DERS BİLGİLERİ
Ders Kodu Yarıyıl Ders Süresi Kredi AKTS
Üniversitelerde Yaşam Kültürü ve İletişim SHS   135 1 2 2 4

Ön Koşul Dersleri
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar None

Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Önlisans
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Koordinatörü Doç. Dr. Meral MİRALOĞLU
Dersi Verenler
Doç. Dr.MERAL MİRALOĞLU1. Öğretim Grup:A
Doç. Dr.MERAL MİRALOĞLU1. Öğretim Grup:B
Doç. Dr.MERAL MİRALOĞLU1. Öğretim Grup:C
 
Dersin Yardımcıları
Dersin Amacı
Bu dersin genel amacı üniversiteyi tanımak, üniversitemizin olanaklarından yararlanmayı öğrenmek, üniversitemizin misyon, vizyon ve değerlerini benimsemek, bilimsel ve sosyal etkinliklerden nasıl yararlanılacağını öğrenmek.
Dersin İçeriği
Üniversiteyi tanımak, üniversitemizin olanaklarından yararlanmayı öğrenmek, üniversitemizin misyon, vizyon ve değerlerini benimsemek, bilimsel ve sosyal etkinliklerden nasıl yararlanılacağı hakkında bilgi.

Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Üniversitemizle ilgili temel bilgileri edinir
2) Üniversitemizin misyon, vizyon, yaklaşım ve kurallarını öğrenir
3) Bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanarak kendi haklarını ve üniversite olanaklarını kullanmayı öğrenir.
4) Üniversite Organlarını öğrenir.
5) Ç.Ü.Eğitim Öğretim ve Sınav Yönetmeliğini öğrenir.
6) Yaz Yarıyılı Öğrenimi, Yatay ve Dikey Geçişler hakkında bilgi edinir.
7) Meslek Yüksekokulları Staj Yönergesi ve Staj Talimatını öğrenir.
8)
9)
10)
11)
12)
13)
14)
15)


DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI
NoTemel öğrenme KazanımlarıKatkı Düzeyi
12345
1
İnsan normal yapı ve fonksiyonunun temeli ile kinezyoloji ve manuel tedavi hakkında bilgi sahibi olma
2
Tıbbi terminoloji ile fizyoterapi alanında kullanılan temel kavram ve ilkeleri açıklama
3
Fizyoterapi uygulamaları için gerekli temel fizik ve biyofizik kavramları hakkında bilgi sahibi olma
4
Fizyoterapi alanında kullanılan cihaz, araç ve gereçleri tanır, bunların temel çalışma prensiplerini açıklama
5
Alanı ile ilgili tedavi yöntemlerini ve temel egzersizleri sıralama
6
Fizyotarapi uygulaması öncesi hasta hazırlığı, mobilizasyonu ile ortezler ve yardımcı cihazları uygulama
7
Fizyoterapide kullanılan temel ölçme değerlendirme yöntemlerini kullanma
8
Eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerinin gelişimi için uygun yöntem ve teknikleri kullanma
9
Hasta fizyoterapiye alınmadan önce fiziksel tıp ve rehabilitasyon uzmanı tarafından verilen tedavi planını okumayı ve değerlendirmeyi öğrenme
10
Hastalara fiziksel tıp ve rehabilitasyon uzman hekimi tarafından önerilen tedavi programını fiziksel tıp ve rehabilitasyon uzman hekimi veya fizyotarpist gözetiminde uygulama
11
Fizyoterapide kullanılan temel egzersizleri hastalara fiziksel tıp ve rehabilitasyon uzman hekimi veya fizyoterapist gözetiminde uygular ve hasta transfer aktivitelerine yardım etme
12
Fizyoterapide kullanılan sıcak-soğuk uygulamalar ile elektroterapi modalitelerini fiziksel tıp ve rehabilitasyon hekimi veya fizyoterapist gözetiminde uygulama
13
Fizyoterapi programı öncesi tedavi cihazlarını hazırlamayı öğrenme
14
Kullanılan cihazların kalibrasyon ve bakımlarını düzenli yaptırır ve en verimli şekilde çalışmalarını sağlama
15
Kritik durumlar ile ilgili bilgi sahibi olur ve gerektiğinde sonuçları en kısa zamanda ilgili fiziksel tıp ve rehabilitasyon hekimine bildirme
16
Mezun olduktan sonra öğrendiği bilgileri kendi bilgileri ile eleştirel bir şekilde değerlendirme becerisine sahip olma
17
Mesleki etik sorumluluk bilincine sahip olarak hastalar ve sağlık çalışanları ile etkin iletişim kurma
18
Temel bilgisayar programı ve bilgi teknolojileri ile en az bir yabancı dili alanındaki gelişmeleri izleyebilecek yeterlilikte kullanma
19
Çalışma ortamında sağlık ve iş güvenliğine ilişkin önlemleri alma, yaralanmalarda ilk müdaheleyi bilme
20
Mesleki teknolojik gelişmeleri izleme

DERS AKIŞI
HaftaKonularÖn Hazırlık Yöntem
1 Üniversitede Yaşam Kaynak ders notları ve ders sunuları Anlatım
2 Özgüven, Atılganlık ve Etkin Dinleme Kaynak ders notları ve ders sunuları Soru-Cevap
3 Üniversitemiz, Yüksekokulumuz Kaynak ders notları ve ders sunuları Anlatım
Soru-Cevap
Tartışma
4 Yükseköğretimin Amacı ve Yükseköğretim Kurulu Kaynak ders notları ve ders sunuları Anlatım
Soru-Cevap
Tartışma
5 Üniversite Organları Kaynak ders notları ve ders sunuları Anlatım
Soru-Cevap
6 Öğretim Elemanları, Öğretim ve Öğrenciler Kaynak ders notları ve ders sunuları Anlatım
7 Ç.Ü.Eğitim Öğretim ve Sınav Yönetmeliği Kaynak ders notları ve ders sunuları Anlatım
Soru-Cevap
Tartışma
8 ARA SINAV Kaynak ders notları ve ders sunuları Yazılı Sınav
Ödev
9 Sınavlar, Başarı Notları ve Not Ortalamaları Kaynak ders notları ve ders sunuları Anlatım
10 Disiplin Cezaları, Disiplin Suçları Kaynak ders notları ve ders sunuları Anlatım
Soru-Cevap
Tartışma
11 Öğrenci Disiplin Soruşturmasının Yapılışı ve Uygulanması Kaynak ders notları ve ders sunuları Anlatım
Soru-Cevap
12 Yaz Yarıyılı Öğrenimi, Yatay ve Dikey Geçişler Kaynak ders notları ve ders sunuları Anlatım
Soru-Cevap
13 Yaz Yarıyılı Öğrenimi, Yatay ve Dikey Geçişler Kaynak ders notları ve ders sunuları Anlatım
Soru-Cevap
14 Sağlık, Sosyal, Kültürel Faaliyetler ve Barınma Kaynak ders notları ve ders sunuları Anlatım
Soru-Cevap
15 Meslek Yüksekokulları Staj Yönergesi ve Staj Talimatı Kaynak ders notları ve ders sunuları Anlatım
Soru-Cevap
16-17 Meslek Yüksekokulları Staj Yönergesi ve Staj Talimatı Kaynak ders notları ve ders sunuları Anlatım
Soru-Cevap

KAYNAKLAR
Ders Notu
Diğer Kaynaklar
Üniversitelerde Yaşam Kültürü
Prof. Dr. Alaettin Sabancı
Yard. Doç. Dr. Veysel Polat
Yard. Doç. Dr. Fahri Kurtay
Ahmet Hamdi Hatipoğlu