Çukurova Üniversitesi - Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Bu dersin amacı, öğrencilerin okyanus çukurlarının-sularının orijini, okyanus ve denizlerin genel özellikleri, jeolojik, kimyasal, fiziksel, biyolojik oseanografi ve deniz teknolojisi konularını kavrayabilmeleridir.

Dersin İçeriği

Okyanusların genel özellikleri, okyanus dibinin fizyografisi, okyanuslarda sedimentasyon, deniz suyunun genel bileşimi-özellikleri, sinoptik-dinamik fiziksel oseanografi, deniz ekolojisi ve canlı toplulukları, denizel kaynaklarbunlardan yararlanma ve oseanolojik araştırmalarda kullanılan araç-gereçler.

Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Oseanografinin tarihsel gelişimini, okyanus çukurlarının-sularının oluşumunu, okyanus ve denizlerin tanımsal ayrımını ve özelliklerini açıklayabilme
2) Okyanus dibinin fizyografik özelliğini açıklayabilme
3) Okyanuslarda görülen sediment kaynaklarını açıklayabilme
4) Deniz suyunun genel bileşimi ve bu bileşimi etkileyen süreçleri açıklayabilme
5) Okyanusların sinoptik fiziksel özellikleri üzerine yorum yapabilme
6) Okyanusların dinamik fiziksel özelliklerini açıklayabilme
7) Denizel ortamın ekolojik yönden sınıflandırılmasını, pelajik bölgenin ve bentik bölgenin canlı toplulukları ve biyo-ekolojik özelliklerini açıklayabilme
8) Denizel kaynakları tanımlayabilme, bunlardan yararlanmayı,denizlerde görülen pollusyon tiplerini, oseanolojik araştırmalarda kullanılan araçgereçler ve özelliklerini açıklayabilme ve yorumlayabilme
9)
10)
11)
12)
13)
14)
15)

DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI
No	Temel öğrenme Kazanımları	Katkı Düzeyi
No	Temel öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
1	Temel mühendislik bakış açısı ile, Dalış alanında karşılaşılan malzeme ve donanımla ilgili problemlerini tanımlar, analiz eder, yorumlar ve çözme becerisi kazanır, algoritmik düşünür.	X
2	Teknik resim, ve alanına özgü teknik dili kullanarak teknik iletişim kurar.		X
3	Sualtı faaliyetlerini hukuki mevzuat, biyolojik ve rekreasyonel anlamda sorgulama yeteneği kazanır			X
4	Sualtı mühendislik uygulamalarında, meslek etiğinin gözetilmesi konusunda farkındalığa sahiptir		X
5	Sualtı mühendislik işlerinde problemlerinin incelenmesinde dalışların güvenliği ile ilgili tedbirleri alır, deney yapma, veri toplama, toplanan verilerin sunumu ve temel yorumunu yapar			X
6	Sualtında karşılaştığı öngörülmeyen sorunlara çözüm bulma ve sorumluluk alabilme.		X
7	Denizcilik ve gemicilik bilgilerine sahip olma ve uygulayabilme					X
8	Dalışla ilgili mühendislik faaliyetlerinde, takım halinde ve bireysel olarak, sualtı inşa ve onarımlarında, sörvey çalışmalarında, batıkların kurtarılmasında veya batmamış geminin su üstünde tamirinin gerçekleştirilmesinde, arama ve kurtarmada, boru hattı döşenmesinde ve bakım işlemlerinde çalışır.		X
9	Dalış teknikleri ve güvenlik bilgilerini kullanarak dalış amirliği yapabilme	X
10	Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olduğunu, alanındaki mesleki ve akademik gelişmeleri izleyerek gösterir, kendini sürekli yeniler, gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır.				X
11	Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar		X
12	Mesleğinin gereksinimlerini karşılayacak biçimde bir sistemle ilgili (basınç odası, dalış sistemi, dalış planı, malzeme ve teçhizatın seçimi, kurulumu), süreci planlayabilme becerisi kazanır.			X

DERS AKIŞI
Hafta	Konular	Ön Hazırlık	Yöntem
1	Oseanografinin tarihsel gelişimi; yeryuvarı, okyanus ve yaşamın orijini; okyanus ve denizin tanımı ve genel özellikleri	Konu ile ilgili kitapların incelenmesi	Anlatım Soru-Cevap
2	Okyanus dibinin fizyografisi, mevcut okyanusların genel fizyografik özellikleri	Konu ile ilgili kitapların incelenmesi	Anlatım Soru-Cevap
3	Sedimentlerin boy şekil ve kaynakları; sedimentasyon hızı ve sedimentlerin vertikal ve coğrafik dağılışları	Konu ile ilgili kitapların incelenmesi	Anlatım Soru-Cevap
4	Deniz suyunun genel bileşimi ve bileşimini etkileyen süreçler; deniz suyunda çözünmüş halde bulunan inorganik maddeler	Konu ile ilgili kitapların incelenmesi	Anlatım Soru-Cevap
5	Deniz suyunda çözünmüş halde bulunan oarganik maddeler, gazlar ve asılı halde bulunan organik ve inorganik parçacıklar	Konu ile ilgili kitapların incelenmesi	Anlatım Soru-Cevap
6	Temperatür, salinite, basınç, yoğunluk özellikleri ve okyanuslardaki dağılışları	Konu ile ilgili kitapların incelenmesi	Anlatım Soru-Cevap
7	T-S diagramı, su tipi ve su kütlesi kavramları; deniz suyunun optik, akustik ve diğer fiziksel özellikleri	Konu ile ilgili kitapların incelenmesi	Anlatım Soru-Cevap
8	Ara Sınav	Konu ile ilgili kitapların incelenmesi
9	Akıntılar, dalgalar ve genel özellikleri	Konu ile ilgili kitapların incelenmesi	Anlatım Soru-Cevap
10	Med-cezir hareketleri; yaşam sahası olarak denizler; denizel biyota	Konu ile ilgili kitapların incelenmesi	Anlatım Soru-Cevap
11	Denizel ortamın ve organizmaların ekolojik sınıflandırılması; ekolojik faktörler ve organizmalara etkileri	Konu ile ilgili kitapların incelenmesi	Anlatım Soru-Cevap
12	Denizel ortamın ve organizmaların ekolojik sınıflandırılması; ekolojik faktörler ve organizmalara etkileri	Konu ile ilgili kitapların incelenmesi	Anlatım Soru-Cevap
13	Pelajik bölgenin ve bentik bölgenin canlı toplulukları	Konu ile ilgili kitapların incelenmesi	Anlatım Soru-Cevap
14	Denizlerin organik madde verimi ve organik madde döngüsü; Denizlerin biyolojik, kimyasal, jeolojik, fiziksel kaynakları ve bunlardan yararlanma	Konu ile ilgili kitapların incelenmesi	Anlatım Soru-Cevap
15	Oseanolojik araştırmalar ve bu araştırmalarda kullanılan başlıca araç-gereçler	Konu ile ilgili kitapların incelenmesi	Anlatım Soru-Cevap
16-17	Yarıyıl Sonu Sınavları

KAYNAKLAR
Ders Notu
Diğer Kaynaklar

Bağımlılık ve Adli Bilimler Enstitüsü

Fen Bilimleri Enstitüsü

Sağlık Bilimleri Enstitüsü

Sosyal Bilimler Enstitüsü