Çukurova Üniversitesi - Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Endüstriyel ürün tasarımının esasları, Tasarımda ergonomi ve estetik, Tasarımda ihtiyaçların belirlenmesi, Öğrenilen tasarım programlarının kullanımının geliştirilmesi gibi konularda bilgilerin aktarılması..

Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Tasarım kavramını öğrenir
2) Tasarlama metodlarında kullanılan temel kavramlar, Tasarlama metodlarının bileşenlerini öğrenir.
3) Endüstriyel ürün tasarım süreçlerini bilir.
4) Bu alanda karşılaşacağı sorunları çözme yönünde nasıl adımlar atması gerektiğini kavrar.
5) Ürün Yaşam Döngüsü
6) Gains knowledge of design strategies and post-design strategies.
7) Understands how to relate to the environment and events as a product designer.
8)
9)
10)
11)
12)
13)
14)
15)

DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI
No	Temel öğrenme Kazanımları	Katkı Düzeyi
No	Temel öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
1	Bilgisayar Destekli Tasarım ve Animasyon alanında yeterli düzeyde kuramsal bilgiye sahiptir.
2	Bilgisayar Destekli Tasarım ve Animasyon alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilir.
3	Bilgisayar Destekli Tasarım ve Animasyon alanında gerekli tasarım, laboratuvar çalışmalarını yürütür.
4	Ofis programlarını ve mesleki bilgisayar programlarını kullanabilir.
5	Tasarım ve Animasyon kavramlarını bilir. Temel tasarım ve animasyon konusunda bilgi sahibidir ve temel uygulamaları yapabilir.
6	Animasyon yöntemlerini bilir ve animasyonlar yapabilir.
7	İki boyutlu tasarım yöntemlerini bilir ve tasarımları yapabilir.
8	Üç boyutlu tasarım yöntemlerini bilir ve tasarımları yapabilir.
9	Web Tasarım Temellerini bilir, Web Sayfalarını tasarlayabilir.
10	Modelleme Teknikleri konusunda temel kuramsal bilgilere sahiptir ve uygulamalı bilgileri kullanabilir.
11	İnternet Teknolojisi konusunda temel kuramsal bilgilere sahiptir ve dinamik web sayfaları tasarlayabilir.
12	Görüntü İşleme Teknikleri konusunda temel kuramsal bilgilere sahiptir ve uygulamalı bilgileri kullanabilir.
13	Örgüt, İş Ve Toplumsal Etik Değerlere Uygun Davranır,
14	Alanına İlişkin Bilgileri Analiz Etme, Yorumlama Ve Değerlendirme Becerisine Sahiptir,
15	Öğrenme Gereksiniminin Sürekliliğini Kavradığını Gösterir,
16	Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma.
17	1) - Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma.2.)Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme.
18	1) - Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.2) - Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme.3) - Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme
19	1) - Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme.2) - Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme.3) - Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma

DERS AKIŞI
Hafta	Konular	Ön Hazırlık	Yöntem
1	Tasarlama Metodlarına Giriş	Herhangi bir ön çalışmaya gerek yoktur	Anlatım Soru-Cevap Tartışma
2	Tasarlama metodlarında kullanılan temel kavramlar, Tasarlama metodlarının bileşenleri	Herhangi bir ön çalışmaya gerek yoktur	Anlatım Soru-Cevap Tartışma
3	Tasarınm yönetimi	Herhangi bir ön çalışmaya gerek yoktur	Anlatım Soru-Cevap Tartışma
4	Tasarlamanın Özellikleri ve Gelişimi	Herhangi bir ön çalışmaya gerek yoktur	Anlatım Soru-Cevap Tartışma
5	Ürün Yaşam Döngüsü	Herhangi bir ön çalışmaya gerek yoktur	Anlatım Soru-Cevap Tartışma
6	Tasarlama teorileri ve metod yaklaşımları sınıflaması 1	Herhangi bir ön çalışmaya gerek yoktur	Anlatım Soru-Cevap Tartışma
7	Tasarlama teorileri ve metod yaklaşımları sınıflaması 2	Herhangi bir ön çalışmaya gerek yoktur	Anlatım Soru-Cevap Tartışma
8	Ara Sınav	Arasınav	Yazılı Sınav
9	Tasarlama süreci	Herhangi bir ön çalışmaya gerek yoktur	Anlatım Soru-Cevap Tartışma
10	Ekip çalışmasıyla tasarlama	Herhangi bir ön çalışmaya gerek yoktur	Anlatım Soru-Cevap Tartışma
11	Tasarlama stratejileri 1	Herhangi bir ön çalışmaya gerek yoktur	Anlatım Soru-Cevap Tartışma
12	Tasarlama stratejileri 2	Herhangi bir ön çalışmaya gerek yoktur	Anlatım Soru-Cevap Tartışma
13	Ürünün Niteliği 1	Herhangi bir ön çalışmaya gerek yoktur	Anlatım Soru-Cevap Tartışma
14	Ürünün Niteliği 2	Herhangi bir ön çalışmaya gerek yoktur	Anlatım Soru-Cevap Tartışma
15	Ürün Statüsü	Herhangi bir ön çalışmaya gerek yoktur	Anlatım Soru-Cevap Tartışma
16-17	Yarıyıl Sonu Sınavları	Final Sınavı	Yazılı Sınav

KAYNAKLAR
Ders Notu
Diğer Kaynaklar

Bağımlılık ve Adli Bilimler Enstitüsü

Fen Bilimleri Enstitüsü

Sağlık Bilimleri Enstitüsü

Sosyal Bilimler Enstitüsü