Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Topluma Hizmet Uygulamaları | SHS 150 | 2 | 2 | 2 | 4 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
|||||||||||||||
| Dersin Seviyesi | Önlisans | |||||||||||||||
| Dersin Türü | Seçmeli | |||||||||||||||
| Dersin Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Pınar ETİZ | |||||||||||||||
| Dersi Verenler |
|
|||||||||||||||
| Dersin Yardımcıları | ||||||||||||||||
| Dersin Amacı | Öğrencinin sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemlerine ilişkin bilgi ve beceri geliştirmesini sağlar |
|||||||||||||||
| Dersin İçeriği | Dersin içeriği Tıbbi cihaz ve aletlerin sterilizasyon ve dezenfeksiyonunda genel ilkeler, Sterilizasyon ve dezenfeksiyon yöntemleri (ulusal/uluslar arası), Dezenfektanların mikroorganizma üzerine etkinliğinin önemi, Antiseptik ve dezenfektan maddelere karşı direnç sorunu, Dezenfeksiyon, sterilizasyon politikaları, Ameliyathanelerde sterilizasyon ve dezenfeksiyon uygulamaları, Yoğun bakım ünitelerinde sterilizasyon ve dezenfeksiyon uygulamaları, Acil servislerde sterilizasyon ve dezenfeksiyon uygulamaları, Hastanelerde ideal sterilizasyon ünitesinin yapılandırılması |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Topluma hizmet uygulamalrının önemini kavrar. |
| 2) Sosyal ve güncel sorunların farkına varır. |
| 3) Sosyal sorunların çözümüne yönelik projeler üretir. |
| 4) Toplumu bilgi,lendirme adına düzenlenen konferans, panel, kongre gibi etkinliklere gönüllü olarak katılır. |
| 5) Okullarımızda topluma hizmet uygulamalarına yönelik bilgi ve becerilerin gerekliliğini kavrayabilecek düzeye ulaşır. |
| 6) Soyal sorumluluklarının farkına varır. |
| 7) |
| 8) |
| 9) |
| 10) |
| 11) |
| 12) |
| 13) |
| 14) |
| 15) |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Tıbbi dokümanların çağdaş kullanımı hakkındaki temel bilgileri açıklar |
||||||
| 2 | Tıbbi dokümanların toplanması ve analizi ile ilgili bilgileri tanımlar |
||||||
| 3 | İnsanların anatomik, fizyolojik yapısını, tıbbi terminolojiyi, hastalık ve ameliyatların standart terminolojisini açıklar |
||||||
| 4 | Hasta dosyaları üzerinde ameliyatların ve hastalıkların uluslararası sınıflandırma ve kodlamasını listeler |
||||||
| 5 | Bilgi işlem araçlarını kullanarak hasta dosyalarını arşivleme ve indeksleme işlemlerinin esaslarını açıklar. |
||||||
| 6 | Kurum içi ve kurum dışı haberleşmeyle ilgili yazışma tekniklerini kullanabilme becerisi gösterir. |
||||||
| 7 | Hasta raporlarının hazırlanmasındaki temel kuralları açıklar." |
||||||
| 8 | Sağlık kayıtlarını tutar. |
||||||
| 9 | Temel tıbbi sekreterlik bilgi ve becerisine sahip olup, büro yönetimi işlemlerini yürütür |
||||||
| 10 | Hasta dosyalarının otomasyonu ve tıbbi dokümanların değerlendirilmesinde bilgi işlem teknolojisini kullanarak bilgisayarla yazışmaları yapar |
||||||
| 11 | Bilgi işlem araçlarını kullanarak hasta dosyalarını arşivler ve indeksler. |
||||||
| 12 | İstatistiki verileri kurallara uygun olarak kaydeder. |
||||||
| 13 | Sağlık bakım sistemindeki bireylerin en kaliteli hizmeti alabilmeleri için raporlandırma, sosyal güvence ile ilgili işlemleri bağımsız olarak yürütür |
||||||
| 14 | Mesleki sorumlulukları çerçevesinde organizasyonu yapar, karar verir ve sorunları çözer |
||||||
| 15 | Mezun olduktan sonra öğrendiği bilgileri kendi bilgileri ile eleştirel bir şekilde analiz eder |
||||||
| 16 | Hastayla ilgili verileri mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olarak |
||||||
| 17 | Meslektaşları, hastalar ve sağlık çalışanları ile etkin iletişim kurar |
||||||
| 18 | En az bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar |
||||||
| 19 | Bilgisayar ortamında tutulan kayıtların güvenli şekilde saklanmasını sağlar, gerekiyorsa bu kayıtları yedekler. |
||||||
| 20 | Mesleki teknolojik gelişmeleri takip eder ve kullanır. |
||||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | Topluma hizmet uygulamalarının tanımı ve önemi | Kaynaklardan ve ders notlarından konuya hazırlanmak | |
| 2 | Toplumun güncel sorunlarını belirleme | Kaynaklardan ve ders notlarından konuya hazırlanmak | |
| 3 | Projenin tanımı ve proje hazırlama aşamaları | Kaynaklardan ve ders notlarından konuya hazırlanmak | |
| 4 | Bireysel rapor, etkinlik raporu ve proje raporu hazırlamaya ilişkin bilgiler-I | Kaynaklardan ve ders notlarından konuya hazırlanmak | |
| 5 | Bireysel rapor, etkinlik raporu ve proje raporu hazırlamaya ilişkin bilgiler-II | Kaynaklardan ve ders notlarından konuya hazırlanmak | |
| 6 | Toplumun güncel sorunlarına çözüm üretmeye yönelik projelerin tartışılması-I | Kaynaklardan ve ders notlarından konuya hazırlanmak | |
| 7 | Toplumun güncel sorunlarına çözüm üretmeye yönelik projelerin tartışılması-II | Kaynaklardan ve ders notlarından konuya hazırlanmak | |
| 8 | Ara Sınav | Kaynaklardan ve ders notlarından konuya hazırlanmak | |
| 9 | Projelerin yürütülmesine yönelik çalışmalar yapılması-I | Projelerin sunumu için hazırlıklar | |
| 10 | Projelerin yürütülmesine yönelik çalışmalar yapılması-II | Projelerin sunumu için hazırlıklar | |
| 11 | Projelerin yürütülmesine yönelik çalışmalar yapılması-III | Projelerin sunumu için hazırlıklar | |
| 12 | Projelerin yürütülmesine yönelik çalışmalar yapılması-IV | Projelerin sunumu için hazırlıklar | |
| 13 | Projelerin yürütülmesine yönelik çalışmalar yapılması-V | Projelerin sunumu için hazırlıklar | |
| 14 | Projelerin yürütülmesine yönelik çalışmalar yapılması-VI | Projelerin sunumu için hazırlıklar | |
| 15 | Projelerin yürütülmesine yönelik çalışmalar yapılması-VII | Projelerin sunumu için hazırlıklar | |
| 16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Projelerin sunumu için hazırlıklar | |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
