DERS BİLGİLERİ | |||||
---|---|---|---|---|---|
Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
Fizik | FZ 101 | 1 | 4 | 4 | 4 |
Ön Koşul Dersleri | |
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
Dersin Dili | Türkçe | |||
Dersin Seviyesi | Önlisans | |||
Dersin Türü | Zorunlu | |||
Dersin Koordinatörü | Öğr. Gör.Dr. Mehpeyker KOCAKOÇ | |||
Dersi Verenler |
|
|||
Dersin Yardımcıları | ||||
Dersin Amacı | Öğrencinin çervesiyle bilimi iç içe yaşayarak özümsemesi ve böylelikle bilime karşı olan sevgisini arttırmak |
|||
Dersin İçeriği | Fizikte temel kavramlar |
Dersin Öğrenme Kazanımları |
---|
1) Teknik bilimlerdeki temel kavramları ve kavramlar arası ilişkileri açıklar. |
2) Teknik bilimlerdeki temel kavramları ve kavramlar arası ilişkileri açıklar. |
3) Teknik bilimlerdeki temel kavramları ve kavramlar arası ilişkileri açıklar. |
4) Teknik bilimlerdeki temel kavramları ve kavramlar arası ilişkileri açıklar. |
5) Teknik bilimlerdeki temel kavramları ve kavramlar arası ilişkileri açıklar. |
6) Teknik bilimlerdeki temel kavramları ve kavramlar arası ilişkileri açıklar. |
7) Teknik bilimlerdeki temel kavramları ve kavramlar arası ilişkileri açıklar. |
8) Bir sorun karşısında eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerinin gelişimi için adım adım ilerleme yöntemini kullanır. |
9) Bir sorun karşısında eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerinin gelişimi için adım adım ilerleme yöntemini kullanır. |
10) Bir sorun karşısında eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerinin gelişimi için adım adım ilerleme yöntemini kullanır. |
11) Bir sorun karşısında eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerinin gelişimi için adım adım ilerleme yöntemini kullanır. |
12) Bir sorun karşısında eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerinin gelişimi için adım adım ilerleme yöntemini kullanır. |
13) Teknik bilimlerdeki temel kavramları ve kavramlar arası ilişkileri açıklar. |
14) Teknik bilimlerdeki temel kavramları ve kavramlar arası ilişkileri açıklar. |
15) Teknik bilimlerdeki temel kavramları ve kavramlar arası ilişkileri açıklar. |
DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | Teknik bilimlerdeki temel kavramları ve kavramlar arası ilişkileri açıklar. |
||||||
2 | Tesisatçılıkla ile ilgili temel kavramları açıklar. |
||||||
3 | Isıtma, doğal gaz, sıhhi tesisat sistemlerini ve sistemlerde kullanılan ekipmanları tanır. |
||||||
4 | Proje okur, bakımla ilgili stratejileri, yöntem ve teknikleri açıklar. |
||||||
5 | Konut ve fabrika ortamlarındaki mevcut sistemlerin montaj, demontaj ve bakım işlerini açıklar. |
||||||
6 | Bireysel ve merkezi sistemlerde karşılaşılabilecek problemlere karşı çözüm önerilerinde bulunur. |
||||||
7 | Bir sorun karşısında eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerinin gelişimi için adım adım ilerleme yöntemini kullanır. |
||||||
8 | Teknik el aletlerinin doğru kullanımı için araştırır sorgular daha sonra uygulamaya geçer. |
||||||
9 | Teknik alandaki bilgileri araştırma yöntemlerini kullanarak sorgular. |
||||||
10 | Gaz ve Tesisatı Teknolojisi programına uygun ve etkin bir şekilde laboratuvarı kullanır. |
||||||
11 | Atölye ortamında deneme ve tekniğine göre uygulama yöntemini kullanır. |
||||||
12 | Alanı ile ilgili problemlerin çözümünde bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır. |
||||||
13 | Yaşam boyu öğrenme bilincine sahip olur. |
||||||
14 | Alanındaki bilgi ve becerilerini, tespit ettiği sorunları ve çözüm önerilerini sözlü ve yazılı iletişim yoluyla uzman ve uzman olmayan kişiler ile paylaşır. |
||||||
15 | Bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır. |
||||||
16 | Teknik ingilizceyi gaz ve tesisat alanındaki gelişmeleri izleyebilecek yeterlikte kullanır. |
||||||
17 | Toplumun ve dünyanın gündemindeki olaylara/teknik gelişmelere duyarlıdır. |
||||||
18 | Mesleki gelişimin yanı sıra bireysel gelişimi için bilimsel, sosyal, kültürel ve sportif alanlarda öğrenim gereksinimi doğrultusunda kendini sürekli geliştirir. |
||||||
19 | Milli Eğitim Temel Kanunu´´nda ifade edilen ulusal ve evrensel duyarlılıklara sahip olur. |
||||||
20 | Demokrasi, insan hakları, toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlere uygun davranır. |
DERS AKIŞI | |||
---|---|---|---|
Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
1 | Fizik için Matematik | Araştırma | |
2 | Vektörler | Araştırma | |
3 | Vektörel İşlemler | Araştırma | |
4 | Vektörel İşlemlerde Çarpma | Araştırma | |
5 | Kuvvet | Araştırma | |
6 | Newton Kanunu | Araştırma | |
7 | Kİnematik | Araştırma | |
8 | İş Güç Enerji | Araştırma | |
9 | Hareket | Araştırma | |
10 | Sabit ivmeli hareket | Araştırma | |
11 | Düzgün hızlanan hareket | Araştırma | |
12 | Düzgün yavaşlayan hareket | Araştırma | |
13 | Atış Hareketleri | Araştırma | |
14 | Kaldırma kuvveti | Araştırma | |
15 | Basınç | Araştırma | |
16-17 | Elektrik | Araştırma |
KAYNAKLAR | |
---|---|
Ders Notu | |
Diğer Kaynaklar |