Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Meyve Yetiştiriciliği I | BAT 227 | 3 | 2 | 3 | 4 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
|||
| Dersin Seviyesi | Önlisans | |||
| Dersin Türü | Zorunlu | |||
| Dersin Koordinatörü | ||||
| Dersi Verenler |
|
|||
| Dersin Yardımcıları | ||||
| Dersin Amacı | Genel Meyvecilik ve meyve yetiştirme tekniği konusunda temel olacak bilgiler vermektir |
|||
| Dersin İçeriği | Türkiyenin meyve yetiştirme potansiyeli, meyveciliğin temel fizyolojik ve biyolojik esasları, bahçe kurmada dikkat edilmesi gereken konuların yanı sıra subtropik meyvelerin tanıtılması ve bazı subtropik meyve türlerinin yetiştiriciliği |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Türkiyenin meyve yetiştirme potansiyelini bilir. |
| 2) Meyveciliğin temel fizyolojik ve biyolojik esaslarını bilir |
| 3) Bahçe kurmada dikkat edilmesi gereken koşulları bilir |
| 4) meyvelerin sınıflandırılmasını kavrar |
| 5) subtropik meyveleri tanır ve bazı subtropik meyve türlerinin yetiştiriciliği hakkında fikir sahibi olur |
| 6) |
| 7) |
| 8) |
| 9) |
| 10) |
| 11) |
| 12) |
| 13) |
| 14) |
| 15) |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Ziraat teknikerliği Alanlarında yeterli kuramsal bilgilere sahip olma |
X | |||||
| 2 | Bahçe Bitkileri temel alanı ve ayrıca meyve, sebze, bağ ve süs bitkileri yetiştirilmesi ve ıslahı konularında yeterli kuramsal bilgiye sahip olma |
X | |||||
| 3 | Üretim aşamasında ekolojik koşulları da dikkate alarak en uygun yetiştirme tekniğini uygulama |
X | |||||
| 4 | Bahçe tarımında istenen düzeyde verim ve kalitenin elde edilmesini olumsuz etkileyebilecek çevresel, biyolojik, teknik ve ekonomik sorunların kaynağını bulma ve araştırmalara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme |
X | |||||
| 5 | Meyve, sebze, bağ ve süs bitkilerini tanımlayabilme, isimlendirme ve yetiştirebilme |
X | |||||
| 6 | Bahçe Bitkileri alanında genetik kaynakların ve çevrenin korunması ile sürdürelebilir kullanımı için yöntemler uygulayabilme |
X | |||||
| 7 | Bahçe Bitkilerinin sulanması, gübrelenmesi, hastalık ve zararlılarının tanımlanması ve derim sonrası muhafazada oluşan değişimleri değerlendirme ve analiz edebilme |
X | |||||
| 8 | Bahçe Bitkileri alanındaki bilgileri elde etme, araştırma, değerlendirme, kayıt etme, danışmanlık ve bilirkişilik yapabilme, proje yazma ve uygulayabilme |
X | |||||
| 9 | Bireysel yetenekleri artırıcı farklı rolleri teşhis etmek ve üstlenmek yolu ile çalışma ekibinin bir üyesi olarak ve farklı ortamlarda başarılı bir şekilde takım çalışması yetkinliğine sahip olma |
X | |||||
| 10 | Amaca uygun bilgiye ulaşabilme, analitik düşünme ve planlayabilme, sorgulayıcı, araştırıcı ve yaratıcı vizyona sahip olma ve edinilen bilgileri toplum yararına kullanabilme |
X | |||||
| 11 | Sahada görev yapan değişik kademelerdeki kişilere bilgilerini aktarabilme, iletişim kurabilme, bilgi sunabilme; bunun dışında ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirebilme |
X | |||||
| 12 | Bahçe, sera ve bağ tesisi kurabilme ve işletebilme |
X | |||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | Dersin tanımı ve içeriği konusunda bilgiler ve Türkiyenin meyve yetiştirme potansiyeli ve ülke ekonomisindeki yeri | Ders kitabındaki ilgili konular | Anlatım |
| 2 | Meyveciliğin sınıflandırılması ve Türkiyede yetişen yabani ve kültür meyve türleri | Ders kitabındaki ilgili konular | Anlatım Soru-Cevap |
| 3 | Meyveciliğin ekolojik sorunları | Ders kitabındaki ilgili konular | Anlatım Soru-Cevap |
| 4 | Meyve ağaçlarının fizyolojik özellikleri, Suyun ve suda erimiş maddelerin taşınması, Fizyolojik su dengesi | Ders kitabındaki ilgili konular | Anlatım Soru-Cevap |
| 5 | Meyve ağaçlarının fizyolojik özellikleri, Meyve ağaçlarında çiçek tomurcuğu teşekkülü, Çiçek tomurcuklarının ayrım zamanı | Ders kitabındaki ilgili konular | Anlatım Soru-Cevap |
| 6 | Meyve ağaçlarının fizyolojik özellikleri, Meyve ağaçlarında dinlenme, Meyve ağaçlarında dinlenmenin kesilmesi | Ders kitabındaki ilgili konular | Anlatım Soru-Cevap |
| 7 | Meyve ağaçlarının biyolojik özellikleri; Meyve ağaçlarında görülen çiçek yapıları, Meyve ağaçlarının tozlanma ve döllenmeleri | Ders kitabındaki ilgili konular | Anlatım Soru-Cevap |
| 8 | Ara Sınav | Yazılı Sınav | |
| 9 | Meyve ağaçlarının çoğaltılması | Ders kitabındaki ilgili konular | Anlatım Soru-Cevap |
| 10 | Bahçe kurmada dikkat edilmesi gereken konular | Ders kitabındaki ilgili konular | Anlatım Soru-Cevap |
| 11 | Subtopik meyvelerin tanımı ve subtropik meyve türleri | Ders kitabındaki ilgili konular | Anlatım Soru-Cevap |
| 12 | Muz'un Türkiyede üretim miktarı, anavatanı, sistematiği, insan beslenmesindeki önemi, botanik özellikleri | Ders kitabındaki ilgili konular | Anlatım Soru-Cevap |
| 13 | Muzun yetiştiriciliğinde ekolojik faktörler, kültürel işlemler, hasat, muhafaza | Ders kitabındaki ilgili konular | Anlatım Soru-Cevap |
| 14 | ZeytininTürkiyede üretim miktarı, anavatanı, sistematiği, insan beslenmesindeki önemi, botanik özellikleri | Ders kitabındaki ilgili konular | Anlatım Soru-Cevap Performans Değerlendirmesi |
| 15 | Zeytin yetiştiriciliğinde bahçe tesisi, ekolojik faktörler, kültürel işlemler, hasat, muhafaza | Ders kitabındaki ilgili konular | Anlatım Soru-Cevap |
| 16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yazılı Sınav | |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
