DERS BİLGİLERİ | |||||
---|---|---|---|---|---|
Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
Hastane Enfeksiyonları ve Korunma | SHS 238 | 4 | 2 | 2 | 4 |
Ön Koşul Dersleri | |
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
Dersin Dili | Türkçe | |||||||||
Dersin Seviyesi | Önlisans | |||||||||
Dersin Türü | Seçmeli | |||||||||
Dersin Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Pınar ETİZ | |||||||||
Dersi Verenler |
|
|||||||||
Dersin Yardımcıları | ||||||||||
Dersin Amacı | Öğrencinin sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemlerine ilişkin bilgi ve beceri geliştirmesini sağlar |
|||||||||
Dersin İçeriği | Dersin içeriği Tıbbi cihaz ve aletlerin sterilizasyon ve dezenfeksiyonunda genel ilkeler, Sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemleri (ulusal/uluslar arası), Dezenfektanların mikroorganizma üzerine etkinliğinin önemi, Antiseptik ve dezenfektan maddelere karşı direnç sorunu, Dezenfeksiyon, sterilizasyon politikaları, Ameliyathanelerde sterilizasyon ve dezenfeksiyon uygulamaları, Yoğun bakım ünitelerinde sterilizasyon ve dezenfeksiyon uygulamaları, Acil servislerde sterilizasyon ve dezenfeksiyon uygulamaları, Hastanelerde ideal sterilizasyon ünitesinin yapılandırılması |
Dersin Öğrenme Kazanımları |
---|
1) Nazokomiyal enfeksiyonların önlenmesine yönelik profesyonel sorumluluğunu gösterir. |
2) Hastane infeksiyonlarının yönetim ve sürveyansında sağlık profesyonellerinin rolünü tartışır. |
3) Enfeksiyon kontrol programlarını takip eder |
4) Nazokomiyal enfeksiyonlara ilişkin temel teorileri tanımlar. |
5) Nazokomiyal enfeksiyon epidemiyolojisini ana hatlarıyla bilir. |
6) Ulusal ve Uluslararası Enfeksiyon kontrol programları hakkında bilgi sahibi olur |
7) |
8) |
9) |
10) |
11) |
12) |
13) |
14) |
15) |
DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | İnsan normal yapı ve fonksiyonunun temelini açıklar. |
||||||
2 | Hastalıklarının temel özelliklerini listeler. |
||||||
3 | Mikroorganizma ve parazitlerin özellikleri ve yaptıkları hastalıklarla ilgili temel bilgiyi açıklar. |
||||||
4 | Dezenfeksiyon, sterilizasyon ve hijyeni tanımlar. |
||||||
5 | Ölçüm yöntemlerini sıralar. |
||||||
6 | Laboratuvar araç ve gereçlerini tanır. |
||||||
7 | Ölçümlerin preanalitik, analitik ve postanalitik evrelere ilgili ayrıntılı bilgiyi kullanarak, bu evrelerde yapılacak işlemleri planlar. |
||||||
8 | Hastadan alınan biyolojik materyalleri usulüne uygun olarak alır ve kabul eder. |
||||||
9 | Hastadan alınan örnekleri uygun şartlarda saklar ve korunmasını sağlar. |
||||||
10 | Materyalleri analize hazırlar. |
||||||
11 | Materyal analizlerini yapar. |
||||||
12 | Materyal analiz sonuçlarını kontrol eder ve laboratuvar uzmanına ulaştırır. |
||||||
13 | Laboratuvar cihazlarının kalibrasyon ve bakımlarını düzenli olarak yapar, yaptırır ve takip ederek en verimli şekilde çalışmalarını sağlar. |
||||||
14 | Laboratuvar eksiklerini belirler. |
||||||
15 | Kritik değerleri bilir, gerektiğinde sonuçları klinisyene en uygun ve hızlı şekilde bildirerek koordinasyonu sağlar. |
||||||
16 | Mezun olduktan sonra öğrendiği bilgileri kendi bilgileri ile eleştirel bir şekilde değerlendirir. |
||||||
17 | Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olarak meslektaşları, hastalar ve hekimlerle sağlıklı iletişim kurar. |
||||||
18 | En az bir yabancı dili alanındaki gelişmeleri izleyebilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek yeterlikte kullanır. |
||||||
19 | Çalışma ortamında sağlık ve iş güvenliğine ilişkin önlemleri alır. |
||||||
20 | Mesleki teknolojik gelişmeleri izler ve kullanır. |
DERS AKIŞI | |||
---|---|---|---|
Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
1 | Nazokomiyal enfeksiyonların epidemiyolojisi-I (tanımı, nazokomiyal enfeksiyonlar; üriner, cerrahi yara, nazokomiyal pnömoni, nazokomiyal bakteremi) | Kaynaklardan ve ders notlarından konuya hazırlanmak | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
2 | Nazokomiyal enfeksiyonların epidemiyolojisi-II (tanımı, nazokomiyal enfeksiyonlar; üriner, cerrahi yara, nazokomiyal pnömoni, nazokomiyal bakteremi) | Kaynaklardan ve ders notlarından konuya hazırlanmak | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
3 | Hastane enfeksiyon kontrol komitesi | Kaynaklardan ve ders notlarından konuya hazırlanmak | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
4 | Enfeksiyon kontrol programları (Ulusal veya bölgesel, hastane) | Kaynaklardan ve ders notlarından konuya hazırlanmak | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
5 | Enfeksiyon kontrol sorumluluğu | Kaynaklardan ve ders notlarından konuya hazırlanmak | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
6 | Nazokomiyal enfeksiyon sürveyansı | Kaynaklardan ve ders notlarından konuya hazırlanmak | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
7 | Nazokomiyal enfeksiyonların önlenmesi | Kaynaklardan ve ders notlarından konuya hazırlanmak | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
8 | Ara Sınav | Kaynaklardan ve ders notlarından konuya hazırlanmak | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
9 | Yaygın endemik nazokomiyal enfeksiyonların önlenmesi | Kaynaklardan ve ders notlarından konuya hazırlanmak | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
10 | Nazokomiyal solunum sistemi enfeksiyonları | Kaynaklardan ve ders notlarından konuya hazırlanmak | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
11 | Hasta bakımında enfeksiyon kontrol önlemleri-I (standart önlemler, bulaş şekline özgü önlemler) | Kaynaklardan ve ders notlarından konuya hazırlanmak | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
12 | Hasta bakımında enfeksiyon kontrol önlemleri-II (standart önlemler, bulaş şekline özgü önlemler) | Kaynaklardan ve ders notlarından konuya hazırlanmak | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
13 | İzolasyon Yöntemleri | Kaynaklardan ve ders notlarından konuya hazırlanmak | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
14 | Kişisel korunma yöntemleri | Kaynaklardan ve ders notlarından konuya hazırlanmak | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
15 | Çevre, Antimikrobiyal kullanımı ve antimikrobiyal direnci | Kaynaklardan ve ders notlarından konuya hazırlanmak | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Kaynaklardan ve ders notlarından konuya hazırlanmak | Anlatım Soru-Cevap Tartışma Yazılı Sınav |
KAYNAKLAR | |
---|---|
Ders Notu | |
Diğer Kaynaklar |