Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Yaz Stajı | SH 201 | 3 | 2 | 2 | 8 |
| Ön Koşul Dersleri | Genel ve Bölgesel Anestezi Klinik Uygulamaları |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
||||||
| Dersin Seviyesi | Önlisans | ||||||
| Dersin Türü | Zorunlu | ||||||
| Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. Salih ÇETİNER | ||||||
| Dersi Verenler |
|
||||||
| Dersin Yardımcıları | Yrd. Doç. Dr. Mediha Türktan | ||||||
| Dersin Amacı | Öğrencilere çeşitli kliniklerde ve laboratuvarlarda, 30 iş günü olacak şekilde, uygulamalı stajla beceri kazandırmaktır. |
||||||
| Dersin İçeriği | Öğrencilerin ilgili ders kapsamını uygulamalı bir şekilde yerine getirerek, ilgili alanda pratik kazanmaktadır. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Mesleki beceriler ve kazanımların elde eder |
| 2) Ortaya çıkabilecek özel durumlara ve aksaklıklara çözüm yolları üretebilir |
| 3) Bilimsel ve teknolojik gelişmeler, mesleki uygulamalardaki değişimler ve toplum gereksinimlerine yanıt verebilmek için temel uygulama yöntemlerini öğrenir |
| 4) Alanının gerektirdiği konularda yeterli altyapıya sahip olarak; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kazanır |
| 5) Alanı ile ilgili uygulamalar için gerekli olan modern teknikleri, araçları ve bilişim teknolojilerini seçer ve etkin olarak kullanır |
| 6) |
| 7) |
| 8) |
| 9) |
| 10) |
| 11) |
| 12) |
| 13) |
| 14) |
| 15) |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Tıbbi dokümanların çağdaş kullanımı hakkındaki temel bilgileri açıklar |
||||||
| 2 | Tıbbi dokümanların toplanması ve analizi ile ilgili bilgileri tanımlar |
||||||
| 3 | İnsanların anatomik, fizyolojik yapısını, tıbbi terminolojiyi, hastalık ve ameliyatların standart terminolojisini açıklar |
||||||
| 4 | Hasta dosyaları üzerinde ameliyatların ve hastalıkların uluslararası sınıflandırma ve kodlamasını listeler |
||||||
| 5 | Bilgi işlem araçlarını kullanarak hasta dosyalarını arşivleme ve indeksleme işlemlerinin esaslarını açıklar. |
||||||
| 6 | Kurum içi ve kurum dışı haberleşmeyle ilgili yazışma tekniklerini kullanabilme becerisi gösterir. |
||||||
| 7 | Hasta raporlarının hazırlanmasındaki temel kuralları açıklar." |
||||||
| 8 | Sağlık kayıtlarını tutar. |
||||||
| 9 | Temel tıbbi sekreterlik bilgi ve becerisine sahip olup, büro yönetimi işlemlerini yürütür |
||||||
| 10 | Hasta dosyalarının otomasyonu ve tıbbi dokümanların değerlendirilmesinde bilgi işlem teknolojisini kullanarak bilgisayarla yazışmaları yapar |
||||||
| 11 | Bilgi işlem araçlarını kullanarak hasta dosyalarını arşivler ve indeksler. |
||||||
| 12 | İstatistiki verileri kurallara uygun olarak kaydeder. |
||||||
| 13 | Sağlık bakım sistemindeki bireylerin en kaliteli hizmeti alabilmeleri için raporlandırma, sosyal güvence ile ilgili işlemleri bağımsız olarak yürütür |
||||||
| 14 | Mesleki sorumlulukları çerçevesinde organizasyonu yapar, karar verir ve sorunları çözer |
||||||
| 15 | Mezun olduktan sonra öğrendiği bilgileri kendi bilgileri ile eleştirel bir şekilde analiz eder |
||||||
| 16 | Hastayla ilgili verileri mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olarak |
||||||
| 17 | Meslektaşları, hastalar ve sağlık çalışanları ile etkin iletişim kurar |
||||||
| 18 | En az bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar |
||||||
| 19 | Bilgisayar ortamında tutulan kayıtların güvenli şekilde saklanmasını sağlar, gerekiyorsa bu kayıtları yedekler. |
||||||
| 20 | Mesleki teknolojik gelişmeleri takip eder ve kullanır. |
||||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | İlgili Grubun staj uygulama ve deneyimlerinin sunumu | Sunum | Gösterip Yaptırma Bireysel Çalışma Ödev Performans Değerlendirmesi |
| 2 | İlgili Grubun staj uygulama ve deneyimlerinin sunumu | Sunum | |
| 3 | İlgili Grubun staj uygulama ve deneyimlerinin sunumu | Sunum | Bireysel Çalışma Performans Değerlendirmesi |
| 4 | İlgili Grubun staj uygulama ve deneyimlerinin sunumu | Sunum | |
| 5 | İlgili Grubun staj uygulama ve deneyimlerinin sunumu | Sunum | Bireysel Çalışma Performans Değerlendirmesi |
| 6 | İlgili Grubun staj uygulama ve deneyimlerinin sunumu | Sunum | Bireysel Çalışma Performans Değerlendirmesi |
| 7 | İlgili Grubun staj uygulama ve deneyimlerinin sunumu | Sunum | Bireysel Çalışma Performans Değerlendirmesi |
| 8 | Ara Sınav | Performans Değerlendirmesi | Bireysel Çalışma Performans Değerlendirmesi |
| 9 | İlgili Grubun staj uygulama ve deneyimlerinin sunumu | Sunum | Bireysel Çalışma Performans Değerlendirmesi |
| 10 | İlgili Grubun staj uygulama ve deneyimlerinin sunumu | Sunum | Bireysel Çalışma Performans Değerlendirmesi |
| 11 | İlgili Grubun staj uygulama ve deneyimlerinin sunumu | Sunum | Bireysel Çalışma Performans Değerlendirmesi |
| 12 | İlgili Grubun staj uygulama ve deneyimlerinin sunumu | Sunum | Bireysel Çalışma Performans Değerlendirmesi |
| 13 | İlgili Grubun staj uygulama ve deneyimlerinin sunumu | Sunum | Bireysel Çalışma Performans Değerlendirmesi |
| 14 | İlgili Grubun staj uygulama ve deneyimlerinin sunumu | Sunum | Bireysel Çalışma Performans Değerlendirmesi |
| 15 | İlgili Grubun staj uygulama ve deneyimlerinin sunumu | Sunum | Bireysel Çalışma Performans Değerlendirmesi |
| 16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Performans Değerlendirmesi | Bireysel Çalışma Performans Değerlendirmesi |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
