Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| Atık Sular | INT 266 | 4 | 2 | 2 | 3 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
||||||
| Dersin Seviyesi | Önlisans | ||||||
| Dersin Türü | Seçmeli | ||||||
| Dersin Koordinatörü | Öğr. Gör. Mahmut Tansu KAYA | ||||||
| Dersi Verenler |
|
||||||
| Dersin Yardımcıları | |||||||
| Dersin Amacı | Atık su ve arıtım yöntemleri hakkında bilgi edinmek |
||||||
| Dersin İçeriği | Atık su, Fiziksel arıtma yöntemleri, Kimyasal arıtma yöntemleri, Biyolojik arıtma yöntemleri anlatılmaktadır |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Atık su ve özellikleri öğrenir |
| 2) Fiziksel arıtma yöntemlerini öğrenir |
| 3) Kimyasal arıtma yöntemlerini öğrenir |
| 4) Biyolojik arıtma yöntemlerini öğrenir |
| 5) Atık su arıtma tesisinde kullanılan malzemeleri kavrar |
| 6) |
| 7) |
| 8) |
| 9) |
| 10) |
| 11) |
| 12) |
| 13) |
| 14) |
| 15) |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Genel veya mesleki orta öğretimde kazanılan yeterliliklerin üzerine Matematik, Fen Bilimleri ve İnşaat Teknolojisi alanında temel düzeydeki bilgileri öğrenir |
||||||
| 2 | Yapılara yönelik sınıflandırmayı, bu sınıflandırmaya göre kullanılacak inşa yöntemlerini, binaların proje ve şartnamelerine uygun olarak inşa edilmesini, inşaat teknolojisine ilişkin çalışmaların yürütülmesinde inşaat teknikerinden beklenen görevleri yerine getirecek bilgileri öğrenir |
||||||
| 3 | Binaların inşasında kullanılan ana malzemeleri, malzemelerin özelliklerini, zeminlerin sınıflandırılmasını öğrenir |
||||||
| 4 | Kendi alanını kapsayacak şekilde proje, şartname, sigorta, vergi ve sağlık kuruluşlarıyla ilgili mevzuatları, inşaat işlerine yönelik ihale süreçlerini ve sözleşmelerin ana bileşenlerini öğrenir |
||||||
| 5 | Yapılara yönelik mimari ve statik projeleri, şartnameleri, sözleşmeleri, zeminelere yönelik etüd raporlarını yorumlar |
||||||
| 6 | İnşaat işleri ile ilgili olarak resmi kurumlarla yapılan bürokratik işlemleri öğrenir |
||||||
| 7 | Bina inşaatı veya zemin işlerine yönelik çalışmalarda karşılaşılan genel sorunları teorik bilgi ve becerileri kullanmak suretiyle belirleyerek, çözüm önerileri geliştirir |
||||||
| 8 | Şantiyede yapılan inşa çalışmaları ile ilgili elde ettiği verileri yorumlayarak gelişmeler hakkında üstlerine rapor sunar |
||||||
| 9 | Yapıya ilişkin metraj ve keşif işlemlerini yaparak hakediş düzenler |
||||||
| 10 | İlgili teknik elemanlar tarafından hazırlıkları yapılmış mimari ve betonarme projelerin çizimlerini yapar |
||||||
| 11 | İnşaat teknolojisi ile ilgili tasarımları, uygulamaları veya düşüncelerini varsa sorunlara ilişkin çözüm önerilerini çalışma arkadaşlarına, üstlerine ve servis sağladıkları kişi ve gruplara açık bir biçimde anlatır |
||||||
| 12 | İnşaat arazisinin topoğrafik yapısını değerlendirerek bu yapıyı tespit etmeye yarayacak ölçüm aletlerini kullanır |
||||||
| 13 | Kazanmış olduğu bilgi ve becerileri kullanarak bağımsız olarak çalışabilir, altında çalışan personelleri denetler |
||||||
| 14 | İnşaat teknolojisi ile ilgili proje, uygulama ve çalışmaları ilgili kişilere açık ve etkili bir biçimde anlatabilir ve buna uygun olarak takım çalışması yapar |
||||||
| 15 | İnşaat teknolojisi ile ilgili konularda bilgilerine eleştirel bir yaklaşımla bakar |
||||||
| 16 | Her zaman bilgi alışverişi yaparak öğrenmeyi gerektiren durumları belirleyebilir ve böylece sürekli öğrenme bilinci kazanır |
||||||
| 17 | Temel bilgisayar kullanımı becerisine sahip olmanın yanısıra office ve veritabanı programlarını kullanır |
||||||
| 18 | Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyi’nde kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar |
||||||
| 19 | Beraberinde çalıştığı personeller yanında halk ile de ilişki kuracak iletişim becerilerini kazanır |
||||||
| 20 | Mesleği ile ilgili iş sağlığı ve güvenliği, kalite güvencesi ve standardı, çevre koruma bilgisi ve etik değerlere sahip olmanın yanında toplumsal, bilimsel ve ahlaki değerleri gözetme bilinci de kazanır |
||||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | Atık su ve özellikleri | Ders notları | Anlatım |
| 2 | Atık su ve özellikleri | Ders notları | Anlatım |
| 3 | Atık su ve özellikleri | Ders notları | Anlatım |
| 4 | Fiziksel arıtma yöntemleri | Ders notları | Anlatım |
| 5 | Fiziksel arıtma yöntemleri | Ders notları | Anlatım |
| 6 | Fiziksel arıtma yöntemleri | Ders notları | Anlatım |
| 7 | Fiziksel arıtma yöntemleri | Ders notları | Anlatım |
| 8 | Ara Sınav | Yazılı Sınav | |
| 9 | Kimyasal arıtma yöntemleri | Ders notları | Anlatım |
| 10 | Kimyasal arıtma yöntemleri | Ders notları | Anlatım |
| 11 | Kimyasal arıtma yöntemleri | Ders notları | Anlatım |
| 12 | Biyolojik arıtma yöntemleri | Ders notları | Anlatım |
| 13 | Biyolojik arıtma yöntemleri | Ders notları | Anlatım |
| 14 | Biyolojik arıtma yöntemleri | Ders notları | Anlatım |
| 15 | Biyolojik arıtma yöntemleri | Ders notları | Anlatım |
| 16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yazılı Sınav | |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
