Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Yaban Bitkileri Sistematiği | AYH 102 | 2 | 2 | 3 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
|||
| Dersin Seviyesi | Önlisans | |||
| Dersin Türü | Zorunlu | |||
| Dersin Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Durmuş ÇETİNKAYA | |||
| Dersi Verenler |
|
|||
| Dersin Yardımcıları | ||||
| Dersin Amacı | Bitki sistematiği hakkında bilgilendirmek ve Otsu ve odunsu bilgileri genel olarak öğretmek |
|||
| Dersin İçeriği | Genel bilgiler, Organografya, kök, gövde, sürgünler, kabuk, yaprak özellikleri. Angiospermae (Kapalı Tohumlu) ile Gymnospermae (Açık Tohumlu) arasındaki farklar, Kozalak, tohum, tozlaşma, döllenme. Odunsu taksonların çeşitli organlarının tanıtımı (erkek ve dişi çiçekleri, tozlaşma, meyve tipleri) Nomenklatür (botanikte isimlendirme), Angiospermae ve Gymnospermae taksonlarının tanıtımı, günümüzde yaşayan örnekleri olan sınıf, familya, cins ve taksonların önemli botaniksel özellikleri, ormancılık ve parkçılık yönünden önemleri, doğal yetişme alanları, bazı ekolojik istekleri. Tür, Türaltı Kategorileri, Alttür, Varyete, Türüstü Kategorileri, Cins, Familya, Botanikte İsimlendirme, Kültivar, Klon, İlk örnek (Typus), Türkiyenin Flora Bölgeleri, Endemik ve Relikt Bitkiler, Türkiyenin Başlıca Vejetasyon Tipleri, Familya Tayin Anahtarları. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Tür, türaltı ve türüstü kategorileri tanıtmak |
| 2) Türkiyenin flora bölgelerini tanıtmak |
| 3) Türkiyenin başlıca vejetasyon tiplerini tanıtmak |
| 4) Türkiyedeki bazı otsu bitkileri tanıtmak |
| 5) Gymnospermae ve Angiospermaeleri, özelliklerini ve aralarındaki farkları bilmek |
| 6) Odunsu bitkilerde isimlendirmeyi bilmek |
| 7) Türkiyede doğal yetişen odunsu bitkilerin familya, cins ve türlerin botanik özelliklerini bilmek |
| 8) Türkiyede yetişen belirli odunsu bitkileri tanıyabilmek |
| 9) Odunsu bitkilerde, yetiştirme ve koruma yöntemlerini bilmek. |
| 10) |
| 11) |
| 12) |
| 13) |
| 14) |
| 15) |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | Tür, Türaltı Kategorileri, Alttür, Varyete, Türüstü Kategorileri | Öğrenci ders notlarından ve ilgili kitaplardan konuyu öğrenir | |
| 2 | Cins, Familya, Botanikte İsimlendirme, Kültivar | Öğrenci ders notlarından ve ilgili kitaplardan konuyu öğrenir | |
| 3 | Türkiyenin Flora Bölgeleri, Endemik ve Relikt Bitkiler | Öğrenci ders notlarından ve ilgili kitaplardan konuyu öğrenir | |
| 4 | Türkiyenin Başlıca Vejetasyon Tipleri | Öğrenci ders notlarından ve ilgili kitaplardan konuyu öğrenir | |
| 5 | Familya Tayin Anahtarları | Öğrenci ders notlarından ve ilgili kitaplardan konuyu öğrenir | |
| 6 | Bitki, bitki kısımları, çeşitleri, odunsu bitki ve kısımları | Öğrenci ders notlarından ve ilgili kitaplardan konuyu öğrenir | |
| 7 | Gymnospermea , Angiospermea ve Özellikleri, Kozalak, tohum, tozlaşma, döllenme. Odunsu taksonların çeşitli organlarının tanıtımı | Öğrenci ders notlarından ve ilgili kitaplardan konuyu öğrenir | |
| 8 | Ara Sınav | Yazılı sınav | |
| 9 | Türkiyede doğal yetişen odunsu bitkilerin familya, cins ve türlerin botanik özellikleri | Öğrenci ders notlarından ve ilgili kitaplardan konuyu öğrenir | |
| 10 | Türkiyede yetişen belirli odunsu bitkilerin tanınması için gerekli olan özellikleri ve tanıma uygulamaları | Öğrenci ders notlarından ve ilgili kitaplardan konuyu öğrenir | |
| 11 | Familya ve Cins Bazında Belirli Odunsu Bitkiler ve Özellikleri 1.Cycadecae, 2. Ginkoceae | Öğrenci ders notlarından ve ilgili kitaplardan konuyu öğrenir | |
| 12 | Pinacea familyası genel özellikleri | Öğrenci ders notlarından ve ilgili kitaplardan konuyu öğrenir | |
| 13 | Araucariaceae familyası, Taxodiaaceae familyası | Öğrenci ders notlarından ve ilgili kitaplardan konuyu öğrenir | |
| 14 | Poaceae, Aracaceae, Liliaceae, Amaryllıdaceae | Öğrenci ders notlarından ve ilgili kitaplardan konuyu öğrenir | |
| 15 | Cuprassaceae familyası,Ranunculaceae, Papaveraceae, Berberidaceae, Rosaceae | Öğrenci ders notlarından ve ilgili kitaplardan konuyu öğrenir | |
| 16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | YAZILI SINAV | |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
