DERS BİLGİLERİ | |||||
---|---|---|---|---|---|
Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
Staj Değerlendirme | BP 233 | 3 | 0 | 1 | 8 |
Ön Koşul Dersleri | |
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
Dersin Dili | Türkçe | |||
Dersin Seviyesi | Önlisans | |||
Dersin Türü | Zorunlu | |||
Dersin Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Nurhayat ÇULLUOĞLU | |||
Dersi Verenler |
|
|||
Dersin Yardımcıları | ||||
Dersin Amacı | Bölüm öğrencilerinin bu konuda faaliyet gösteren resmi ve özel kuruluşlarda çalışarak mesleki bilgi, görgü, beceri ve tecrübe kazanmalarını sağlamaktır |
|||
Dersin İçeriği | Tüm program disiplinlerini kapsayacak biçimde, her hafta laboratuvarda, sera ve arazide ilgili öğretim elamanlarınca yönetilir |
Dersin Öğrenme Kazanımları |
---|
1) Bahçe bitkileri yetiştiriciliği ve ıslahı alanlarında bilgi sahibi olma. |
2) Bahçe bitkileri yetiştiriciliği ve ıslahı uygulamalarında problemleri saptama, tanımlama ve çözme. |
3) Bahçe bitkileri ile ilgili temel kavramları sentezleme becerisi kazanma. |
4) Tarımla ilgili sorunları tanıma, karar verme ve çözümleme konularında inisiyatif kullanma. |
5) Sürdürülebilir tarım, çevre ve doğal kaynakların korunması, biyolojik çeşitlilik ve bitki gen kaynaklarının muhafazası konularında bilinç kazanma. |
6) İklim ve toprağı en iyi şekilde kullanabilecek, bitkisel üretim sağlama yeteneği kazanma. |
7) Bitki ıslahı ve biyoteknolojisi konularının temel esaslarını öğrenme. |
8) Ziraat mühendisliği, Tarla bitkileri yetiştiriciliği ve ıslahı uygulamalarında modern teknik araçları seçme ve kullanma. |
9) Amaca uygun araştırma denemesi kurabilme ve sonuçları bilimsel yöntemlerle yorumlayabilme özelliği kazanma. |
10) Bireysel ve ekip çalışması yapabilme yeteneğini kazanma. |
11) Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğini benimseme. |
12) Alanıyla ilgili etkili ve sağlıklı iletişim kurmak ve iletişim teknolojilerini kullanma. |
13) Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. |
14) Meslek etiğine saygılı olma. |
15) ilgili mevzuata ve yönetim sistemlerine hakim olma. |
DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | Tarımsal üretim için gerekli kuramsal ve temel bilgiye sahip olma |
||||||
2 | Farklı bitki türlerine ait tohum oluşumu, üretim teknikleri, pazarlama ve hasat gibi süreçler hakkında bilgi sahibi olma |
||||||
3 | Farklı tarla ve sebze bitkilerinin ekolojik istekleri ve bunların yetiştirilme yöntemleri ve ıslah yöntemleri hakkında bilgi sahibi olma |
||||||
4 | Tarımsal üretim yapabilme ve tohum elde etme, bunlarla ilgili kalite analizleri yapabilme yetkinliğine sahip olma |
||||||
5 | Farklı bitkilerde ıslah yöntemlerini uygulayabilme yetisinde olma |
||||||
6 | Elde ettiği verilerin analizini yapabilme, değerlendirme ve yorumlama yetisine sahip olma |
||||||
7 | Bitki ve tohumlardaki hastalık ve zararlıları tanıma ve mücadele yapabilme yetisine sahip olma |
||||||
8 | Edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak gerekli yöntem ve teknikleri belirleyip uygulayabilme yetisinde olma |
||||||
9 | Alanıyla ilgili plan ve projeleri koordine adebilme, bireysel yada ekip olarak sorumluluk alabilme yetkinliğine sahip olma |
||||||
10 | Alanında edindiği bilgi ve becerileri geliştirebilme yetkinliğine sahip olma |
||||||
11 | Sorgulayıcı ve araştırıcı olma yetkinliğine sahip olma |
||||||
12 | Analitik düşünme yetkinliğinde olma |
||||||
13 | Yazılı ve sözlü iletişim kurallarını bilme ve etkin iletişim becerisine sahip olma |
||||||
14 | Temel düzeyde ingilizce kullanım becerisine sahip olma |
||||||
15 | Bilgisayar ve internet teknolojilerini kullanarak bilgiye ulşama yetkinliğine sahip olma |
||||||
16 | Tohum tescili, sertifikalı tohumluk üretimi hakkında yasal düzenlemelere hakim olma |
||||||
17 | Çevre koruma, iş güvenliği ve sağlıgı konularında yeterli bilince sahip olma |
||||||
18 | Teknik, teknolojik ve ekonomik yönlerini dikkate alınarak tohum üretim alanlarında plan ve proje yapabilecek, uygulayabilecek ve yönetebilecek yetkinliğine sahip olma |
DERS AKIŞI | |||
---|---|---|---|
Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
1 | Laboratuvar, arazi, sera gibi mekanlarda uygulamalı bilgilendirme | staj defterleri incelenmesi | |
2 | Laboratuvar, arazi, sera gibi mekanlarda uygulamalı bilgilendirme 1 | staj defterleri incelenmesi | |
3 | Laboratuvar, arazi, sera gibi mekanlarda uyglulamalı bilgilendirme2 | staj defterleri incelenmesi | |
4 | Laboratuvar, arazi, sera gibi mekanlarda uygulamalı bilgilendirme3 | staj defterleri incelenmesi | |
5 | Laboratuvar, arazi, sera gibi mekanlarda uygulamalı bilgilendirme4 | staj defterleri incelenmesi | |
6 | Laboratuvar, arazi, sera gibi mekanlarda uygulamalı bilgilendirme5 | staj defterleri incelenmesi | |
7 | Laboratuvar, arazi, sera gibi mekanlarda uygulamalı bilgilendirme6 | staj defterleri incelenmesi | |
8 | Ara Sınav | staj defterleri incelenmesi | |
9 | Laboratuvar, arazi, sera gibi mekanlarda uygulamalı bilgilendirme7 | staj defterleri incelenmesi | |
10 | Laboratuvar, arazi, sera gibi mekanlarda uygulamalı bilgilendirme 8 | staj defterleri incelenmesi | |
11 | Laboratuvar, arazi, sera gibi mekanlarda uygulamalı bilgilendirme9 | staj defterleri incelenmesi | |
12 | Laboratuvar, arazi, sera gibi mekanlarda uygulamalı bilgilendirme10 | staj defterleri incelenmesi | |
13 | Laboratuvar, arazi, sera gibi mekanlarda uygulamalı bilgilendirme11 | staj defterleri incelenmesi | |
14 | Laboratuvar, arazi, sera gibi mekanlarda uygulamalı bilgilendirme12 | staj defterleri incelenmesi | |
15 | Laboratuvar, arazi, sera gibi mekanlarda uygulamalı bilgilendirme13 | staj defterleri incelenmesi | |
16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | staj defterleri incelenmesi |
KAYNAKLAR | |
---|---|
Ders Notu | |
Diğer Kaynaklar |