Çukurova Üniversitesi - Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Türkiye'de arıcılığın durumu, kovandaki bal arılarının yaptıkları işler, arı ürünleri, nektarlı bitkiler, arı hastalıkları, tozlaşmanın önemi, organik arıcılık kurallarını öğretmek.

Dersin İçeriği

Bu derste genel olarak arıcılık, kovandaki bal arılarının yaptıkları işler, arı ürünleri, nektarlı bitkiler, arı hastalıkları, tozlaşmanın önemi, organik arıcılık kuralları konularına değinilecektir.

Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Temel kavramlar bilgisi
2) Organik tarımda bitki korumanın önemini kavrayabilme
3) Ekonomik zarar eşiğinin önemini kavrayabilme
4) Bitkilerde zarar yapan zararlılar arasındaki farklılıkları kavrayabilme
5) Bitki zararlılarının zarar şekillerini kavrayabilme
6) Bitki zararlılarının teşhisini yapabilme
7) Bitki zararlılarının koleksiyonunu yapabilme
8) Bitki zararlılarından korunma önlemlerini alabilme
9) Bitki zararlıları ile mücadelenin öneminin farkında olma
10) Yabancı ot ve böcek koleksiyonu yapmaya istekli olma
11) Kimyasal mücadele dışındaki diğer mücadele yöntemlerinin öneminin farkında olma
12)
13)
14)
15)

DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI
No	Temel öğrenme Kazanımları	Katkı Düzeyi
No	Temel öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
1	Organik tarım alanında kuramsal ve uygulamalı temel bilgilere sahip olabilmek.
2	Organik tarım alanında öğrendiği bilgilerin doğruluğunu, güvenirliğini ve güncelliğini kavrayabilmek ve değerlendirebilmek.
3	Ekosistem, biyoçeşitlilik ve sürdürülebilir tarım yönetimi, kırsal kalkınma, tarımsal planlama ve tarımsal teknoloji kullanımına yönelik gelişmeleri ve bunların insan hayatındaki etkilerini anlamak.
4	Organik Tarım Kanunu ve Organik Tarımın Esasları ve Uygulamasına İlişkin Yönetmelik hükümleri doğrultusunda organik tarım işlemlerini sürdürebilmek, yapabilmek, üretim yapabilmek.
5	Organik ürünün nihai tüketiciye ulaşıncaya kadar olan üretim aşamalarında karşılaşılabilecek sorunları tanımlamak ve çözüm önerileri geliştirmek.
6	Organik tarım alanında sorunları tanımlamak, analiz etmek, araştırmalara ve kanıtlara dayalı çözüm geliştirmek ve uygulamak.
7	Organik tarım alanında karşılaştığı problemleri çözüm üretebilmek ve hem bireysel hem de ekip üyesi olarak almış olduğu sorumlulukları yerine getirebilmek.
8	Hayat boyu öğrenmenin önemini benimseyerek mesleği ile ilgili gelişmeleri takip edebilmek.
9	Organik tarım alanında araştırma ve sorgulama yoluyla bilgiye ulaşabilmek ve kullanabilmek.
10	Organik tarım alanı ile ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme ve toplumsal, kültürel ve etik sorumluluk bilinci ile projeler üretebilmek.
11	Temel yabancı dil bilgisine sahip olarak alanıyla ilgili bilgileri takip edebilmek ve gerekirse meslektaşlarıyla iletişim kurabilmek
12	Organik tarım alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanmak ve organik tarım alanının gerektirdiği düzeyde sözlü ve yazılı olarak iletişim kurabilmek.
13	Organik tarım alanında araştırma yapmak, elde edilen bilgileri değerlendirmek ve proje hazırlamak, uygulamak ve yönetmek.
14	Organik tarım ile ilgili gürev ve sorumluluklarını bilimsel, kültürel, etik ve yasal mevzuata değerlere uygun yapabilmek.
15	Organik tarım alanında sosyal adalet, kalite, kültürel değerler, iş sağlığı ve güvenliği konularında yeterli bilince sahip olmak.

DERS AKIŞI
Hafta	Konular	Ön Hazırlık	Yöntem
1	Tanışma-Dersin İçeriği ve İşlenişi (uygulama şekli ve yerleri hakkında bilgi)	Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır.	Anlatım Gösteri
2	Temel Kavramlar, Bitkilerde zararlı ve yararlı kavramı ve tanımı, Canlıların Sınıflandırılmasında Kullanılan Ana Kategoriler	Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır.	Anlatım Gösteri
3	Organik Tarım ve Bitki Koruma	Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır.	Anlatım Gösteri
4	Zararlılar 1.Nematodlar 2.Halkalı Solucanlar 3.Yumuşakçalar 4.Omurgalılar	Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır.	Anlatım Gösteri
5	Eklem Bacaklılar, Kırmızı Örümcekler, Böcekler,Böceklerin Genel Özellikleri, Böceklerin Zarar Şekilleri, Böceklerin Yararları	Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır.	Anlatım Gösteri
6	Böceklerin Morfolojisi, Böceklerin Sınıflandırılması, Böceklerin Anatomisi, Böceklerde Başkalaşım	Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır.	Anlatım Gösteri
7	Armut Zararlıları, Şeftali Zararlıları, Elma Zararlıları, Kiraz Zararlıları	Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır.	Anlatım Gösteri
8	Ara Sınav	Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır.	Yazılı Sınav Performans Değerlendirmesi
9	Zeytin Zararlıları	Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır.	Anlatım Gösteri
10	Turunçgil Zararlıları, Bağ Zararlıları	Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır.	Anlatım Gösteri
11	Sebzelerde Görülen Zararlılar, Örtüaltı Yetiştiriciliğinde Görülen Zararlılar	Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır.	Anlatım Gösteri
12	Endüstri Bitkilerinde Görülen Zararlılar (Pamuk vs.) Mısırda Görülen Zararlılar	Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır.	Anlatım Gösteri
13	Organik pestisitler, uygulama zamanı, uygulama şekilleri. Piyasada ruhsatlı organik insektisitler.	Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır.	Anlatım Gösteri
14	Bitki Zararlılarından Korunma Önlemleri	Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır.	Anlatım Gösteri
15	Bitki Zararlılarından Korunma Önlemleri	Ders materyallerinden işlenecek konuyu okumalıdır.	Anlatım Gösteri
16-17	Yarıyıl Sonu Sınavları		Yazılı Sınav

KAYNAKLAR
Ders Notu
Diğer Kaynaklar

Bağımlılık ve Adli Bilimler Enstitüsü

Fen Bilimleri Enstitüsü

Sağlık Bilimleri Enstitüsü

Sosyal Bilimler Enstitüsü