Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Yaşlı Bakımı İlke ve Uygulamaları 1 | YBP 165 | 1 | 4 | 5 | 5 |
| Ön Koşul Dersleri | Yok |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
||||||
| Dersin Seviyesi | Önlisans | ||||||
| Dersin Türü | Zorunlu | ||||||
| Dersin Koordinatörü | Öğr. Gör.Dr. Elif DAĞLI | ||||||
| Dersi Verenler |
|
||||||
| Dersin Yardımcıları | |||||||
| Dersin Amacı | Yaşlı bireylerin bütüncül yaklaşımla bakımında, temel kavram ve ilkeleri açıklama ve bunlarla ilgili teknik ve yöntemleri uygulama becerisi kazanmaktır. |
||||||
| Dersin İçeriği | İnsan-hasta ve Sağlık Bakım Çevresi, Yaşlının Temel Gereksinimleri, Enfeksiyon Kontrolü,Temel Fizyolojik Gereksinimler , Yaşlılarda Hereket Gereksinimi , Hayati Belirtiler 7. Yaşlılarda İlaç Uygulamaları |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) İnsan, sağlık, hastalık, yaşlılık ve çevre kavramlarını açıklar ve insan sağlığı açısından çevrenin önemini belirtir |
| 2) Geriatri ekip çalışmasını, geriatri ekibinin üyelerini ve Yaşlı Bakım Teknikeri, sorumluluk ve çalışma alanlarını açıklar |
| 3) Yaşlının enfeksiyonlardan korunmasında temel kavramları açıklar, bunlarla ilgili teknik ve yöntemleri uygular |
| 4) Yaşlı bireylerdeki fizyolojik ve psikolojik değişiklikler doğrultusunda bireysel hijyen uygulamalarını yapar |
| 5) Yaşlı bireylerin hareket gereksinimini karşılamasına yardım eder |
| 6) Hayati bulguları değerlendirir |
| 7) İlaçların uygulanmasına yardım eder |
| 8) |
| 9) |
| 10) |
| 11) |
| 12) |
| 13) |
| 14) |
| 15) |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Yaşlı bakımı ile ilgili temel kavram ve ilkeleri açıklar. |
||||||
| 2 | Yaşlılık, yaşlanma süreci ve yaşlanma sürecindeki değişiklikleri belirtir. |
||||||
| 3 | Yaşlı bireylerin bireysel, sosyal, kültürel farklılıklarını, özel ilgi ve gereksinimlerini dikkate alarak yaşam kalitesinin arttırılmasına yönelik temel bilgileri açıklar |
||||||
| 4 | Yaşlı bakım hizmetlerinin yürütülmesinde toplumsal, mesleki, etik ilkeler ve yasaları ayırt eder. |
||||||
| 5 | Yaşlı bakımı ile ilgili uygulamaları tanımlar. |
||||||
| 6 | Yaşlı ve bakıma muhtaç bireylerin bireysel, sosyal, kültürel farklılıklarını, özel ilgi ve gerksinimleri doğrultusunda evde ve yaşlı bakım hizmeti veren kurum ve kuruluşlarda uygun öz yaşam çevrelerini düzenleme ile ilgili uygulamaları belirtir |
||||||
| 7 | Yaşlılıktaki fizyolojik değişiklikler ve sık görülen hastalıklara özgü beslenme ilkelerini açıklar. |
||||||
| 8 | Çalışma ortamının sağlık ve iş güvenliği açısından düzenlemesinde ilgili uygulamaları listeler. |
||||||
| 9 | Yaşlı bireylerin sosyal rehabilitasyon gereksinimlerini ayırt eder ve planlanan girişimleri açıklar. |
||||||
| 10 | Eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerinin gelişimi için uygun yöntem ve teknikleri kullanır |
||||||
| 11 | Yaşlı bireylerde acil durumlarda ilk yardım tekniklerini etkili bir şekilde kullanır. |
||||||
| 12 | Yaşlı bireylerin bütüncül bakımında temel yöntem ve teknikleri etkili olarak kullanır |
||||||
| 13 | Yaşlı bireylerde planlanan fiziksel rehabilitasyonda temel teknikleri kullanır |
||||||
| 14 | Toplumdaki yaşlı sorunlarının çözümünde bireysel ve grup olarak sorumluluk alır |
||||||
| 15 | Kendi kendine öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla analiz eder |
||||||
| 16 | Yaşlı bireylerin gereksinimlerinin karşılanması için onların tam ve doğru olarak anlaşılmalarını sağlayan etkili iletişim kurma becerisini kullanır, geriatri ekibinin diğer üyeleri ile de etkili ve sağlıklı iletişim kurar |
||||||
| 17 | Çalışma ortamlarında alanının gerektirdiği düzeyde araç-gereç, bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır |
||||||
| 18 | En az bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar |
||||||
| 19 | Kendi performansı üzerinde düşünme ve gelişimi için girişimde bulunur |
||||||
| 20 | Kendi alanındaki sanatsal, bilimsel etkinlikleri, toplumun ve dünyanın gündemindeki güncel olayları izler |
||||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | Giriş, Amaç ve Öğrenim Hedefleri | Kaynak ders notları ve ders sunuları | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Gösterip Yaptırma Beyin Fırtınası |
| 2 | İnsan-hasta ve Sağlık Bakım Çevresi I | Kaynak ders notları ve ders sunuları | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Gösterip Yaptırma Beyin Fırtınası |
| 3 | İnsan-hasta ve Sağlık Bakım Çevresi II | Kaynak ders notları ve ders sunuları | Anlatım Tartışma Gösterip Yaptırma Beyin Fırtınası |
| 4 | Yaşlının Temel Gereksinimleri | Kaynak ders notları ve ders sunuları | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Gösterip Yaptırma Beyin Fırtınası |
| 5 | Enfeksiyon Kontrolü | Kaynak ders notları ve ders sunuları | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Gösterip Yaptırma Beyin Fırtınası |
| 6 | Temel Fizyolojik Gereksinimler IKişisel Sağlık Kuralları | Kaynak ders notları ve ders sunuları | Anlatım Tartışma Beyin Fırtınası |
| 7 | Temel Fizyolojik Gereksinimler IYaşlıda Bireysel Hijyen Gereksinimi | Kaynak ders notları ve ders sunuları | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Gösterip Yaptırma Beyin Fırtınası |
| 8 | Ara Sınav | Kaynak ders notları ve ders sunuları | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Gösterip Yaptırma Beyin Fırtınası Yazılı Sınav Performans Değerlendirmesi |
| 9 | Yaşlılarda Hareket Gereksinimi I | Kaynak ders notları ve ders sunuları | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Gösterip Yaptırma Beyin Fırtınası |
| 10 | Yaşlılarda Hareket Gereksinimi II | Kaynak ders notları ve ders sunuları | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Gösterip Yaptırma Beyin Fırtınası |
| 11 | Yaşamsal Bulgular I | Kaynak ders notları ve ders sunuları | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Gösterip Yaptırma Beyin Fırtınası |
| 12 | Yasamsal Bulgular II | Kaynak ders notları ve ders sunuları | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Gösterip Yaptırma Beyin Fırtınası |
| 13 | Yaşlılarda İlaç Uygulamaları I | Kaynak ders notları ve ders sunuları | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Gösterip Yaptırma Beyin Fırtınası |
| 14 | Yaşlılarda İlaç Uygulamaları II | Kaynak ders notları ve ders sunuları | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Gösterip Yaptırma Beyin Fırtınası |
| 15 | Uygulama Sınavı | Kaynak ders notları ve ders sunuları | Performans Değerlendirmesi |
| 16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Kaynak ders notları ve ders sunuları | Yazılı Sınav Ödev Performans Değerlendirmesi |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | Karadakovan A,Aslan F E,Dahili ve cerrahi hastalıklarda bakım,nobel kitabevi,2010 7.Türkiye’de yaşlılık alanındaki sosyal hizmet uygulamaları, |
