DERS BİLGİLERİ
Ders Kodu Yarıyıl Ders Süresi Kredi AKTS
Korunan Alanların Planlanması ve Yönetimi AYH   109 1 3 3 5

Ön Koşul Dersleri
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar None

Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Önlisans
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Koordinatörü Öğr. Gör.Dr. Cengiz KEŞMER
Dersi Verenler
Öğr. Gör.Dr.CENGİZ KEŞMER1. Öğretim Grup:A
 
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı
Bu dersin amacı öğrencilere korunan alan yönetimi ve ekoturizm ile ilgili temel bilgi, yaklaşım ve uygulamaları aktarmaktır.
Dersin İçeriği
Doğa korumanın tarihi, doğa korumanın ilkeleri, Türkiye korunan alanlarının sınıflandırılması, Ulusal ve uluslararası sınıflandırmalar, Endemik, Nesli tehlike altındaki ve Ticari türler, Fauna tür listesinin oluşturulması, Dağılım Haritalarının çıkarılması, Korunması ve izlenmesi gereken türlerin (Hedef türler) tespiti ve planlama verilerinin oluşturulması, Tehdit analizi yöntemleri ve tabloları, Gösterge türlerin belirlenmesi, planlanması ve izlenmesi, Hedef türlerin izlenmesi, Kritik öneme sahip ekosistemlerin ve özellikli yerlerin tespiti, Stratejik hedefler ve yönetim plan altlığının oluşturulması, Nadir ve endemik bitkilerin yönetimi.

Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Korunan alanların sınıflandırılmasını öğrenir
2) Yönetim kavramı ve yönetimin temel işlevlerini öğrenir
3) Türkiye'de korunan alan yönetimi: yasal çerçeve ve örgütlemeyi öğrenir
4) Türkiye'deki milli park, tabiat parkları, tabiat anıtları ve tabiatı koruma alanları gibi korunan alanları öğrenir
5) Türkiye'deki yaban hayatı geliştirme sahalarını ve planlamasını öğrenir
6) Türkiye'de korunan alan yönetiminde yaşanan sorunlar ve çözümleri ve uygulama örneklerini inceler ve öğrenir
7) Ekoturizm kavramını bilir
8) Ülkemizde ve dünyadaki ekoturizm uygulamalarını öğrenir ve ekoturizm planlaması yapabilir
9)
10)
11)
12)
13)
14)
15)


DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI
NoTemel öğrenme KazanımlarıKatkı Düzeyi
12345

DERS AKIŞI
HaftaKonularÖn Hazırlık Yöntem
1 Korunan alanlar kavramı Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır Anlatım
Soru-Cevap
Tartışma
2 Korunan alanların sınıflandırılması ve ilgili sınıflar Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır Anlatım
Soru-Cevap
Tartışma
3 Yönetim kavramı ve yönetimin temel işlevleri Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır Anlatım
Soru-Cevap
Tartışma
4 Korunan alanlar yönetimi : kapsam ve amaçlar Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır Anlatım
Soru-Cevap
Tartışma
5 Korunan alan yönetiminde planlama ve örgütleme Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır Anlatım
Soru-Cevap
Tartışma
6 Korunan alan yönetiminde yürütme ve denetim. Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır Anlatım
Soru-Cevap
Tartışma
7 Türkiye'de korunan alan yönetimi : yasal çerçeve ve örgütleme Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır Anlatım
Soru-Cevap
Tartışma
8 Ara Sınav Ders notları çalışılmalıdır Tartışma
Yazılı Sınav
9 Türkiye'deki korunan alanlar örgüt şeması Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır Anlatım
Soru-Cevap
Tartışma
10 Türkiye'de korunan alan yönetiminde yaşanan sorunlar Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır Anlatım
Soru-Cevap
Tartışma
11 Türkiye'de korunan alan yönetiminde uygulama örnekleri Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır Anlatım
Soru-Cevap
Tartışma
12 Türkiye'de Koruma örnekleri ve bu örnekler üzerinde tartışma Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır Anlatım
Soru-Cevap
Tartışma
13 Türkiye'deki Ulusal parklara ilişkin uygulama örnekleri Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır Anlatım
Soru-Cevap
Tartışma
14 Türkiye'deki doğal parklarına ilişkin uygulama örnekleri Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır Anlatım
Soru-Cevap
Tartışma
15 Türkiye''deki Doğayı koruma alanları ve doğa anıtlarına uygulama örnekleri Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır Anlatım
Soru-Cevap
Tartışma
16-17 Yarıyıl Sonu Sınavları Ders notları çalışılmalıdır Yazılı Sınav

KAYNAKLAR
Ders Notu
Diğer Kaynaklar