Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Meslek Etiği | IAS 210 | 4 | 2 | 2 | 2 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
|||
| Dersin Seviyesi | Önlisans | |||
| Dersin Türü | Seçmeli | |||
| Dersin Koordinatörü | Öğr. Gör. Gülay HALİDİ | |||
| Dersi Verenler |
|
|||
| Dersin Yardımcıları | ||||
| Dersin Amacı | Dersin amacı etik, tıp etiği ve meslek etiği kavramlarını tanımlama, tıp etiği ilkelerini açıklama, hastane öncesi alanda ortaya çıkabilecek olası etik problemleri analiz etmektir. |
|||
| Dersin İçeriği | 1-Etik Kavramı, Etik ve Ahlak 2-Meslek Etiği ve Tıp Etiği, Deontoloji 3-Etik ve Hukuk, Etik Kodlar 4-Tıp Etiği İlkeleri 5- Paternalizm, Aydınlatılmış Hasta Onamı 6-Mahremiyet, Hasta Sırrı ve Gizlilik 7-Tıbbi Gerçeğin Söylenmesi 9-Organ Transplantasyonu ve Etik 10-Ölüm Kavramı ve Etik 11-Hastane Öncesi Alanın Etik Boyutu 12-Hastane Öncesi Alanda Ortaya Çıkabilecek Etik Sorunlar |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Etik, tıp etiği, meslek etiği ve deontoloji kavramlarını tanımlar. |
| 2) Etik-ahlak-hukuk kavramlarını ayırt eder. |
| 3) Tıp etiği ilkelerini açıklar. |
| 4) Hastane öncesi alanda ortaya çıkabilecek olası etik problemleri ve ikilemleri tıp etiği ilkeleri çerçevesinde listeler. |
| 5) |
| 6) |
| 7) |
| 8) |
| 9) |
| 10) |
| 11) |
| 12) |
| 13) |
| 14) |
| 15) |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Tıbbi terminolojiye uygun bir şekilde insan vücudunu yapısal ve fonksiyonel açıdan tanımlar. |
||||||
| 2 | Olay yerine, hastaya/ kazazedeye ve kendisine yönelik alınması gereken güvenlik önlemlerini tanımlar, hastayı/ kazazedeyi taşımak için gerekli ekipmanları ve uygun taşıma yöntemlerini açıklar. |
||||||
| 3 | Görev-yetki-sorumlulukları dahilindeki ilaçları ve ilaç uygulama yöntemlerini belirtir. |
||||||
| 4 | Oksijen tedavisinin endikasyonlarını ve ekipmanlarını tanımlar. |
||||||
| 5 | Endike olduğu durumlarda endotrakeal entübasyonu açıklar |
||||||
| 6 | Doğru ekipmanla kanama kontrol yöntemlerini tanımlar |
||||||
| 7 | İleri yaşam desteği basamaklarını listeler |
||||||
| 8 | Ambulansın kullanımını, bakımını ve kontrolünü açıklar |
||||||
| 9 | Olası meslek kazalarından korunabilmek için uygun vücut mekanik yöntemleri sıralar |
||||||
| 10 | Hastanın/kazazedenin durumunu fiziksel muayene ve diğer tanılama yöntemleriyle etkin bir şekilde açıklar |
||||||
| 11 | Otomatik ve manuel eksternal defibrilatörü kullanır |
||||||
| 12 | Hastanın/kazazedenin immobilizasyonun gerekli olduğu durumlarda uygun ekipmanları kullanır |
||||||
| 13 | Multiple yaralanmalarda veya afetlerde triyajı veya triyaj tekniklerini yönetir |
||||||
| 14 | Temel yaşam desteği basamaklarını ve yöntemlerini uygular |
||||||
| 15 | Hastanın/kazazedenin problemine yönelik çözüm pratiklerini uygulamada bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır |
||||||
| 16 | Öğrenme dinamiklerini göz önünde bulundurarak alanına özgü bilgilere ulaştığında eleştirel bir yaklaşımla bilgileri analiz eder |
||||||
| 17 | Uygun teknikleri ve yöntemleri kullanarak komuta kontrol merkezi, diğer kuruluşlar ve hasta/hasta yakınlarıyla iletişim kurar |
||||||
| 18 | Ekip üyeleri ve diğer kuruluşlarla kooperasyonu sağlar |
||||||
| 19 | Haberleşmeyi sağlama ve veri aktarımı için bilgi iletişim teknolojilerini ve gerekli olduğu durumlarda en az bir yabancı dili kullanır |
||||||
| 20 | Değişen çevre koşullarının ve teknolojik ilerlemenin sonuçlarını izler ve bu koşulların alana özgü dinamiklerini analiz eder |
||||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | Dersin Tanıtımı ve Ders Akışının Açıklanması; Etik Kavramı, Etik ve Ahlak | Ders notlarının Okunması | Anlatım Tartışma Beyin Fırtınası |
| 2 | Meslek Etiği ve Tıp Etiği, Deontoloji | Ders notlarının Okunması | Anlatım Tartışma Beyin Fırtınası |
| 3 | Etik ve Hukuk, Etik Kodlar | Ders notlarının Okunması | Anlatım Tartışma Beyin Fırtınası |
| 4 | Tıp Etiği İlkeleri 1 | Ders notlarının Okunması | Anlatım Tartışma Beyin Fırtınası |
| 5 | Tıp Etiği İlkeleri 2 | Ders notlarının Okunması | Anlatım Tartışma Beyin Fırtınası |
| 6 | Paternalizm, Aydınlatılmış Hasta Onamı ve İletişim | Ders notlarının Okunması | Anlatım Tartışma Beyin Fırtınası |
| 7 | Mahremiyet, Hasta Sırrı ve Gizlilik | Ders notlarının Okunması | Anlatım Tartışma Beyin Fırtınası |
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Tıbbi Gerçeğin Söylenmesi | Ders notlarının Okunması | Anlatım Tartışma |
| 10 | Hasta Hakları | Ders notlarının Okunması | Anlatım Tartışma Beyin Fırtınası |
| 11 | Organ Transplantasyonu ve Etik | Ders notlarının Okunması | Anlatım Tartışma Beyin Fırtınası |
| 12 | Ölüm Kavramı ve Etik | Ders notlarının Okunması | Anlatım Tartışma Beyin Fırtınası |
| 13 | Hastane Öncesi Alanın Etik Boyutu | Ders notlarının Okunması | Anlatım Tartışma Beyin Fırtınası |
| 14 | Hastane Öncesi Alanda Ortaya Çıkabilecek Etik Sorunlar | Ders notlarının Okunması | Anlatım Tartışma Beyin Fırtınası |
| 15 | Hastane Öncesi Alanda İletişim | Ders notlarının Okunması | Anlatım Tartışma Beyin Fırtınası |
| 16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ||
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
