, yetiştirilmesi, bakımı, kesimi, üretimi, taşınması, depolanması işlemlerinin yapar. |
||||||
11 | Sorumluluğu altında çalışanları bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun olarak birlikte hareket eder |
||||||
12 | Odun ve Odun dışı orman ürünleri üretim teknolojileri alanında yeterli bilgiye sahiptir ve bu ürünlerin işlendiği tesislerde ekip lideri olarak çalışabilir. |
||||||
13 | Sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilgiye sahip olu |
||||||
14 | Bilgisayar ve internet teknolojilerini kullanarak kurumsal bilgiyi oluşturma, düzenleme, iletme, saklama, sunma ve paylaşma becerilerini kullanır |
||||||
15 | Bir yabancı dili A2 genel düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşlarıile yeterli düzeyde iletişim kurar |
||||||
16 | Ormanların geliştirilmesi usulsüz ve kanunsuz müdahalelere, tabii afetlere, yangınlara, muhtelif orman zararlılarına karşı koruma ve gerekli kontrolleri yaptırır. |
DERS AKIŞI | |||
---|---|---|---|
Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
1 | Türkiye Florasına giriş | Öğrenci ders notlarından ve ilgili kitaplardan konuyu öğrenir | Anlatım |
2 | Türkiyenin bitki coğrafyası bölgeleri | Öğrenci ders notlarından ve ilgili kitaplardan konuyu öğrenir | Anlatım |
3 | Türkiyenin endemik bitkileri | Öğrenci ders notlarından ve ilgili kitaplardan konuyu öğrenir | Anlatım |
4 | Türkiyenin endemik bitkileri ve bunların tehlike kategorileri | Öğrenci ders notlarından ve ilgili kitaplardan konuyu öğrenir | Anlatım |
5 | Bitki toplama, presleme ve kurutma | Öğrenci ders notlarından ve ilgili kitaplardan konuyu öğrenir | Anlatım |
6 | Familyaların tayininde anahtar kullanımı | Öğrenci ders notlarından ve ilgili kitaplardan konuyu öğrenir | Anlatım |
7 | Günübirlik Arazi Uygulaması | Öğrenci ders notlarından ve ilgili kitaplardan konuyu öğrenir | Anlatım |
8 | Ara Sınav | Yazılı Sınav | |
9 | Arazi örneklerinin tayininde anahtar kullanımı | Öğrenci ders notlarından ve ilgili kitaplardan konuyu öğrenir | Anlatım |
10 | Cinslerin tayininde anahtar kullanımı | Öğrenci ders notlarından ve ilgili kitaplardan konuyu öğrenir | Anlatım |
11 | Tür tayininde anahtar kullanımı | Öğrenci ders notlarından ve ilgili kitaplardan konuyu öğrenir | Anlatım |
12 | Eğreltilerin tayini tayin anahtarı kullanımı | Öğrenci ders notlarından ve ilgili kitaplardan konuyu öğrenir | Anlatım |
13 | Açık tohumluların tayini ve tayin anahtarı kullanımı | Öğrenci ders notlarından ve ilgili kitaplardan konuyu öğrenir | Anlatım |
14 | Kapalı tohumluların tayini ve tayin anahtarı kullanımı | Öğrenci ders notlarından ve ilgili kitaplardan konuyu öğrenir | Anlatım |
15 | YARIYIL SONU SINAVI | Öğrenci ders notlarından ve ilgili kitaplardan konuyu öğrenir | Yazılı Sınav |
16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
KAYNAKLAR | |
---|---|
Ders Notu | |
Diğer Kaynaklar | Ders notu ve Kitaplar |