Çukurova Üniversitesi - Eğitim Öğretim Bilgi Sistemi

Tasarımın tanımı, Tasarım ilkeleri ve temel kavramlar, Tasarımda çizgi, renk, dolgu kavramları, Tasarımda görsellik, Tasarımda işlevsellik, Görsel algılama, Tasarım sanat ilişkisi anlatılır.

Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Tasarım kavramını ve önemini anlar.
2) Tasarımın temel ilkelerini ve konularını kavrar.
3) Tasarım ile ilgili her bir öğeyi ve tasarımdaki önemini bilir. ayrı ayrı tasarım ilkeleri paralelinde anlatım ve uygulamalarının yaptırılması.
4) Öğeleri tasarım ilkeleri paralelinde değerlendirir ve kullanır.
5) Temel tasarım ilkelerini tasarım alanında etkin kulalnır.
6)
7)
8)
9)
10)
11)
12)
13)
14)
15)

DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI
No	Temel öğrenme Kazanımları	Katkı Düzeyi
No	Temel öğrenme Kazanımları	1	2	3	4	5
1	Bilgisayar Destekli Tasarım ve Animasyon alanında yeterli düzeyde kuramsal bilgiye sahiptir.
2	Bilgisayar Destekli Tasarım ve Animasyon alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilir.
3	Bilgisayar Destekli Tasarım ve Animasyon alanında gerekli tasarım, laboratuvar çalışmalarını yürütür.
4	Ofis programlarını ve mesleki bilgisayar programlarını kullanabilir.
5	Tasarım ve Animasyon kavramlarını bilir. Temel tasarım ve animasyon konusunda bilgi sahibidir ve temel uygulamaları yapabilir.
6	Animasyon yöntemlerini bilir ve animasyonlar yapabilir.
7	İki boyutlu tasarım yöntemlerini bilir ve tasarımları yapabilir.
8	Üç boyutlu tasarım yöntemlerini bilir ve tasarımları yapabilir.
9	Web Tasarım Temellerini bilir, Web Sayfalarını tasarlayabilir.
10	Modelleme Teknikleri konusunda temel kuramsal bilgilere sahiptir ve uygulamalı bilgileri kullanabilir.
11	İnternet Teknolojisi konusunda temel kuramsal bilgilere sahiptir ve dinamik web sayfaları tasarlayabilir.
12	Görüntü İşleme Teknikleri konusunda temel kuramsal bilgilere sahiptir ve uygulamalı bilgileri kullanabilir.
13	Örgüt, İş Ve Toplumsal Etik Değerlere Uygun Davranır,
14	Alanına İlişkin Bilgileri Analiz Etme, Yorumlama Ve Değerlendirme Becerisine Sahiptir,
15	Öğrenme Gereksiniminin Sürekliliğini Kavradığını Gösterir,
16	Ortaöğretim düzeyinde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç-gereçleri ve diğer kaynaklarla desteklenen temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma.
17	1) - Alanında edindiği temel düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri aynı alanda bir ileri eğitim düzeyinde veya aynı düzeydeki bir alanda kullanabilme becerileri kazanma.2.)Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, analiz edebilme, kanıtlara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme.
18	1) - Alanı ile ilgili temel düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilme.2) - Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme.3) - Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri yürütebilme
19	1) - Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve karşılayabilme.2) - Öğrenimini aynı alanda bir ileri eğitim düzeyine veya aynı düzeydeki bir mesleğe yönlendirebilme.3) - Yaşamboyu öğrenme bilinci kazanmış olma

DERS AKIŞI
Hafta	Konular	Ön Hazırlık	Yöntem
1	Tasarım ve tasarımcı, tasarım ögelerini ve tasarım ilkelerinin teorik olarak öğrenir.	Herhangi bir ön çalışma yoktur	Anlatım Soru-Cevap Tartışma
2	Açık - Koyu ve ışık- gölge kavramlarını bilir.	Herhangi bir ön çalışma yoktur	Anlatım Soru-Cevap Tartışma
3	Teknik anlatım öğelerini tanır.	Herhangi bir ön çalışma yoktur	Anlatım Soru-Cevap Tartışma
4	Çizgi ve çizgi türlerini tanır.	Herhangi bir ön çalışma yoktur	Anlatım Soru-Cevap Tartışma
5	Çizim ve boyama araç gereçlerinin dışında bir malzeme ile kolaj tekniğinde belirlenecek bir konunun nokta ve çizgi öğesi bir arada kullanabilir	Herhangi bir ön çalışma yoktur	Anlatım Soru-Cevap Tartışma
6	Leke: Nokta yoğunlaşmalarıyla, çizgi yoğunlaşma ve çakışmalarıyla, yedirme tekniği ile lekelerin oluşturulması ve belirlenen form ve objelerin üzerine giydirilmesini uygular.	Herhangi bir ön çalışma yoktur	Anlatım Soru-Cevap Tartışma
7	Zemin, Şekil - Biçim - Form, Işık- Gölge, Leke, Doku öğelerini tanır.	Herhangi bir ön çalışma yoktur	Anlatım Soru-Cevap Tartışma
8	Ara Sınav	Arasınav	Yazılı Sınav
9	Çizgisel, geometrik ve lekesel anlatım çalışmalarının fotokopi yöntemi ile büyütülüp - küçültülerek elde edilen materyallerin parçalama yöntemi ile ( çizgisel ve / veya geometrik şekillerde) bozularak yeniden bir araya getirilip yeni bir tasarıma dönüştürür.	Herhangi bir ön çalışma yoktur	Anlatım Soru-Cevap Tartışma
10	Doku öğesi, önemi, sınıflandırılmasını bilir.	Herhangi bir ön çalışma yoktur	Anlatım Soru-Cevap Tartışma
11	Kompozisyon / Düzenleme/ Yorum konusunu öğrenerek çalışmalar yapar.	Herhangi bir ön çalışma yoktur	Anlatım Soru-Cevap Tartışma
12	Kompozisyon kuralları ve öğelerini kullanarak çalışmalar yürütür.	Herhangi bir ön çalışma yoktur	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama
13	Serbest konu çalışması yapar.	Herhangi bir ön çalışma yoktur	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama
14	Uygulamalı olarak kişisel tasarım çalışması yürütür.	Herhangi bir ön çalışma yoktur	Anlatım Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama
15	Dönem içi çalışmalarını sınıf ortamında sunar.	Herhangi bir ön çalışma yoktur	Soru-Cevap Tartışma Alıştırma ve Uygulama Gösteri
16-17	Yarıyıl Sonu Sınavları	Final Sınavı	Yazılı Sınav

KAYNAKLAR
Ders Notu
Diğer Kaynaklar

Bağımlılık ve Adli Bilimler Enstitüsü

Fen Bilimleri Enstitüsü

Sağlık Bilimleri Enstitüsü

Sosyal Bilimler Enstitüsü