Öğretim Programları Hakkında Bilgiler
| DERS BİLGİLERİ | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Ders | Kodu | Yarıyıl | Ders Süresi | Kredi | AKTS |
| İşletmede Mesleki Eğitim | MKN 236 | 4 | 5 | 22 | 22 |
| Ön Koşul Dersleri | |
| Ders Hakkında Önerilen Diğer Hususlar | None |
| Dersin Dili | Türkçe  |
||||||
| Dersin Seviyesi | Önlisans | ||||||
| Dersin Türü | Seçmeli | ||||||
| Dersin Koordinatörü | |||||||
| Dersi Verenler |
|
||||||
| Dersin Yardımcıları | |||||||
| Dersin Amacı | Belirli mesleklere yönelik öğrencilerimize verilen bilgi, beceri, davranış ve birlikte iş görme alışkanlıklarını, iş ortamında uygulamalı olarak yaptırmak. Hayata hazırlamak ve iş dünyasının ihtiyaç duyduğu nitelikli insan gücünü yetiştirmektir. |
||||||
| Dersin İçeriği | Kamu veya özel kuruluşlardaki üretim ve hizmet süreçlerini iş yerinde uygulamaktır. |
| Dersin Öğrenme Kazanımları |
|---|
| 1) Öğrencilerin iş yeri ortamına, disiplinine, çalışma prensiplerine uyum sağlamayı öğrenir. |
| 2) Ekip halinde çalışma becerisi elde eder. |
| 3) Piyasa koşullarında kullanılan yazılı, araç gereçleri tanır ve kullanır |
| 4) Kendi konusuyla ilgili sorumlulukları yerine getirir |
| 5) Mesleki ve resmi kurum yazışmalarını öğrenir. |
| 6) İş yerinde iş ilişkisini öğrenir |
| 7) İş yerinde tasarım, üretim, depolama, pazarlama, satış gibi konularında tecrübe kazanır |
| 8) Uzmanlık alanı ile ilgili yeni teknolojilerin kullanım alanlarını öğrenir. |
| 9) |
| 10) |
| 11) |
| 12) |
| 13) |
| 14) |
| 15) |
| DERSİN PROGRAM KAZANIMLARINA KATKISI | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| No | Temel öğrenme Kazanımları | Katkı Düzeyi | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||
| 1 | Temel Matematik ve Fen Bilimi bilgisine sahip olur. |
||||||
| 2 | Makine resim çizim ve tasarım kurallarını bilir, istenilen özelliklere uygun şekilde makine parçalarını ve bir sistemi tasarlayıp analiz edebilir. |
X | |||||
| 3 | Paket programlar kullanarak makine parçası tasarımlarını gerçekleştirebilir. |
X | |||||
| 4 | Bilgisayar destekli tezgâhların (CNC) çalışma sistemlerini bilir ve bu tezgâhlarda parça üretimi için elle veya CAD-CAM yazılımları kullanarak üretim programları hazırlayabilir. |
X | |||||
| 5 | Üretim planlaması yapabilir, işlem kartlarını hazırlayabilir, görev dağılımını yapabilir ve denetleyebilir. |
X | |||||
| 6 | Çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olur. |
X | |||||
| 7 | CAD-CAM konusundaki gelişmeleri takip eder. |
X | |||||
| 8 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği becerisine sahip olur. |
X | |||||
| 9 | Talaşlı ve talaşsız üretim yöntemlerini bilir ve en uygun üretim yöntemini seçebilir. |
X | |||||
| 10 | Malzemeleri tanır, ısıl işlem yöntemleri konusunda karar verebilir ve imalat için uygun malzemeyi seçebilir. |
X | |||||
| 11 | İş parçaları için uygun kesici ve kesme parametrelerini seçebilir. |
X | |||||
| 12 | Temel ölçme ve kalite kontrol bilgisine sahip olur. |
X | |||||
| 13 | Türk Dili ve yabancı dil temel dilbilgisi kurallarını tanımlar, İngilizce temel dil becerilerini kazanır. |
X | |||||
| 14 | Türk Devrimi´´nin ortaya çıkmasına yol açan siyasal, ekonomik, toplumsal, düşünsel koşulları yorumlar, birlikte yaşadığı toplum ile bütünlük içinde Atatürk ilke ve devrimleri doğrultusunda ulusal amaç ve ülküler ile yurt sevgisi başta olmak üzere yüksek insani değerleri benimser. |
||||||
| 15 | Orta öğretimde kazanmış olduğu mesleki yeterlilikler üzerine uygulama ile desteklenen bir alanda bilgi/beceriye sahip olabilmeli |
X | |||||
| 16 | Makine Programı ile ilgili pratik uygulamalarda gereken teorik bilgileri, el ve/veya düşünsel becerileri kullanabilmeli |
X | |||||
| 17 | Makine Programı ile ilgili çalışmalarda öngörülemeyen problemleri belirleyebilmeli ve çözüm üretebilmeli |
X | |||||
| 18 | Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilmeli |
X | |||||
| 19 | Sektörün beklentilerini karşılayacak şekilde alanı ile ilgili süreci/ süreçleri planlama becerisine sahip olabilmeli |
X | |||||
| 20 | Makine Programı ile ilgili toplumsal ihtiyaçlara ve şartlara göre proje geliştirebilmeli |
X | |||||
| DERS AKIŞI | |||
|---|---|---|---|
| Hafta | Konular | Ön Hazırlık | Yöntem |
| 1 | İş yeri eğitimi ile ilgili bilgilendirme ve programın tanıtımı. | İş yeri ile ilgili bilgi sahibi olmak. | |
| 2 | İlgili süreçler yerinde incelenecek ve uygulanacaktır. | İş yeri ile ilgili bilgi sahibi olmak. | |
| 3 | İlgili süreçler yerinde incelenecek ve uygulanacaktır. | İş yeri ile ilgili bilgi sahibi olmak. | |
| 4 | İlgili süreçler yerinde incelenecek ve uygulanacaktır. | İş yeri ile ilgili bilgi sahibi olmak. | |
| 5 | İlgili süreçler yerinde incelenecek ve uygulanacaktır. | İş yeri ile ilgili bilgi sahibi olmak. | |
| 6 | İlgili süreçler yerinde incelenecek ve uygulanacaktır. | İş yeri ile ilgili bilgi sahibi olmak. | |
| 7 | İlgili süreçler yerinde incelenecek ve uygulanacaktır. | İş yeri ile ilgili bilgi sahibi olmak. | |
| 8 | Ara Sınav | İş yeri ile ilgili bilgi sahibi olmak. | |
| 9 | İlgili süreçler yerinde incelenecek ve uygulanacaktır. | İş yeri ile ilgili bilgi sahibi olmak. | |
| 10 | İlgili süreçler yerinde incelenecek ve uygulanacaktır. | İş yeri ile ilgili bilgi sahibi olmak. | |
| 11 | İlgili süreçler yerinde incelenecek ve uygulanacaktır. | İş yeri ile ilgili bilgi sahibi olmak. | |
| 12 | İlgili süreçler yerinde incelenecek ve uygulanacaktır. | İş yeri ile ilgili bilgi sahibi olmak. | |
| 13 | İlgili süreçler yerinde incelenecek ve uygulanacaktır. | İş yeri ile ilgili bilgi sahibi olmak. | |
| 14 | İlgili süreçler yerinde incelenecek ve uygulanacaktır. | İş yeri ile ilgili bilgi sahibi olmak. | |
| 15 | İlgili süreçler yerinde incelenecek ve uygulanacaktır. | İş yeri ile ilgili bilgi sahibi olmak. | |
| 16-17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | İş yeri ile ilgili bilgi sahibi olmak. | |
| KAYNAKLAR | |
|---|---|
| Ders Notu | |
| Diğer Kaynaklar | |
