Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Bilim İnsanları ve Buluşları | SHS 157 | 1 | 2 | 2 | 4 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
||||||
| Dersin Seviyesi | Önlisans | ||||||
| Dersin Türü | Seçmeli | ||||||
| Dersin Koordinatörü | |||||||
| Dersi Verenler |
|
||||||
| Dersin Yardımcıları | |||||||
| Dersin Amacı | Sağlık bilimleri alanındaki önemli bilim adamları ve çalışmaları hakkında bilgi sahibi olmak. |
||||||
| Dersin İçeriği | Önemli bilim adamları ve çalışmaları hakkında bilgiler verilmesi. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Bilimin tanımını yapar. |
| 2) Kimlere bilim insanı denebileceğini tanımlar. |
| 3) Bilimin kaynakları hakkında bilgi sahibi olur. |
| 4) Bilim tarihi hakkında bilgi sahibi olur. |
| 5) Tarihten bugüne bilimin gelişimi hakkında bilgi sahibi olur. |
| 6) İlgi alanlarında buluşları olan bilim insanlarını tanır. |
| 7) |
| 8) |
| 9) |
| 10) |
| 11) |
| 12) |
| 13) |
| 14) |
| 15) |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | İnsan normal yapı ve fonksiyonunun temeli ile kinezyoloji ve manuel tedavi hakkında bilgi sahibi olma |
||||||
| 2 | Tıbbi terminoloji ile fizyoterapi alanında kullanılan temel kavram ve ilkeleri açıklama |
||||||
| 3 | Fizyoterapi uygulamaları için gerekli temel fizik ve biyofizik kavramları hakkında bilgi sahibi olma |
||||||
| 4 | Fizyoterapi alanında kullanılan cihaz, araç ve gereçleri tanır, bunların temel çalışma prensiplerini açıklama |
||||||
| 5 | Alanı ile ilgili tedavi yöntemlerini ve temel egzersizleri sıralama |
||||||
| 6 | Fizyotarapi uygulaması öncesi hasta hazırlığı, mobilizasyonu ile ortezler ve yardımcı cihazları uygulama |
||||||
| 7 | Fizyoterapide kullanılan temel ölçme değerlendirme yöntemlerini kullanma |
||||||
| 8 | Eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerinin gelişimi için uygun yöntem ve teknikleri kullanma |
||||||
| 9 | Hasta fizyoterapiye alınmadan önce fiziksel tıp ve rehabilitasyon uzmanı tarafından verilen tedavi planını okumayı ve değerlendirmeyi öğrenme |
||||||
| 10 | Hastalara fiziksel tıp ve rehabilitasyon uzman hekimi tarafından önerilen tedavi programını fiziksel tıp ve rehabilitasyon uzman hekimi veya fizyotarpist gözetiminde uygulama |
||||||
| 11 | Fizyoterapide kullanılan temel egzersizleri hastalara fiziksel tıp ve rehabilitasyon uzman hekimi veya fizyoterapist gözetiminde uygular ve hasta transfer aktivitelerine yardım etme |
||||||
| 12 | Fizyoterapide kullanılan sıcak-soğuk uygulamalar ile elektroterapi modalitelerini fiziksel tıp ve rehabilitasyon hekimi veya fizyoterapist gözetiminde uygulama |
||||||
| 13 | Fizyoterapi programı öncesi tedavi cihazlarını hazırlamayı öğrenme |
||||||
| 14 | Kullanılan cihazların kalibrasyon ve bakımlarını düzenli yaptırır ve en verimli şekilde çalışmalarını sağlama |
||||||
| 15 | Kritik durumlar ile ilgili bilgi sahibi olur ve gerektiğinde sonuçları en kısa zamanda ilgili fiziksel tıp ve rehabilitasyon hekimine bildirme |
||||||
| 16 | Mezun olduktan sonra öğrendiği bilgileri kendi bilgileri ile eleştirel bir şekilde değerlendirme becerisine sahip olma |
||||||
| 17 | Mesleki etik sorumluluk bilincine sahip olarak hastalar ve sağlık çalışanları ile etkin iletişim kurma |
||||||
| 18 | Temel bilgisayar programı ve bilgi teknolojileri ile en az bir yabancı dili alanındaki gelişmeleri izleyebilecek yeterlilikte kullanma |
||||||
| 19 | Çalışma ortamında sağlık ve iş güvenliğine ilişkin önlemleri alma, yaralanmalarda ilk müdaheleyi bilme |
||||||
| 20 | Mesleki teknolojik gelişmeleri izleme |
||||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | Bilim nedir Bilim insanı kime denir | Sunum | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 2 | Bilimin kaynakları | Sunum | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 3 | Bilimin tarihi | Sunum | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 4 | Bilim devrimi | Sunum | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 5 | İlgi duydukları bilim insanları hakkında öğrenci sunumu | Sunum | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 6 | İlgi duydukları bilim insanları hakkında öğrenci sunumu | Sunum | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 7 | İlgi duydukları bilim insanları hakkında öğrenci sunumu | Sunum | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 8 | Ara Sınav | Ödev | |
| 9 | İlgi duydukları bilim insanları hakkında öğrenci sunumu | Sunum | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 10 | İlgi duydukları bilim insanları hakkında öğrenci sunumu | Sunum | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 11 | İlgi duydukları bilim insanları hakkında öğrenci sunumu | Sunum | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 12 | İlgi duydukları bilim insanları hakkında öğrenci sunumu | Sunum | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 13 | İlgi duydukları bilim insanları hakkında öğrenci sunumu | Sunum | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 14 | İlgi duydukları bilim insanları hakkında öğrenci sunumu | Sunum | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 15 | İlgi duydukları bilim insanları hakkında öğrenci sunumu | Sunum | Anlatım Soru-Cevap Tartışma |
| 16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ödev Performans Değerlendirmesi | |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
