Çukurova Üniversitesi - Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Bu dersin amacı öğrencilerin tarım-çevre etkileşiminde ortaya çıkan çevre sorunlarını anlamalarını ve çözümleri yönünde fikir üretip, karar verebilmelerini, ilgililere öneride bulunmalarını sağlamaktır.

Dersin İçeriği

Tarımın neden olduğu kirlilik tipleri.toprak,su,hava kirliliği, radyoaktif kirlilik etkileri ve korunma yolları

Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Tarımsal üretim-çevre sorunları ilişkilerini kavrayabilme becerisi
2) Çevre sorunlarının tarımsal ekosisteme etkilerini diğer faktörlerin etkilerinden ayırt edebilme becerisini kazanma,
3) Tarımsal faaliyetlerin çevre üzerine etkilerini bilme.
4) Çevre sorunu yaratan başlıca kirlilik kaynaklarını tanıma ve sorunların giderilmesinde öneride bulunmabilme.
5)
6)
7)
8)
9)
10)
11)
12)
13)
14)
15)

DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI
No	Temel öğrenme Kazanımları	Katkı Düzeyi
No	Temel öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
1	Organik tarım alanında kuramsal ve uygulamalı temel bilgilere sahip olabilmek.
2	Organik tarım alanında öğrendiği bilgilerin doğruluğunu, güvenirliğini ve güncelliğini kavrayabilmek ve değerlendirebilmek.		X
3	Ekosistem, biyoçeşitlilik ve sürdürülebilir tarım yönetimi, kırsal kalkınma, tarımsal planlama ve tarımsal teknoloji kullanımına yönelik gelişmeleri ve bunların insan hayatındaki etkilerini anlamak.				X
4	Organik Tarım Kanunu ve Organik Tarımın Esasları ve Uygulamasına İlişkin Yönetmelik hükümleri doğrultusunda organik tarım işlemlerini sürdürebilmek, yapabilmek, üretim yapabilmek.
5	Organik ürünün nihai tüketiciye ulaşıncaya kadar olan üretim aşamalarında karşılaşılabilecek sorunları tanımlamak ve çözüm önerileri geliştirmek.		X
6	Organik tarım alanında sorunları tanımlamak, analiz etmek, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm geliştirmek ve uygulamak.				X
7	Organik tarım alanında karşılaştığı problemleri çözüm üretebilmek ve hem bireysel hem de ekip üyesi olarak almış olduğu sorumlulukları yerine getirebilmek.
8	Hayat boyu öğrenmenin önemini benimseyerek mesleği ile ilgili gelişmeleri takip edebilmek.			X
9	Organik tarım alanında araştırma ve sorgulama yoluyla bilgiye ulaşabilmek ve kullanabilmek.
10	Organik tarım alanı ile ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme ve toplumsal, kültürel ve etik sorumluluk bilinci ile projeler üretebilmek.
11	Temel yabancı dil bilgisine sahip olarak alanıyla ilgili bilgileri takip edebilmek ve gerekirse meslektaşlarıyla iletişim kurabilmek
12	Organik tarım alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanmak ve organik tarım alanının gerektirdiği düzeyde sözlü ve yazılı olarak iletişim kurabilmek.
13	Organik tarım alanında araştırma yapmak, elde edilen bilgileri değerlendirmek ve proje hazırlamak, uygulamak ve yönetmek.		X
14	Organik tarım ile ilgili gürev ve sorumluluklarını bilimsel, kültürel, etik ve yasal mevzuata değerlere uygun yapabilmek.		X
15	Organik tarım alanında sosyal adalet, kalite, kültürel değerler, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olmak.

DERS AKIŞI
Hafta	Konular	Ön Hazırlık	Yöntem
1	Tarım ve çevre etkileşiminin tarihi	Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Grup Çalışması
2	Tarımsal faaliyetler ve çevre kirliliği	Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Grup Çalışması
3	Kirlilik tipleri	Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır	Soru-Cevap Tartışma Grup Çalışması
4	Hava kirliliği ve tarıma olan etkileri	Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Grup Çalışması
5	Birincil ve ikincil hava kirletiler ve etkileri	Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Grup Çalışması
6	Su kirliliğinin tarım ve canlılar üzerine etkileri	Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Grup Çalışması
7	Konuların genel tekrarı ve tartışma	Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Grup Çalışması
8	Ara Sınav	Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Grup Çalışması
9	Toprak kirliliğinin tarım ve canlılar üzerine etkiler	Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Grup Çalışması
10	Pestisit kullanımı ve meydana getirdiği kirliliğin tarıma ve çevreye etkisi	Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Grup Çalışması
11	Radyoaktif kirlilik kaynakları ve tarıma olan etkileri	Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Grup Çalışması
12	Gürültü kirliliğinin tarım ve çevreye olan etkileri	Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır	Anlatım Soru-Cevap Grup Çalışması
13	Çevre sorunlarında genel çözüm yolları	Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Grup Çalışması
14	Çevre etki değerlendirme (Ç.E.D)	Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Grup Çalışması
15	Çevre kirliliğini önlemek için uygulanan tarımsal faaliyetler.	Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Grup Çalışması
16-17	Yarıyıl Sonu Sınavları

KAYNAKLAR
Ders Notu
Diğer Kaynaklar

Bağımlılık ve Adli Bilimler Enstitüsü

Fen Bilimleri Enstitüsü

Sağlık Bilimleri Enstitüsü

Sosyal Bilimler Enstitüsü