Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Tarımsal Üretim | TAM 161 | 1 | 2 | 2 | 3 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
|||
| Dersin Seviyesi | Önlisans | |||
| Dersin Türü | Seçmeli | |||
| Dersin Koordinatörü | Prof. Dr. Leyla GÜLLÜOĞLU | |||
| Dersi Verenler |
|
|||
| Dersin Yardımcıları | ||||
| Dersin Amacı | Serin iklim tahıllarının yetiştiriciliği ve tarımsal üretimin temel esasları |
|||
| Dersin İçeriği | Tarımsal üretimin aşamaları ve esasları. Serin iklim tahıllarının sınıflandırılması, tarımsal ve ekonomik önemi, coğrafi yayılışları ve ekolojik istekleri, tozlaşma ve döllenme biyolojileri, büyüme ve gelişme fizyolojileri, üretme-çoğaltma teknikleri. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Tarımsal üretimin ekonomik önemi, coğrafi yayılışları ve ekolojik istekleri, tozlaşma ve döllenme biyolojileri, büyüme ve gelişme fizyolojileri, üretme-çoğaltma teknikleri konularını bilme. |
| 2) Bitkisel ve hayvansal üretimde tarım makinaları aracılığıyla çözülebilecek sorunları belirler. |
| 3) Tarıma dayalı üretim yapan sanayi kuruluşlarında enerji kaynaklarının kullanımını yönetir. |
| 4) Tarım ve tarıma dayalı sanayi işletmelerde modern tarım tekniklerine uygun üretim yapısı oluşturur. |
| 5) |
| 6) |
| 7) |
| 8) |
| 9) |
| 10) |
| 11) |
| 12) |
| 13) |
| 14) |
| 15) |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Tarım makinaları eğitimine alt yapı oluşturacak şekilde temel bilim, mühendislik, genel tarım ve tarım makinaları ile diğer sosyal-kültürel konularda temel kavramları tanır, güncel bilgiler edinir |
||||||
| 2 | Tarımsal üretimde doğal ve fosil kökenli enerji kaynaklarının kullanılma ve korunum olanaklarını bilir |
||||||
| 3 | Tarım makinalarının imalat yöntemlerini bilir ve malzemeleri tanır |
||||||
| 4 | Mesleki çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincine varır ve girişimcilik ve yenilikçilik konularının önemini kavrar |
||||||
| 5 | Tarım makinalarının temel uygulamalarında makinaların ayar, bakım ve tarlada kullanımını ve sorunlarını bilir |
||||||
| 6 | Tarım işletmelerinde mekanizasyona uygun sürdürülebilir üretim modellerini uygular, optimum mekanizasyon zincirinin oluşturur, işletmeciliğini yapar |
||||||
| 7 | Uç boyutlu tasarım yazılımlardan en az birisini bilir ve uygular |
||||||
| 8 | Tarım makinaları imalatına dönük yasa ve yönetmelikleri bilir ve uygular |
||||||
| 9 | Bitkisel ve hayvansal üretimde tarımsal mekanizasyon kapsamında çözülebilecek sorunları tespit eder, mevcut tarım makinaları içinden seçim yapar |
||||||
| 10 | Ulusal, uluslar arası proje kaynaklarını, başvuru, kabul ve izleme süreçlerini bilir |
||||||
| 11 | Tarım ve tarım makinaları ile ilgili ulusal-uluslar arası yasal düzenlemeleri bilir |
||||||
| 12 | Tarım makinaları tasarım ve imalatında üç boyutlu katı modelleme kavramını uygular |
||||||
| 13 | Tarım makinalarına uygun malzeme seçer |
||||||
| 14 | Mesleki anlamda kendini geliştirebilmek için başvurulması gereken yöntemleri bilir, uygular |
||||||
| 15 | Tarımsal mekanizasyon konusunda AR-GE veya uygulama projesi hazırlar, tasarım ve imalat faaliyetlerini gerçekleştirir |
||||||
| 16 | Tarım makinalarının üretimi, pazarlanması ve servis ağı oluşturulması işlerini planlar ve yönetir |
||||||
| 17 | Tarım Makinaları Alanında yeterli altyapıya sahip olur |
||||||
| 18 | Tarım makinaları tasarımına dönük yeni uygulama ve yazılımları öğrenir |
||||||
| 19 | Tarım makinaları sektörünün imalat sanayi, kamu kurumları ve meslek odaları temsilcileriyle staj, uygulama, güncel sorunları izleme kapsamında iletişim kurar, farklı çalışma ortamlarında sorumluluk üstlenir |
||||||
| 20 | Tarım makinaları alanında çalışan firmalara AR-GE ve teknoloji geliştirme konusunda destek olur |
||||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | Tarla Bitkilerinin sınıflandırılması, tarımsal ve ekonomik önemi. | Kaynak:1 Sayfa:41 | Anlatım |
| 2 | Tarla Bitkilerinin ekolojik istekleri. | Sayfa:13 | Anlatım |
| 3 | Büyüme ve gelişme fizyolojisi | Sayfa:27 | |
| 4 | Tozlaşma ve döllenme biyolojisi | Sayfa:35 | |
| 5 | Tarla tarım sistemleri ve Türkiye'de uygulama alanları. | Sayfa:46 | |
| 6 | Bahçe Bitkilerinin sınıflandırılması, tarımsal ve ekonomik önemi. | Kaynak:2 Sayfa:1 | |
| 7 | Büyüme ve gelişme fizyolojisi, Tozlaşma ve döllenme biyolojisi, çiçek ve meyve oluşumu | Sayfa:2-26 | |
| 8 | Ara Sınav | Soru-cevap | |
| 9 | Bahçe Bitkilerinin çoğaltılması, vegetatif ve generatif çoğalma. | Sayfa123 | |
| 10 | Meyve Bahçesi tesisi | Sayfa:206 | |
| 11 | Türkiye ve dünyada hayvan yetiştiriciliği. | Sayfa:3 | |
| 12 | Hayvansal üretimde mekanizasyon. | Sayfa:4 | |
| 13 | Yem eldesinde mekanizasyon. | Sayfa:76 | |
| 14 | Süt eldesinde mekanizasyon. | Sayfa:128 | |
| 15 | Öğrenci sunumları | Power point sunu | Soru-Cevap Grup Çalışması Performans Değerlendirmesi |
| 16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Soru-cevap | Yazılı Sınav |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
