DERS BİLGİLERİ | |||||
---|---|---|---|---|---|
Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
Programlanabilir Denetleyiciler | ELP 250 | 4 | 2 | 2.5 | 4 |
Ön Koşul Dersleri | |
Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
Dersin Dili | Türkçe | |||
Dersin Seviyesi | Önlisans | |||
Dersin Türü | Zorunlu | |||
Dersin Koordinatörü | Öğr. Gör. Mustafa Dündar APUCU | |||
Dersi Verenler |
|
|||
Dersin Yardımcıları | ||||
Dersin Amacı | Otomasyon sistemlerinde meydan gelen gelişmelere paralel olarak; programlanabilir mantık denetleyicilerinin (PLC) yapısını tanıyabilme, çalışma prensibini kavrayabilme, programlama ilkelerini uygulayabilme, endüstri tesislerin çalışma prensibine uygun çözüm ve tasarımları yapabilme becerisi kazandırmak. |
|||
Dersin İçeriği | Otomasyon cihazının yapısı, komutları ve endüstriyel uygulamaları. |
Dersin Öğrenme Kazanımları |
---|
1) PLC'lerin yapısı, çalışma şekli ve programlama mantığını kavrar |
2) PLC Ailesini ve genişleme modüllerini tanır. Sisteme uygun PLC seçimini yapar |
3) PLC merdiven diyagramı ile programlama tekniğinini kullanarak uygulama geliştirir |
4) PLC'lerde zamanlayıcı,sayıcı ve karşılaştırma komutlarının kullanımını kavrar ve uygular |
5) |
6) |
7) |
8) |
9) |
10) |
11) |
12) |
13) |
14) |
15) |
DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
1 | Genel /mesleki orta öğretimde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak güncel bilgileri içeren mesleki kitaplar, dergiler, katalog vb. yayınlarla desteklenen bilgilere sahip olur |
||||||
2 | Temel işlemleri ve devre çözümlemelerini yapabilecek düzeyde matematik bilgisine sahip olur. |
||||||
3 | Elektrik makinelerinin yapısı, çalışma prensibi, sarım şekilleri ve devreye bağlantıları hakkında bilgi sahibi olur |
||||||
4 | Otomatik kumanda sistemlerinin temel kavram ve elemanlarını bilir ve PLC sistemleri programlayabilir |
||||||
5 | Temel elektrik büyüklüklerini ve kavramlarını bilir, DA devrelerinin analizini yapabilir ve devre teoremlerini çözümde kullanabilir, AA devre elemanlarını tanır ve çözümlemelerini yapabilir |
||||||
6 | Yarı iletkenler, diyotlar, transistor ve entegre devreler, pasif ve aktif devre elemanları, doğrultucular hakkında bilgi sahibi olur, güç elektroniğinin temellerini ve uygulama alanlarını bilir |
||||||
7 | Su temini, ısıtma, havalandırma, yıldırım, yangın ve güvenlik sistemlerini kavrayabilir |
||||||
8 | Elektriksel birimler ve dönüşümlerini bilir ve basit problemleri çözebilir, elektrik ölçü aletlerinin yapısı, çalışma prensibi ve bağlantı şekillerini uygulamayla kavrayabilir |
||||||
9 | Endüstride kullanılan elektriksel cihazların montaj, bakım-onarım ve ölçümlerini yapabilir, elektrik motoru sarabilir |
||||||
10 | Bilgisayar destekli çizim ve simülasyon programları ile elektrik devrelerini tasarlayıp, simüle eder, mesleki plan ve projelerin çizimlerini gerçekleştirebilir |
||||||
11 | Mantık devre temellerini bilir ve sayısal devre tasarımı yapabilir |
||||||
12 | Problemi tanımlama, deney ve tecrübe ile kavranan teoriyi uygulayarak problem çözebilir, elektrik alanında yeni teknolojileri takip eder ve öğrendiklerini uygulayabildiğini gösterir |
||||||
13 | Temel fizik kavramları ve mesleki malzemeler ile alçak ve yüksek gerilim şebekesi ve elemanları hakkında bilgi sahibi olur, mesleki standartları açıklayabilir |
||||||
14 | Elektrik teçhizatının imalatında kullanılan işlemleri kavrayabilir, kullanılan malzemelerin avantaj ve dezavantajlarını değerlendirebilir |
||||||
15 | Elektrikle ilgili şema ve projeleri okur, çizer ve yorumlayabilir |
||||||
16 | Temel ve Mesleki Yabancı dil bilgisine sahip olur |
||||||
17 | Bilgisayar donanımları hakkında bilgi sahibi olur, temel ofis yazılımlarını bilir ve kullanabilir, sahip olduğu bilgi ve beceriyi bilgi teknolojilerinden de faydalanarak diğer bireylere veya çalışma arkadaşlarına sunabilir |
||||||
18 | Gündelik ve mesleki alanda Türkçeyi etkin kullanır, beraberinde çalıştığı personeller yanında halk ile de ilişki kuracak niteliklere sahip olur |
||||||
19 | Elektriğin üretilmesi, denetim altına alınması, nakledilmesi, dağıtımı, aynı zamanda; ısıtmada, aydınlatmada ve güç temininde kullanılması ile ilgili mesleki yetkinliklere sahip olur, elektrik tasarruf yöntemlerini bilir, enerji yönetimi yapabilir |
||||||
20 | Mesleği ile ilgili iş güvenliği, kalite güvence, çevre koruma bilgisine ve etik değerlere sahip olur |
DERS AKIŞI | |||
---|---|---|---|
Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
1 | Lojik ifadeler ve otomasyon cihazları | Anlatım Soru-Cevap | |
2 | Programlanabilir cihazın yapısı | Dersin kaynaklarından ilgili bölümü çalışma | Anlatım Soru-Cevap |
3 | Program ve komut kavramları | Dersin kaynaklarından ilgili bölümü çalışma | Anlatım Soru-Cevap |
4 | Programlama editörleri | Dersin kaynaklarından ilgili bölümü çalışma | Anlatım Soru-Cevap |
5 | Temel lojik anahtarlama komutları | Dersin kaynaklarından ilgili bölümü çalışma | Anlatım Soru-Cevap |
6 | Zamanlayıcılar | Dersin kaynaklarından ilgili bölümü çalışma | Anlatım Alıştırma ve Uygulama |
7 | Sayıcılar | Dersin kaynaklarından ilgili bölümü çalışma | Anlatım Alıştırma ve Uygulama |
8 | Ara Sınav | Yazılı Sınav | |
9 | Karşılaştırma komutları | Dersin kaynaklarından ilgili bölümü çalışma | Anlatım Alıştırma ve Uygulama |
10 | Uygulama örnekleri | Dersin kaynaklarından ilgili bölümü çalışma | Anlatım Alıştırma ve Uygulama |
11 | Alt programlar | Dersin kaynaklarından ilgili bölümü çalışma | Anlatım Alıştırma ve Uygulama |
12 | Aritmetik işlem komutları | Dersin kaynaklarından ilgili bölümü çalışma | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma |
13 | Gerçek zaman komutları | Dersin kaynaklarından ilgili bölümü çalışma | Anlatım Alıştırma ve Uygulama Gösterip Yaptırma |
14 | Endüstriyel Uygulamalar | Dersin kaynaklarından ilgili bölümü çalışma | Anlatım Alıştırma ve Uygulama |
15 | Kesme alt programları | Dersin kaynaklarından ilgili bölümü çalışma | Anlatım Alıştırma ve Uygulama |
16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yazılı Sınav |
KAYNAKLAR | |
---|---|
Ders Notu | |
Diğer Kaynaklar |