DERS BİLGİLERİ | |||||
---|---|---|---|---|---|
Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
Sağlığın Korunması ve Geliştirilmesi | SHS 242 | 4 | 2 | 2 | 4 |
Ön Koşul Dersleri | |
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
Dersin Dili | Türkçe | ||||||
Dersin Seviyesi | Önlisans | ||||||
Dersin Türü | Seçmeli | ||||||
Dersin Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Pınar ETİZ | ||||||
Dersi Verenler |
|
||||||
Dersin Yardımcıları | |||||||
Dersin Amacı | Öğrencinin sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemlerine ilişkin bilgi ve beceri geliştirmesini sağlar |
||||||
Dersin İçeriği | Dersin içeriği Tıbbi cihaz ve aletlerin sterilizasyon ve dezenfeksiyonunda genel ilkeler, Sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemleri (ulusal/uluslar arası), Dezenfektanların mikroorganizma üzerine etkinliğinin önemi, Antiseptik ve dezenfektan maddelere karşı direnç sorunu, Dezenfeksiyon, sterilizasyon politikaları, Ameliyathanelerde sterilizasyon ve dezenfeksiyon uygulamaları, Yoğun bakım ünitelerinde sterilizasyon ve dezenfeksiyon uygulamaları, Acil servislerde sterilizasyon ve dezenfeksiyon uygulamaları, Hastanelerde ideal sterilizasyon ünitesinin yapılandırılması |
Dersin Öğrenme Kazanımları |
---|
1) Sağlığı geliştirme konusundaki temel kavramları açıklar. |
2) Sağlığı ile ilgili sorumluluk alır. |
3) Sağlığı etkileyen risk faktörlerini açıklar. |
4) Kişisel hijyen kurallarına uyar. |
5) Fiziksel aktivitelere katılır. |
6) Sağlıklı beslenme ilkelerini açıklar. |
7) Ruh sağlığını geliştirecek aktivitelere katılır. |
8) Sigara, alkol ve madde bağımlılığının risklerini bilir. |
9) Kaza ve şiddeti önlemek için gerekli tedbirleri alır |
10) Çevrenin sağlık üzerinde etkilerinin farkına varır. |
11) Cinsel sağlığa zarar verecek davranışlardan uzak durur. |
12) Sağlığı geliştirme programlarında birey, aile, okul, işyeri, hastane, diğer sağlık kurumlar ve toplum ile işbirliği sağlar. |
13) |
14) |
15) |
DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | İnsan normal yapı ve fonksiyonunun temelini açıklar. |
||||||
2 | Hastalıklarının temel özelliklerini listeler. |
||||||
3 | Mikroorganizma ve parazitlerin özellikleri ve yaptıkları hastalıklarla ilgili temel bilgiyi açıklar. |
||||||
4 | Dezenfeksiyon, sterilizasyon ve hijyeni tanımlar. |
||||||
5 | Ölçüm yöntemlerini sıralar. |
||||||
6 | Laboratuvar araç ve gereçlerini tanır. |
||||||
7 | Ölçümlerin preanalitik, analitik ve postanalitik evrelere ilgili ayrıntılı bilgiyi kullanarak, bu evrelerde yapılacak işlemleri planlar. |
||||||
8 | Hastadan alınan biyolojik materyalleri usulüne uygun olarak alır ve kabul eder. |
||||||
9 | Hastadan alınan örnekleri uygun şartlarda saklar ve korunmasını sağlar. |
||||||
10 | Materyalleri analize hazırlar. |
||||||
11 | Materyal analizlerini yapar. |
||||||
12 | Materyal analiz sonuçlarını kontrol eder ve laboratuvar uzmanına ulaştırır. |
||||||
13 | Laboratuvar cihazlarının kalibrasyon ve bakımlarını düzenli olarak yapar, yaptırır ve takip ederek en verimli şekilde çalışmalarını sağlar. |
||||||
14 | Laboratuvar eksiklerini belirler. |
||||||
15 | Kritik değerleri bilir, gerektiğinde sonuçları klinisyene en uygun ve hızlı şekilde bildirerek koordinasyonu sağlar. |
||||||
16 | Mezun olduktan sonra öğrendiği bilgileri kendi bilgileri ile eleştirel bir şekilde değerlendirir. |
||||||
17 | Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olarak meslektaşları, hastalar ve hekimlerle sağlıklı iletişim kurar. |
||||||
18 | En az bir yabancı dili alanındaki gelişmeleri izleyebilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek yeterlikte kullanır. |
||||||
19 | Çalışma ortamında sağlık ve iş güvenliğine ilişkin önlemleri alır. |
||||||
20 | Mesleki teknolojik gelişmeleri izler ve kullanır. |
DERS AKIŞI | |||
---|---|---|---|
Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
1 | Giriş; Sağlığı geliştirme konusundaki temel kavramlar | Kaynaklardan ve ders notlarından konuya hazırlanmak | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
2 | Sağlık ve hastalık | Kaynaklardan ve ders notlarından konuya hazırlanmak | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
3 | Sağlık sorumluluğu | Kaynaklardan ve ders notlarından konuya hazırlanmak | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
4 | Sağlık riskleri | Kaynaklardan ve ders notlarından konuya hazırlanmak | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
5 | Kişisel hijyenin geliştirilmesi | Kaynaklardan ve ders notlarından konuya hazırlanmak | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
6 | Fiziksel aktvite ve sağlığı geliştirme | Kaynaklardan ve ders notlarından konuya hazırlanmak | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
7 | Beslenme ve kilo yönetimi | Kaynaklardan ve ders notlarından konuya hazırlanmak | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
8 | Ara Sınav | Kaynaklardan ve ders notlarından konuya hazırlanmak | Yazılı Sınav |
9 | Ruh sağlığının geliştirilmesi ve stres yönetimi | Kaynaklardan ve ders notlarından konuya hazırlanmak | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
10 | Sosyal destek ve sağlığı geliştirme | Kaynaklardan ve ders notlarından konuya hazırlanmak | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
11 | Sigara, alkol ve madde bağımlılığı; önleme, koruma ve bıraktırma | Kaynaklardan ve ders notlarından konuya hazırlanmak | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
12 | Kaza ve şiddetin önlenmesi | Kaynaklardan ve ders notlarından konuya hazırlanmak | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
13 | Çevre sağlığı; sağlıklı ve güvenli çevrenin oluşturulması | Kaynaklardan ve ders notlarından konuya hazırlanmak | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
14 | Cinsel Sağlık ve Sağlığının Geliştirilmesi | Kaynaklardan ve ders notlarından konuya hazırlanmak | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
15 | Sağlığın geliştirilmesinde birey,aile ve toplumun rolü | Kaynaklardan ve ders notlarından konuya hazırlanmak | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Kaynaklardan ve ders notlarından konuya hazırlanmak | Yazılı Sınav |
KAYNAKLAR | |
---|---|
Ders Notu | |
Diğer Kaynaklar |