DERS BİLGİLERİ | |||||
---|---|---|---|---|---|
Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
Meteoroloji | BAT 126 | 2 | 2 | 2 | 3 |
Ön Koşul Dersleri | |
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
Dersin Dili | Türkçe | |||
Dersin Seviyesi | Önlisans | |||
Dersin Türü | Seçmeli | |||
Dersin Koordinatörü | ||||
Dersi Verenler |
|
|||
Dersin Yardımcıları | ||||
Dersin Amacı | Meteorolojik verilerin toplanması, özetlenmesi, analizi, yorumlanması ve karara varılmasını öğretmek ve öğrencileri çalışma sonuçlarının yorumlarını bu esasa göre yapabilir duruma getirmek. |
|||
Dersin İçeriği | Meteoroloji, atmosfer, enerji, ısı ve sıcaklık, buharlaşma, nem, yoğunlaşma, yağış, hava basıncı, rüzgarlar, hava kütleleri, cepheler, küresel iklim, tarım ve meteoroloji, istatistiksel analizler |
Dersin Öğrenme Kazanımları |
---|
1) Bu dersin sonunda öğrenci meteoroloji kavramını ve çeşitleri hakkında bilgi sahibi olur |
2) Öğrenci üzerinde çalıştığı konu ile ilgili meteorolojik verilerin gözlem veya deneme yoluyla doğru olarak toplayabilecek bilgiye sahip olur |
3) Meteorolojik konularda sorunları tanıma, karar verme ve çözümleme yeteneğine sahip olur |
4) Bilinen etmenlere göre veri analizi, başka verilerle ilişkilerinin saptanması ile sonuçların yorumlanması ve genelleştirilmesi için yapılan bütün işlemler hakkında bilgi sahibi olur |
5) Meterolojik verilerin kaynakları hakkında bilgi sahibi olur |
6) Meterolojinin tarım bilimine faydası hakkında bilgi sahibi olur |
7) Meterolojik verilerin önemi hakkında bilgi sahibi olur |
8) |
9) |
10) |
11) |
12) |
13) |
14) |
15) |
DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | Ziraat teknikerliği Alanlarında yeterli kuramsal bilgilere sahip olma |
X | |||||
2 | Bahçe Bitkileri temel alanı ve ayrıca meyve, sebze, bağ ve süs bitkileri yetiştirilmesi ve ıslahı konularında yeterli kuramsal bilgiye sahip olma |
X | |||||
3 | Üretim aşamasında ekolojik koşulları da dikkate alarak en uygun yetiştirme tekniğini uygulama |
X | |||||
4 | Bahçe tarımında istenen düzeyde verim ve kalitenin elde edilmesini olumsuz etkileyebilecek çevresel, biyolojik, teknik ve ekonomik sorunların kaynağını bulma ve araştırmalara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme |
X | |||||
5 | Meyve, sebze, bağ ve süs bitkilerini tanımlayabilme, isimlendirme ve yetiştirebilme |
X | |||||
6 | Bahçe Bitkileri alanında genetik kaynakların ve çevrenin korunması ile sürdürelebilir kullanımı için yöntemler uygulayabilme |
X | |||||
7 | Bahçe Bitkilerinin sulanması, gübrelenmesi, hastalık ve zararlılarının tanımlanması ve derim sonrası muhafazada oluşan değişimleri değerlendirme ve analiz edebilme |
X | |||||
8 | Bahçe Bitkileri alanındaki bilgileri elde etme, araştırma, değerlendirme, kayıt etme, danışmanlık ve bilirkişilik yapabilme, proje yazma ve uygulayabilme |
X | |||||
9 | Bireysel yetenekleri artırıcı farklı rolleri teşhis etmek ve üstlenmek yolu ile çalışma ekibinin bir üyesi olarak ve farklı ortamlarda başarılı bir şekilde takım çalışması yetkinliğine sahip olma |
X | |||||
10 | Amaca uygun bilgiye ulaşabilme, analitik düşünme ve planlayabilme, sorgulayıcı, araştırıcı ve yaratıcı vizyona sahip olma ve edinilen bilgileri toplum yararına kullanabilme |
X | |||||
11 | Sahada görev yapan değişik kademelerdeki kişilere bilgilerini aktarabilme, iletişim kurabilme, bilgi sunabilme; bunun dışında ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirebilme |
X | |||||
12 | Bahçe, sera ve bağ tesisi kurabilme ve işletebilme |
X |
DERS AKIŞI | |||
---|---|---|---|
Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
1 | Meteorolojinin tanımı ve çeşitleri | Ders notlarının gözden geçirilmesi | Anlatım Tartışma |
2 | Atmosferin Bileşimi, Atmosfer Katları | Ders notlarının gözden geçirilmesi | Anlatım Tartışma |
3 | Işık, Isı İletimi (Sıcaklık Değişimi) | Ders notlarının gözden geçirilmesi | Anlatım Tartışma |
4 | Atmosferin Isınması ve Atmosferin Isınmasını Etkileyen Etmenler, Hava Sıcaklığının Ölçülmesi, Toprağın Isınması ve Isı İletimi | Ders notlarının gözden geçirilmesi | Anlatım Tartışma |
5 | Sıcaklığın Günlük ve Yıllık Değişimi | Ders notlarının gözden geçirilmesi | Anlatım Tartışma |
6 | Hava Neminin Tanımlanması, Hava Neminin Değişimi, Hava Neminin Ölçülmesi | Ders notlarının gözden geçirilmesi | Anlatım Tartışma |
7 | Buharlaşma Şekilleri, Buharlaşmanın Ölçümü ve Hesabı | Ders notlarının gözden geçirilmesi | Anlatım Tartışma |
8 | Ara Sınav | Soru hazırlama ve basım | Yazılı Sınav |
9 | Havada Soğuma ve Yoğunlaşma, Bulutlar ve Bulutluluk | Ders notlarının gözden geçirilmesi | Anlatım Tartışma |
10 | Yağışlar | Ders notlarının gözden geçirilmesi | Anlatım Tartışma |
11 | Hava Basıncının Ölçülmesi, Hava Basıncının Zamanla Değişimi, Hava Hareketinin Oluşumu (Rüzgar) | Ders notlarının gözden geçirilmesi | Anlatım Tartışma |
12 | Alçak ve Yüksek Basınç Merkezleri, Atmosferdeki Genel Hava Hareketi | Ders notlarının gözden geçirilmesi | Anlatım Tartışma |
13 | Rüzgarın Ölçülmesi, Rüzgarın Günlük Değişimi, Yerel rüzgar çeşitleri | Ders notlarının gözden geçirilmesi | Anlatım Tartışma |
14 | İklim rasatları | Ders notlarının gözden geçirilmesi | Anlatım Tartışma |
15 | cepheler ve sistemleri | Ders notlarının gözden geçirilmesi | Anlatım Tartışma |
16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Soru hazırlama ve basım | Yazılı Sınav |
KAYNAKLAR | |
---|---|
Ders Notu | |
Diğer Kaynaklar |